滁州学院近八年来教师发表论文分析

对滁州学院2000-2007年,八年来13个系部(专业)教师发表的论文进行系统分析。结果显示:①升本后国家级、省级论文发表数量均显著高于升本前同级别论文数,但系(部)间论文发表的数量存在显著差异,全校教师人均年发表论文数量偏少;②化学、生物、国土、中文、教育与法政等五个系部(专业)对发表论文的贡献较大;③《滁州学院学报》为教师提供良好的学术交流平台。结果表明:①教师科研总体水平及从事科研工作的积极性尚待提高,建议完善科研管理办法,建立教师科研工作考核的长效机制;②在提高科研奖励力度的同时,允许科研工作量折算成一定的教学工作量,建立科学的教学科研评价体系;③在严把稿件质量关的同时,鼓励教师向《滁州学院学报》投稿,并建议学校中级职称评审时,取消多篇《滁州学院学报》论文只算一篇的做法。     

好书推荐

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校长要为科研提供服务

1．信息资源服务。校长可从以下渠道满足教师需要：（1）每年提供一定的经费，保证图书馆购买教育类书籍。（2）学校统筹订阅教育报刊，集中存放，资源共享。（3）建立校园网，为教师上网阅览提供便利。（4）“走出去，请进来”，缩短教师与专家的距离。（5）定期编印《科研信息》，举办科研沙龙。2．课题研究服务。科研以课题为支柱，校长要为课题研究提供全程服务。(1)打破垄断课题的局面，多让一线教师担当课题主持人。(2)在课题运作过程中，校长要充分发挥自身优势，为教师的课题立项尽心尽力，尽可能争取高一级别的课题。(3)课题立项之…     

建瓯市教师进修学校在教研培训中取得成效

福建省建瓯市教师进修学校近年来坚持以科研为先导，以培训为重点，全面推进教育教学改革，在教育科研和师资培训方面取得了“双赢”。坚持以教育科研为先导，全面推进全市教育教学改革和发展是教师进修学校是一项极为重要的工作。为了把教育科研落到实处，增加教育改革的科学含量，学校成立了“基础教育科研课题指导小组”，先后制定了《全面推进素质教育，加强教改教研工作若干意见》、《教育科研课题管理办法》、《教育科研选题指南》、《教研课题、教改成果奖励试行办法》等。学校充分发挥教师教研作用，对教研工作采取“定人、定题、定…     

科学教师之家活动(一) 神农架科学考察之旅

《科学教师之家》宗旨是为广大的读者、教师提供一个学习、交流、聚会的机会。《科学教师之家》将以优惠价提供专为会员准备的各种图书及商品,开展组稿活动,来稿优先编发,组织会员参加《科学课》杂志举办的教师培训活动、教学研讨活动、科学教育考察活动。会员按订阅一年、两年、三年杂志分为一年期、两年期、三年期会员。1、《科学课》(小学版)杂志一年的刊款为54元,可获得12期杂志(2004全年)。2、两年的刊款为108元,可获得24期杂志(2004、2005两年)和著名特级教师章鼎儿、路培琦的《蜡烛会熄灭吗?》《连通气球》VCD光盘一套两盘(价值60…     

且行且思,“种子教师”在研究中成长

<正>2013年12月,北京市海淀区教育科学研究所(现更名为北京市海淀区教育科学研究院,下文简称"海淀教科院")出台了《海淀区教育科研"种子教师"评选与管理办法》,提出对教育科研"种子教师"进行教育科研理论及方法的集中培训,通过研究的方式,开展系列活动,提升"种子教师"科研水平。为此,海淀教科院对参与种子教师研究项目的学校进行了片区划分,每个片区由一位学校科研主任担任负责人,根据片     

欢迎订阅《江苏教育》(教师发展)

<正>《江苏教育》(教师发展)秉承《江苏教育》"以智者的眼光观照教育现象,以仁者的胸襟关怀教育民生"的办刊理念,致力于为教师专业发展提供理念引领和方法指导,为教师教育提供学术研究和经验交流的平台。主要栏目:视点、独家策划、团队建设、论坛、研训实践、观点参考、方法论、阅读、成长故事、呼唤名家、职业心得、先生印象。刊期定价:全年12期,每期定价10元,全年定价120元。订阅办法:邮局订阅或自办发行随时订阅。邮局汇款(请不要汇给个人)、银行汇款、现金交付、微     

幼儿园教师教育科研方法运用自我效能感的现状及影响因素分析

本研究通过对上海市365所幼儿园493名幼儿园教师进行调查发现,幼儿园教师教育科研方法运用自我效能感处于中等偏上水平,在从事过课题研究、课题级别、教师学历上差异显著;采用逐步多元回归分析法,按影响效应由大到小,课题级别、幼儿园级别、从事过课题研究、教龄4个因素对教师教育科研方法运用自我效能感有显著的预测作用,是影响幼儿园教师教育科研方法运用自我效能感的最主要因素。对此,上级业务部门应进行制度的顶层设计,加强全面引导和分类指导;园长应进一步创设科研氛围,尊重性支持教师开展教育科研工作;教师应努力实现转变,善于应用多种教育科研方法开展研究。     

