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1.
北京市海淀区中关村第一小学地处北京市中关村高科技园区核心地带。创建于1949年,与新中国一起诞生、共同成长。在各级领导的亲切关怀与指导下,在全体教职员工的共同努力下,学校逐步发展壮大。是一所现有一校三址,111个教学班,5000余名学生,近300名教职员工规模办学的大校。“一小”2003年成立国际部,具有招收境内外外籍学生的资格,并与美国、英国、加拿大、日本、韩国等国家的学校建立了友好学校。  相似文献   

2.
北京市海淀区中关村第一小学地处中关村高科技园区核心地带。创建于1949年,与新中国一起诞生、共同成长。在各级领导的亲切关怀与指导下,在全体教职员工的共同努力下,学校逐步发展壮大,由最初的一处校址发展成为一校四址,拥有130多个教学班,5000余名学生,近300多名教职员工的规模办学的大校。成为北京市具有招收境内外外籍学生资格的学校,并与美  相似文献   

3.
《北京教育(高教版)》2010,(9):I0003-I0006
北京市海淀区中关村第一小学地处中关村高科技园区核心地带。创建于1949年,与新中国一起诞生、共同成长。在各级领导的亲切关怀与指导下,在全体教职员工的共同努力下。学校逐步发展壮大,由最初的一处校址发展成为一校四址。拥有130多个教学班。5000余名学生,近300多名教职员工的规模办学的大校。成为北京市具有招收境内外外籍学生资格的学校,并与美国、英国、德国、加拿大、秘鲁、日本、新加坡、韩国等国家的学校建立了友好学校。学校校园环境优美。教育教学设施先进。  相似文献   

4.
北京市海淀区中关村第一小学地处中关村高科技园区核心地带。学校创建于1949年,在各级领导的亲切关怀与指导下,在全体教职员工的共同努力下,学校逐步发展壮大,现有三处校址,拥有120个教学班,5000余名学生,近300名教职员工。学校具  相似文献   

5.
北京市海淀区中关村第一小学地处中关村高科技园区核心地带。学校创建于1949年,在各级领导的亲切关怀与指导下,在全体教职员工的共同努力下,学校逐步发展壮大,现有三处校址,拥有120个教学班,5000余名学生,近300名教职员工。学校具有招收外籍学生的资格,与美国、英国、德国、加拿大、秘鲁、日本、新加坡.韩国等国家的学校建立了友好关系。  相似文献   

6.
北京市航天中学坐落在中国运载火箭研究院所在地,是一所丰台区公办优质完全中学。学校现一校两址,拥有设施齐全的教育教学活动场所。学校的综合体育馆、航天科技教育工作室、天文馆、太空种子生态实践园等在北京市乃至全国都是少有的。目前学校拥有49个教学班,300多名教职员工,1200余名学生。学校拥有一支业务过硬、敬业爱生、治学严谨的优秀师资队伍。其中市、区、校各级骨干教师55人。  相似文献   

7.
劲松第四小学1983年建校,地处北京市朝阳区劲松小区内。学校目前一校三址,有5口个教学班、1456名学生、131名教职员工。学校以"促进学生个性健康发展"为办学理念,以倍养"全面发展,学有特长"的学生为育人目标,以"办规范加特色的学校,做专业加创新的教师,育全面加特长的学生。努力把学校办成一所教  相似文献   

8.
《辽宁教育》2008,(4):F0002-F0002
海城市西关小学始建于1940年,是辽宁省首批重点小学,119名专任教师,2800余名学生。为鞍山市教育教学改革窗口学校。多年来,校长李福娟与全校教职员工一道.时刻以“关注学校、教师、学生的发展”为己任;逐步形成并确立了“以法规治校、以师德立校、以科研兴校”的治校方略,始终坚持“以人为本,为师生终生发展负责”的为办学理念,  相似文献   

9.
《辽宁教育》2012,(6):98
营口开发区第一高级中学1984年建校,2003年晋升为省级示范性高中,现有270余名教职员工,4500名学生。近30年来,该校坚守"明德笃学,励志敏行"的校训,坚持"超越自我、追求卓越"的工作目标,努力锻造领导干部、中青年教师、后勤服务三支队伍,努力实施"名牌学生、名牌教师"的双名牌战略,努力提升学校软环境建设品位,形成了"环境优美、校风优良、质量过硬"的办学模式。该校"一校两部"  相似文献   

