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在汤姆·G·吉诺特的《老师应该怎样和学生说话》一书中有这样一段描述:在放学回家的路上,校长拦住了我.问了我一个奇特的问题:“你今天在学校里做了些什么?”我真想老实告诉他:“我为了拿个好分数而去巴结了英语老师;我假装对社会研究很有兴趣;我在数学课上偷偷地看小说:我在自然科学考试中作弊了:我趁下课时间就做完了家庭作业,我在西班牙语课的时候,给我的女朋友写情书。”然而,我只是回答了一句: 相似文献
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<正><<>>家里哥哥姐姐那么多,你最疼我。那年我把一整瓶蓝墨水打翻在床上,被子、床单、褥子无一幸免。你却没有骂我一句。姐姐在旁边偷偷撇嘴抱怨:"这要换作是我,肯定挨顿打。"我咯咯地笑着,你坐在一边洗床单,用沾满肥皂沫的手弹我的额头。我的笑声里满是骄傲和炫耀。你对我的疼爱和偏袒从不掩饰,我却不够懂你的心,不够温柔耐心地对待你,在我未曾长大的年岁里。我小学快毕业时,你开始每天 相似文献
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《Reading and Writing(初中版)》2006,(Z1)
亲爱的白种人,有几件事你必须知道。当我出生时,我是黑色的;我长大了,我是黑色的;我在阳光下,我是黑色的;我寒冷时,我是黑色的;我害怕时,我是黑色的;我生病了,我是黑色的;我死了,我仍是黑色的。你呢?当你出生时,你是粉红色的;你长大了,变成白色的;你在阳光下,你是红色的;你寒冷 相似文献
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<正>照艺术照的时候,我觉得我很美,对着镜子化妆的时候,我也觉得我很漂亮;在舞台上表演的时候,我觉得我更风光。可美丽的我一面对我的奶奶,我就觉得我不如她美了…… 相似文献
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我有一群好朋友,他们每天在我身边叽叽喳喳……谈论我的言行,让我学会身正为师;谈论我的穿衣经,让我学会衣冠整洁;谈论我的学识,给我迎难而上的动力;谈论我的理想,让我竭尽所能规范自己的行为;谈论我的……我爱我的朋友们,因为有他们,让我可以变得越来越优秀,只是这些朋友有点儿小。 相似文献
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获奖感言:我的作文能获奖,我的心情十分激动。我要感谢老师们对我的辛勤培育,是他们传授给我知识,教会我做人;使我在这片肥沃的土地上茁壮成长;感谢同学们对我的帮助和鼓励; 相似文献
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<正>在车上晕车的我想到要漂流了,心情一下子变得舒畅起来。想到刺激,我就有点害怕;想到清凉,我又感到愉快……穿好救生衣,和爸爸来到皮筏艇上,我头一句话就是:"爸爸我害怕!"因为我在嘉年华玩 相似文献
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在我还是个黄毛丫头的时候,我知道了鲁迅;在我还是个有愤怒没办法的青春少年的时候,我遇见了余杰;在我还是个忧伤的、闷骚的文学小青年的时候,我被许知远击中了;在我成为一个大学生的时候,我被沈宏非拥抱了;在我突然想做个清贫乐道的知识分子的时候,我喜欢上了王小波。生活就是这样简单。 相似文献
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苏可心 《中学生优秀作文(初中版)》2012,(5):32
在黑暗中,我们呼唤光明;在酷暑中,我们呼唤甘霖;在危难中,我们呼唤帮助;在生活中,我们无时无刻不在呼唤。我呼唤真实。我呼唤将那华丽的修饰褪去,我只想看到朴实的真相。广告,有太多的夸大其词;新闻,有太多的虚张声势;城市,有太多的遮挡防护;社会,有太多的虚伪人群……请还我看到真相的权利。我呼唤微笑。公交车上,人头 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2009,(7):15-15
当我穷困潦倒时,在我身旁的是你;当我生病受伤时,在我身边的是你;当我情场失意时,在我身旁的还是你!跟你在一起……真倒霉!。终于明白我就是你要找的人,而你也在等待我的出现,当你呼唤我时,我早已而路可退。职能乖乖走向你……唉,又被警察叔叔拦下来了。 相似文献