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大仲马和小仲马父子,是法国文坛上升起的两颗明星。前者堪称浪漫主义通俗小说和戏剧创作的大师,后者首开现实主义风俗小说和戏剧创作的先河。他们的优秀作品,如《三个火枪手》《基度山伯爵》和《茶花女》等,在全世界拥有广大的读者,百年流传,经久不衰。 相似文献
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大仲马(1802-1870), 法国19世纪积极浪漫主义作家。 他自学成才,一生写的各种类型 作品达300卷之多,主要以小说 和剧作著称于世。大仲马小说多 达百部,大都以真实的历史作背 景,以主人公的奇遇为内容,情 节曲折生动,处处出人意外,堪 称历史惊险小说。异乎寻常的理想英雄,急剧发展的 故事情节,紧张的打斗动作,清晰明朗的完整结构, 生动有力的语言,灵活机智的对话等构成了大仲马小 说的特色。最著名的是《三个火枪手》和《基督山伯 爵》。大仲马被别林斯基称为“一名天才的小说 家”,他也是马克思“最喜欢”的作家之一。下面 是他的几则幽默趣事。 相似文献
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袁振保 《山西师大学报(社会科学版)》1986,(1)
形象思维规定艺术的创作方法。形象思维的对象,规定创作方法的对象;形象思维的内容,规定创作方法的内容;形象思维的目的,规定创作方法的目的;从而为形象思维的对象、内容、目的所决定的形象思维的形式以及对象化、物态化的形式,即是创作方法。 相似文献
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一天,法国一家剧院的经理来找著名作家大仲马,请他写一部剧本。经理答应付给大仲马1万法郎的稿酬,条件是:前26场演出必须使剧院获利6万法郎。大仲马废寝忘食,奋笔疾书,终于写好剧本。 相似文献
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黄鸿钊 《历史教学(高校版)》1983,(8)
加里波迪是意大利著名的民族英雄,他为意大利统一事业英勇战斗了一生,经过充满传奇色彩的长期斗争之后,终于实现了统一意大利的崇高理想,为祖国建立了不可磨灭的功勋.加里波迪不仅是战功卓著的将军和政治活动家,而且也是颇具才华的作家,虽然戎马倥偬,却常在行军作战的空隙从事写作.为了向世人讲述意大利统一的艰苦斗争的历程并表彰参加过这个伟大事业的革命战士,他写过许多诗歌、散文、日记,以及讣告、悼念文章等等,公诸于世.后来他又写了《回忆录》,于1860-1861年由法国著名作家大仲马整理编订.大仲马早就是法国革命中的一名民主战士,而且他和意大利革命以及加里波迪本人,有过一段不寻常的关系. 相似文献
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程梦辉 《数理化学习(高中版)》2005,(23)
电流的有效值与平均值是两个很容易混淆 的物理概念.电流的有效值是从热效应等效的 角度来定义的,其含义是变化的电流i(交流或 脉动直流)在一段时间内通过纯电阻R产生的 热效应与恒定直流I在相同时间内通过纯电阻 R产生的热效应相等,则I的数值就是i的有效 值.而电流的平均值则是从电量等效的角度来 定义的,其含义是变化的电流i(交流或脉动直 相似文献
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不少学生喜欢把应用题和文字题混为一谈 ,其实 ,应用题和文字题无论从数量、定义、结构和解题步骤上都有区别的。一、数量关系应用题的数量关系不明显 ,有的甚至是隐含的 ,要通过分析才知道。例如 :“商店有红气球 8个 ,黄气球比红气球多 5个 ,红气球和黄气球一共有多少个 ?”这个题中黄气球的个数就没有直接告诉我们 ,是隐含的 ,必须通过分析才知道。而文字题的数量关系则比较明确 ,是纯粹的数字文题。二、定义结构应用题是根据日常生活和生产中的实际问题 ,用语言文字、图形叙述出一些已知量和未知量以及它们之间的关系 ,应用四则运算求出… 相似文献
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肖笃宋 《少年作文辅导(中学版)》2006,(5)
大仲马这样形象地阐述他与儿子小仲马创作方法的区别:“我从我的梦想中汲取题材,我的儿子从现实中汲取题材;我闭着眼睛写作,他睁着眼睛写作;我绘画, 他照相。”这番话看来不无道理。 相似文献
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在"学讲计划"(即"学进去、讲出来教学方式"行动计划)的推进过程中,有些教师对自主学习的内涵还缺乏了解,甚至还将其等同于自学。对于自主学习,近现代以来,国内外教育及心理学家都颇为关注,对其进行了大量的探索和研究,从理论的探讨 相似文献