教学管理ABC(一)

一、教学管理在学校管理中的地位和任务 教学工作是学校的中心工作,教学管理是整个学校管理的核心。学校领导和教职工在学校管理中,必须树立以教学为主的思想,围绕教学这个中心,充分运用各种管理职能,协调好各种关系,保证以大量的时间、集中主要精力搞好教学工作,提高教学质量。     

论高等学校领导的有效性

过去几年中，中国高等教育管理方面的显著变化之一便是学校获得了较大的自主权， 学校内部的组织结构、人员配备等也日益复杂；同时，学校已卷入全社会范围内的对资源（主要是资金）的激烈竞争之中；不同社会利益阶层对高等教育也提出了不同的期待和评价。在这种情况下，如何才能在适应社会变化的同时不迷失高等学校既定的理想？如何才能在日益精细化的学校行政机构内部营造一种有利于学术交流和创造的和谐的组织气候？如何才能在资源竞争激烈的情况下依然保持或提高高校领导与管理的效率和效益？……这些问题常常困扰着高校领导管理者（主…     

如何才能有效管理班级

班级是学校开展教育活动,传授科学文化知识的基层组织,班主任是学校教育工作的组织者和领导者,班主任通过组织和领导班集体实施对全班学生的教育工作,从而提高班级的整体素质。那么如何才能有效的管理好班级呢？     

学校领导的接替要实现自然转型

在学校领导层的延续过程中 ,常常会遇到前后交替衔接的问题。实际工作中 ,这种领导层的前后交替衔接往往会出现断层现象 ,使领导层的延续不能实现健康良好地运作。因此 ,在这里有必要提出 ,学校领导的接替应实现自然转型。那么 ,如何才能实现学校领导接替自然转型呢？１、做好接力。新旧领导的接替在学校管理中是件很正常的人事工作。不妨把新旧领导的接替看作一项接力运动 ,后任领导只有认真对待前任领导传下来的棒 ,并且努力地把它传下去 ,才能使学校管理健康地延续发展下去。这样 ,学校工作才会有起色 ,有突破。新任领导要注意 :对前任领…     

谈学校教职工积极性的发挥

学校工作的关键在管理,管理的关键是管人,管人的关键是调动人的积极性。那么如何才能调动起教职工的积极性,使教职工的潜在积极性充分发挥出来呢？本文拟就这一问题谈一谈看法。 一、对学校领导者自身的要求 １、尊重教职工。这是领导管理好学校、调动职工积极性的一个重要因素。如果校长对教职工毫无感情,不善接近和团结教职工,那么学校的教职工肯定不会积极工作,这是对学校领导者,尤其是对校长的第一个要求。 ２．领导成员相互团结,充分发挥领导集体的核心作用。一个学校的领导集体,特别是一、二把手之间是否团结,是领导管理好…     

做一个有魅力的校长：校园里的玫瑰尽情地开——魅力女校长印象记

我们经常说：“校长不是什么官,但校长需要领导他所在的学校。”校长靠什么来领导学校？苏霍姆林斯基认为,校长对学校的领导首先是教育思想的领导。这毫无疑问是十分在理的。但从教育管理学的角度来说,校长唯有综合运用各种素养,才能真正管理好一所学校。我们从校长的魅力出发,探讨校长如何从思想、人格、专业等方面塑造自我,从而更好地统领学校工作,推动学校的发展。     

普通中学如何发挥学生会的作用

普通中学如何发挥学生会的作用●四川省屏山县新市中学庄学恩学生会是学校全体学生的群众组织，在学校管理中怎样发挥学生会这一组织的管理作用，以使学校教育教学计划顺利进行呢？第一，学校领导应重视学生会工作。从领导结构上看，学生会应由学校党、政领导直接领导或指...     

教研沙龙——一种新的理论学习管理方式

苏霍姆林斯基曾把校长对学校的管理精辟地理解为：“领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。”作为校长，对教师的培养和提高，首先要引导教师关心教育理论的学习和讨论。教师思想活跃了，才会站在育人的高度去思考如何改进具体的教育教学工作，学校的教育教学工作才能真正地搞活。那么，如何开展教育理论的学习？一、以往做法１．以往做法为自上而下的行政式管理多数学校对教师理论学习的管理模式为：学校教科室下发一些理论学习材料，教师着重学习这些材料并在学习中做好笔记并写好心得体会。学期末，学校对理论笔记进…     

班级管理五"头"工作法刍议

班级管理工作是一项复杂且周期长的系统工作。班主任是进行班级管理工作的领导者、组织者和实施者,对上要对学校、社会负责,对下要对学生、家长负责,中间还要沟通任课教师做好组织协作工作。工作中虽无大事,但件件非小事。班主任大都是学校的教学骨干力量,在管理班级的同时还要承担大量的教学任务。班主任如何从干头万绪的繁琐日常事务中解脱出来,把更多的精力放在提高教学水平和管理能力上？笔者认为,在班级管理中只有抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,才能事半功倍。     

