浅析项目教学法在技校计算机课堂教学中的应用

文章在概述技校计算机课程教学特点的基础上,分析计算机课程教学中采用项目教学法的意义,探讨项目教学法在计算机课堂教学中的应用。     

通过实验教学强化学生的实际操作能力

相对普通高等院校及中高等职业院校而言,技校在教学中更强调实用性。因此,要根据技校教育教学的特点,结合技校实验实训教学实际,充分利用技校实验实训成果,进一步通过实验实训教学强化学生的实际操作能力,以提高学生对未来工作岗位的适应性。     

举例与启发式教学在技校政治课教学中的应用

技校不同于其他学校,技校旨在培养应用型人才,在技校的人才培养中,技校政治课一直是提升学生思想政治道德水平的重要渠道。现在的技校学生在其自身的思想政治素质提升方面并没有进行很好的重视,对于思想政治这门学科也没有进行很好的学习。本文中,笔者就结合举例与启发式教学,分析举例与启发式教学在技校政治课教学中的应用。     

高职电子商务实践教学基地建设与研究

当今社会要求电子商务人才不仅要掌握牢固的理论知识基础,还必须具备很高的实际操作水平和能力.因此学校必须加强与企业之间的联系,努力提高电子商务专业学生的专业技能和素质,培育出更加符合企业需求的电子商务人才.本文主要阐述了实践教学基地建设对高职电子商务教育发展的必要性,并根据目前形势下电子商务实践教学的特点提出如何有效地进行高职电子商务实践教学基地建设.     

技校英语教学的几点思考

面对目前技校英语教学的现状,笔者结合从事技校英语教学十几年的经历以及郑州市技校英语新教材的使用,从对学生的态度,教材的使用,课堂教学活动及学生能力培养四个方面阐述我的技校英语教学观。     

"文检课"教学方法探讨

就笔者多年的教学实践,探讨在“文检课”教学中如何采用不同的教学方法,以提高教学质量。     

初探案例教学在电子商务教学中应用优势

电子商务是一门理论知识较为抽象而实践性有非常强的学科。针对此课程的特点,本文就在电子商务课程教学中引入案例教学的优势,谈谈自己的几点粗浅看法。     

新闻专业基础理论课程教学模式初探

随着我们国家广播电视事业的快速发展,传统的教学模式已经很难满足时代的需求,新闻专业培养出来的人才与新闻单位的需要也存在着很大的距离,为了探索现代新闻专业理论课教与学的模式、提高教学效果,笔者从理论教学和实践教学方面进行探讨,从兴趣培养法、案例教学法、讨论式教学法、体验式教学法几个方面分析,对相关课程进行教学模式改革与实践的探索。     

电子商务专业人才培养模式的探讨

本文在分析电子商务专业人才培养模式存在的4个问题的基础上,提出了改进电子商务专业人才培养模式的方法。这些方法包括理清电子商务专业内涵、构建特色的电子商务专业知识体系结构、加强师资队伍建设,构建合理的师资结构,以及遵循人才培养规律,加强实践教学环节。     

图形图像制作专业《计算机图形设计基础》课程的教学研究

在图形图像制作专业课程的内容体系中增置了《计算机图形设计基础》课程,目的为了加强和改善专业课程的教学。为保证理论实践教学的落实,必须突破传统模式,改变传统观念,立足于困形图像制作专业教育特色,对教学内容、教学方法、教学模式和考核等方面进行全面系统设置的研究。本文围绕高职高专教育培养目标,从图形图像制作专业教学的现状出发,结合教学实践和教学思考,提出了关于有利于图形图像制作专业教育教学的一些建议。     

播音教学法研究管窥

本文遵循播音教学的特殊性,汲取其他学科的教学经验,探索并总结了符合播音学科的教学法包括:培养目标的多级化;教学体系的学科化;教学模式的多样化;教学思想的理性化;教学群体的优选化;教学形式的灵动化;质量评价的分层化;教学效果的整合化;招生考试的类型化以及激烈竞争的有序化。     

关于“电子商务概论”课的教学思考

结合笔者的教学体会,对电子商务概论课的教学目标、教学内容以及教学方法和手段等提出一些看法。     

中外电子商务专业人才培养的比较研究

基于我国电子商务爆炸式发展和高校电子商务人才培养相对滞后的现状,从专业开设时间、侧重方向、主干课程、办学特色、培养目标等不同角度,对中、美、英三国高校的电子商务人才培养模式进行细致考察,得出中外电子商务人才培养模式的各自特点,指出我国高校要以市场需求为导向,以理论教学为基础,以技能应用为核心,培养创新型电子商务应用人才。     

关于C语言教学课时不足问题的思考与对策

如何在C语言教学课时不足的情况下,最大限度地学好该课程,已经成为广大师生共同关注的问题。针对该问题,本文分析了C语言教学课时安排的现状与课时不足的成因,灵活运用启发式教学法、阶梯式教学法、任务驱动式教学方法培养学生的学习兴趣,从而提高学习积极性,达到充分学习的目的。     

技校篮球体育课教学与学生心理健康的教育

本文对技校篮球体育课教学与培养学生心理健康的教育进行了分析,认为在篮球课教学中,教师应根据学生的个性和身体素质差异,通过具体的篮球课教学活动,克服学生不良的心理倾向,从而获得内心的和谐。这对于增强学生的自信心,消除学生的心理障碍,改善学生的人际关系、培养学生的团队精神都具有重要的效果。     

浅谈中职电子商务专业的实践性教学如何开展

近几年,随着电子商务的迅猛发展,越来越多的学生带着成为"现代生意人"的美好意愿选择报读电子商务专业。显然,要想在人才辈出的电子商务领域大展拳脚,"技术支持"和"商务实践"两手不能误,两手都要硬。中职生的理论基础和操作技能都比较薄弱,如何在短暂的三年内让中职生学到技术,服务于在线生意,是电子商务实践教学必须面对和解决的重大课题。     

技校评估验收中档案资料的准备工作

技工学校为了提高办学水平,得到政府和社会的承认,在必要的时候就要向政府管理部门申请重点技校评估。不论哪一个级别重点技校的评估,档案资料的准备在整个评估中都占有很大的比重。几乎所有的评估项目对相应的资料都有要求。有些项目是实物加资料,而有些项目就是单纯的查看档案资料。由此可见档案资料的准备在技校办学水平评估中占有多么重要的位置。     

分组教学法在机械基础教学中的应用

分组教学法是一种既立足于主体又面向全体的方法,它既可以克服以往教学中的盲目性和随意性,又能够很好地贯彻教育的主体性原则和平等性原则,因而具有积极的素质教育实践意义。在模拟教学法下,如何从调整学生心态、激发学生兴趣、营造学习氛围和优化教学设计等方面有效地组织课堂教学是决定其实施效果的一个关键因素。     

第二语言教学法流派综述

探索第二语言教学方法,提高二语教学效率已经成为世界性的话题.每一种教学法的提出都在最大程度上迎合了当时社会对外语的需求和相关学科发展的成就。然而,其中任何一个都无法对复杂的二语教学进行全面的解释,只有全面地分析这些流派,理解和把握其理论和方法的实质。并结合当代中国二语教学的实际情况,才能有效地提高二语教学水平。     

技工学校旅游英语教学之我见

旅游英语是一门实践性和专业性都非常强的课程，针对技校学生的特点，从职业教育现状出发，我们必须找寻一条有技校特色的旅游英语教学道路。本文就目前旅游英语教学所存在的问题进行了一些探讨，并提出相应的策略。