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传统的英语教学,只是教与学的机械叠加,不能充分调动学生的主观能动性。而新课程教学强调学生的主体地位,要求教师必须以人为本,激发和培养学生学习英语的兴趣,发展其自主学习的能力和合作精神。 相似文献
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浅谈学生英语自主学习能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
培养学生的自主学习能力,应从培养学生自主学习的意识入手,激发兴趣,养成习惯,习得方法,变被动为主动,由枯燥变有趣,让学生因自主学习而增长热情,挖掘自身潜力,体验成功的快乐. 相似文献
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陈宏丽 《中国校外教育(理论)》2011,(6):102-102
英语教学中存在“费力不讨好”现象,其最主要原因是学生缺乏坚实的自主学习的能力。因此,我们教师应“授之以渔”。英语教学首先要培养学深的学习兴趣,其次是得体的方法指导。 相似文献
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王闰 《宿州教育学院学报》2008,11(5):104-105
自主学习重视能力培养,是素质教育的要求,激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。 相似文献
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英语教学中应着重培养学生的自主学习能力,指导好学生的预习,创设良好的学习氛围,创新教学形式,变换教学手段,建立科学的评价机制,加强学习方法和自主实践学习策略的指导,不断增强学生自主学习的能力。 相似文献
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刘晓芳 《中国科教创新导刊》2008,(28)
随着时代的发展,现代化教育教学的不断改革和深入,在学校的教育环境中,我们要大力提倡学生的自主学习。培养学生英语自主学习能力,形成有效的学习策略是解决学生大面积厌学英语等问题的关键。 相似文献
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尹美娜 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(12):124-125
自主学习是当前素质教育的必然要求。要培养学生自主学习的能力,首先,要求教师转变教学观念,树立以学生为中心的教学理念,让学生由被动接受知识的客体转变为主动学习知识的主体;其次,创设语言环境,树立学生的自主意识,激发学生自主学习情感,调动学生的积极参与性,这是培养学生自主学习能力的关键。 相似文献
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依照新课程改革的要求,基础教育阶段英语教学的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立信心,养成良好学习习惯,形成有效学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。即主要强调学生的主体地位,要求教师必须以人为本。那么,什么是自主学习呢?如何在英语教学中培养学生自主学习的能力呢?如何全面提高教育教学质量呢? 相似文献
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加强英语自主性学习能力的培养是高职院校英语教学改革的重要内容。本文分析了高职学生英语自主学习现状;针对存在的问题,从英语自主学习的内涵及培养高职学生英语自主学习能力策略方面论述了如何培养高职学生英语自主学习能力。 相似文献
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浅谈高职高专学生英语自主学习能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
随着自主学习教学理念在我国的提出,自主学习的教学模式在我国有了广泛的应用。本文针对高职高专学生英语学习特点,探讨高职高专学生英语自主学习能力的培养及策略。 相似文献
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浅谈中学生英语自主学习能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
加强中学生自主学习能力是现代化英语教学的要求.也是新课程改革的要求。要培养自主学习能力必须点燃学生的兴趣之火,然后在和谐民主的氛围中进行自主探究,并通过分层施教激活各个层次学生的学习欲望,强化自主学习,培养自主学习能力,使他们成为真正意义上的学习的主人。 相似文献
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现代教学论认为,教育的影响必须通过学生的主动积极性才能达到预期的效果,教学应教会学生自主学习,培养学生创新精神和实践能力,有效促进学生发展,树立“终身学习”的目标.本文探讨了结合高职高专办学方向和培养目标,在体现“实用为主、够用为度”的原则下,如何通过多种途径培养学生的英语自主学习能力,开发学生思维潜能,有效优化高职高专英语教学质量和效果. 相似文献
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培养和发展学生的自主学习能力,是英语语言学习方式和教学方式的的重大转变,也是大学英语教学改革的必然之路.本文简要介绍自主学习及其能力的概念、学生自主学习能力对英语教学的重大意义以及如何培养学生的自主学习能力. 相似文献
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倡导英语自主、合作、探究的学习方式,培养学生的自主学习能力已成为教育界的共识。本文所阐述的就是作者在这方面的一些心得体会,鼓励学生勤学好练,培养学习兴趣,积极发挥学习的主体作用,以期及时总结出学习方法,培养学习能力。 相似文献
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浅谈培养大学英语自主学习能力 总被引:4,自引:0,他引:4
曾海燕 《沙洋师范高等专科学校学报》2006,7(4):80-82
在英语教学中.自主学习能力培养具有十分重要的作用,结合大学英语教学改革的实践,本文探讨在大学英语教学过程中如何培养和发展学习者自主学习能力问题。 相似文献
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培养学生自主学习英语能力初探 总被引:1,自引:0,他引:1
新《英语课程标准》(实验稿)要求教师在《英语课程标准》的实施过程中.帮助学生有效地使用学习策略,采用科学的途径,提高学习效率,从而形成自主学习的能力.为其终身的学习及发展奠定良好的基础。本文谈一谈培养学生自主学习英语能力的问题。 相似文献