校长负责制表述质疑

怎样准确理解和把握校长负责制的内涵呢？许多校长对这个问题模棱两可,甚至连学校管理理论界也没有完全说清这个问题。究竞什么是校长负责制？其领导主体如何确立？政校职能如何分解？党政关系如何理顺？校长负责与教职工民主管理的关系如何处理？这些问题若不能从理论上予以科学的界定和表述,必然会在学校管理理论与实践中造成混乱,校长负责制就难以真正落到实处,学校领导体制改革就难以达到预期目的。因此,科学地阐发和表述校长负责制的含义,是推动学校管理理论研究和学校管理实践的突破口。一、在校长负责制表述上的逻辑混乱现象现…     

在自我变革中成就每一个学生

正一般的管理者都在用绝大部分时间研究如何管理别人,而聪明的领导者往往会拿出相当的精力谋划管理自我。只有改变自己,才能改变别人;只有领导改变,一个组织才有可能改变。创设面向个体的教育,让每个孩子成长为他最好的自己,首先要从学校组织的变革、校长和教师观念的革新做起。读李希贵《面向个体的教育》一书,你会深刻地体会到,遵循教育规律和学生身心成长规律的变革,是学校成功、师生成长的关键。     

搞好学校工作的一种有效方法──太原十五中运用激励机制的调查

搞好学校工作的一种有效方法太原十五中运用激励机制的调查席明珠学校工作的关键是管理，而管理的关键是管人，那么管人的关键又是什么呢？就是调动起教职员工的积极性、创造性。如何调动呢？我认为：作为学校领导，应运用激励机制努力调动教职工的积极性、主动性和创造性...     

教学工作的常规管理

一、教学管理在学校管理中的地位和任务 教学工作是学校的中心工作,教学管理是整个学校管理的核心。学校领导和教职员工在学校管理中,必须树立以教学为主的思想,围绕教学这个中心,充分运用各种管理职能,协调好各种关系,保证以大量的时间,集中主要精力搞好教学工作,提高教学质量。 1.树立正确的教育指导思想是教学管理的首要任务。教育思想正确与否关系到教学工作的方向和人才规格。教学管理的中心任务是提高教学质量,它应以党和国家提出的教育方针、培养目标为指导思想和评价标准。     

围绕中心 积极参与

在学校实行三位一体的管理体制中,工会组织在与学校工作紧密配合的前提下独立自主地创造性地开展工作,积极履行教育、参与、维护、建设四项职能,对做好学校工作具有重要意义。如何使工会工作起到应有的作用呢？我们认为只有“围绕中心,积极参与”才能更好地履行工会四项职能,发挥工会组织的作用。一、紧紧围绕党政的中心工作,积极参与,发挥作用。１、坚持教代会制度,积极发动群众参与民主管理。学校的行政领导对学校的教育教学、行政管理和校园经济的决策只有集中群众的智慧,才能减少乃至避免决策的失误;广大教职工只有在审议学校…     

学校运动会的组织与协调

学校运动会虽然是体育教研组的本职工作,但因这项工作牵涉学校多个部门,内容繁多,有些工作并非体育组本身所能完成。因此,需要主管领导从中协调,才能使运动会顺利进行,做到紧张有序、活而不乱。主管领导需要做哪些工作呢？一、全面了解情况１．了解运动会的具体时间...     

浅谈学校人性化管理

人性化管理在学校管理中是一种管理艺术，也是领导的一项基本功。注重人性化管理的领导，工作往往驾轻就熟，得心应手。而不得法的领导尽管付出艰辛的劳动，却很难得到教职工的理解和欢迎，甚至引起下属的反感，产生逆反心理。如何在平时的工作中运用这门艺术进行人性化管理呢？     

听课和分析课是成教校长最重要的工作

听课和分析课是成教校长最重要的工作王大民教学工作是成人学校的中心工作，是学校工作中最经常、最大量和最基本的工作。以教学为主，是办好学校的基本规律之一。校长必须以主要的时间和精力管好教学。如何管好教学？中外教育家一致认为，应将听课和分析课视为校长最重要...     

浅谈学校干群关系不和谐的“诊断与治疗”

学校领导与教师的关系是学校人际关系中最基本的关系。领导与教师人际关系的融洽程度是办好一所学校的关键。在当前教改大潮中,我们的一些领导干部尤其是近年来各地重视提拔了一些年轻的领导干部,在学校工作中,把主要的精力放在抓教学和抓管理上,忽视或不重视、不善于搞好干群关系,造成了干群关系的不和谐,影响了学校的发展。“如何在工作中处理好干群关系”成为学校领导干部的“必修课”。     

五论苏联中小学校管理——克服形式主义

学校管理工作当中一个重要问题,是时间的利用。中小学校的领导人如果把时间都用在召开会议、制造报表上面,他就不会有充分的时间去和教师、学生及其家长进行必要的交谈;他也就不会有足够的精力去领导教学工作;而这两项工作恰恰是学校教学与教育质最高或低的关键所在。学校领导要想     

校长要学会放权

现代管理学认为：“管理最少的领导才是最好的领导”。在“不为”的背后其实隐含着一种大智慧，潜藏着一个大气候。那些学校做得好的校长，往往把主要精力放在制定学校近远期工作目标上，在工作目标制定好的基础上再做好任务的分解，将具体的工作落实到每个人，自己只是抽出一定的时间，做好外联关系而已。