10.
北京师范大学亚太实验学校是一所集小学、初中为一体,寄宿、走读学生兼收的全日制学校。学校软硬件设施齐全,截至2014年底,有教学班66个,在校生近2000人,教职员工260余人,整体办学形成规模和品质。作为北京师范大学和北京市基础教育实践研究与改革创新的重要基地,学校在教育科研(北京市科研先进校)、课程建设(北京市遨游项目校)、科技教育(北京市翱翔项目校)、艺术教育(北京市金帆团)、生命教育、英语教育等诸多方面特色显著。  相似文献   

11.
史家小学始建于1939年,经过70余年的发展,跻身北京市乃至全国名校行列。学校现有84个教学班、3677名学生、276名教职工,拥有9名特级教师、50多名市区骨干。目前,学校形成一校多址的办学格局,即史家小学高年级部、低年级部、育芳分部(东城区小学课程资源中心史家小学基地)。  相似文献   

12.
谢文军 《辽宁教育》2012,(14):63-64
和平一校始建于1919年,是一所具有悠久历史和光荣传统的学校。学校现有57个教学班,2000余名学生,130余名教职员工。早在80年代初,学校就在全市率先进行了德育一体化改革,并取得了丰硕的成果。新时期我校德育工作坚持在传承中发展,在发展中创新,坚持走科研兴校、特  相似文献   

13.
北京市顺义区杨镇一中始建于1951年,2003年跻身于北京市示范性普通高中行列,实现了学校发展史上的巨大跨越,2005年开始承办内地新疆高中班。学校现有学生5700余人(新疆班学生800余人),教职员工800余人(含初中),其中特级教师  相似文献   

14.
青岛大学附属中学是经青岛市教育局批准,由青岛(香港)华青发展有限公司、青岛大学和岛城名校——育才中学联合创办的全日制民办中学。虽然2003年才建校,但由于这种依托优势资源,站在巨人肩膀上的独特办学模式,使学校走上迅速发展之路。至今,学校已经成为拥有1750多名学生、140余名教职员工的人丁兴旺、名符其实的大校。  相似文献   

15.
北京市第八十中学枣营分校坐落在北京市朝阳区麦子店国际化社区,是第八十中学教育集团内唯一一所位于北京市核心区域内的九年一贯制学校。在校教职员工84人,校、区级以上骨干教师33人,党员38人,27个教学班,学生近千名。学校严格执行党的教育方针、政策,把立德树人作为学校的根本任务。学校依托"成长教育"办学理念和学校发展规划,在通往优质校的发展大道上奋力前行。  相似文献   

16.
北京市海淀区太平路小学创建于1954年,原名中国人民解放军铁道兵子弟小学。1964年由海淀区教委接管,改为现名。学校一校两址,现有43个教学班、近1700名学生、近百名教职员工。多年来,学校以优质的办学质量赢得了良好的社会声誉,被评为海淀区第一批"素质教育优质校"。十八大召开之后,学校紧紧抓住教育改革的重要机遇,借建校60年契机,赋予了"和谐教育"新的内涵,确立以"生态教育"为核心的学校文化,提炼出"让生命和谐生长"的办学理念,努力打造"生态体验的  相似文献   

17.
《辅导员》2011,(32):66
力求搭建多方位、多角度、多层次的展示平台,使每一名学生都能体验成功的快感,并获得最大限度的发展白家庄小学始建于1 956年,是北京市朝阳区的一所示范校和窗口校。在各级政府和教委的扶植下,现已发展为规模较大的一所现代化学校,拥有一校四址:自家庄小学本部北校、本部南校、望京新城校区(含寄宿部),望京科技园校区。总占地面积约25600平方米,共有82个教学  相似文献   

18.
《基础教育参考》2014,(7):I0002-I0002
上海市嘉定区江桥小学创建于1906年,是一所环境优美、设施完备、底蕴丰厚的农村百年老校。学校占地28.15亩,建筑面积12357平方米,现有31个教学班,1254名学生,83名教职员工。  相似文献   

19.
顺义区第九中学(简称顺义九中),前身是具有百年校史的顺义师范学校。现有39个教学班,1756名学生,225名教职员工,159名专任教师1(均为本科及以上学历),其中研究生15人、研究生课程班结业87人。顺义九中继承了师范的优良传统,在"以德立校,以人为本,严谨治学,全面发展"的办学理念指导下,取得了骄人的办学业绩。学校2008年成为首批北京市课改样本校,2011年成为国家教育体制改  相似文献   

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白山小学位于长春市建政路875号,是实施6年义务教育的全日制学校,现有32个教学班,近千名学生,78名教职员工。一所附属幼儿园,一所校带少年宫。是吉林省小班化教育特色学校,长春市一类一级学校,朝阳区名学校。  相似文献   

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