全省教师资格考试收费标准

根据国家发展改革委、财政部《关于教师资格考试收费标准及有关问题的通知》（发改价格[2006]2221号）及财政部、国家发展改革委《关于同意设立教师资格考试收费项目等有关问题的通知》（财综[2006]34号）的有关规定,现将我省教师资格考试收费标准公布如下：一、按照《陕西省教师资格考试办法（试行）》的有关规定,我省教师资格考试分为教育基础理论知识考试和教师专业技能考试。教育基础理论知识考试（包括《教育学》、《教育心理学》、《教育政策法规》、《教师职业道德》等4科）,其收费标准按25元/人·科收取;教师专业技能考试费标准按120元/人收取。     

重要通知

最近获悉国家教委对关于简化中小学教师《专业合格证书》评审程序的通知。通知指出,按教委(88)教师字009号文件(即《中小学教师考核合格证书试行办法》)第七条的规定,中小学教师所在学校或学区的上级教育行政部门,在核准颁发中小学教师《专业合格证书》之前,需“委托教师职务评审机构或其他机构进行评审,经全体委员无记名投票,半数以上同意。”现根据目前的实际情况和一些地方的意见,如条件不具备,这一评审程序可暂不执行,改为直接由省(自治区、直辖市)教育行政部门规定的县或县以     

务本求实 改革创新

一、构建激励机制 ,提高教师参与科研的积极性1、建立科研基金 ,确保科研工作的顺利开展建立合理的激励机制 ,倡导以人为本的管理思想 ,使幼儿园这一群体健康地发展。幼儿园每学期投入固定的经费 ,奖励参与科研的教师。如每学期给予各科研组 5 0 0元的科研经费 ,经费落实到组长 ,以帮助教师购买资料 ,吸取信息做准备。为促进教师敢于动笔 ,勤于动笔的撰稿能力 ,每学期按全国、省、市、区不同级别的文章发表分别给予 70元、5 0元、3 0元、2 0元的金额进行奖励。幼儿园的科研工作是一项长期且非常辛苦的工作 ,它的完成需要教师日常工作中的大…     

《教育革新》栏目调整 开辟编读互动平台——致广大读者

尊敬的广大教师和征订单位:您们好!《教育革新》是经甘肃省新闻出版局批准的省级学术期刊。据《甘肃省职称评定中论文要求及刊物级别认定办法》(甘职改办[2004]7号)中的省级学术刊物认定原则第二条,"全省大行业学会和省     

整休优化教师素质 促进教师专业发展

长阳一中积极为广大教师的发展创造良好的环境,出台了《关于加强教师队伍建设的若干办法》、《长阳一中骨干教师管理办法》等,使得一批青年教师迅速成为学校的中坚力量。学校设立教师继续教育专项基金,每年按专任教师人平1000-2000元的标准强力支撑教师继续教育和终身发展,     

教育部印发《幼儿园责任督学挂牌督导办法》

<正>教育部日前印发《幼儿园责任督学挂牌督导办法》,规定教育督导部门要根据行政区域内幼儿园布局和规模等情况,原则上按1人负责5所左右幼儿园的标准配备责任督学。责任督学负责监督指导幼儿园的安全管理情况、规范办园情况、师德师风建设情况等。《办法》明确,县(市、区)人民政府教育督导部门为行政区域内每一所经审批注册的幼儿园(含民办)配备责任督学,实施经常性督导。《办法》要求,责任督学参照《中小学校     

小学生志向教育实验及其追踪调查

对小学生进行志向教育是理想的启蒙阶段。为了探讨在小学生中进行志向教育的效果,我们进行了志向教育实验。一、1981年的实验 1981年2—6月,我与社会科学院青少年心理研究所、兄弟学校的研究人员和教师,在北京市青年湖学校对小学四年级三个班共103人进行了实验。其方法是: (一)分志向级别,开展以志向教育为核心的系列活动。在实验前进行初测,了解被试已有的志向及动机水平,并按指标划分为五个级别:(1)目前未考虑志向;(2)志向动机是错误的;(3)志向动机是发展个人爱好;(4)与具体职业意义     

学习《学生伤害事故处理办法》的体会与认识

今年 6月 2 5日 ,教育部陈至立部长签署的第 1 2号教育部令《学生伤害事故处理办法》(以下简称办法 ) ,于今年 9月 1日起施行。该《办法》每一条文内容都与教育行政部门和各级各类学校的校长、教师、学生、学生家长以及其他监护人等密切相关 ,均涉及到大家的权利与义务。因此 ,在从事各项教育活动中 ,应当学好《办法》 ,理解意义 ,掌握条文 ,以对今后所发生学生伤害事故和出现的有关纠纷 ,能够运用《办法》 ,努力化解矛盾 ,解决问题 ,力求保障当事人的合法权益。一、制定《办法》的目的及其特点、效力、地位《办法》的颁行 ,主要目的在于指…     

《教育科研论坛》(教师版)图片展进校园

《教育科研论坛》(教师版)新密市牛店镇第一初级中学工作站,日前开展《教育科研论坛》(教师版) 图片展进校园活动。该校千余名学生、教师、校长和教育工作者观看了展览,给师生上了一堂生动、活泼的新课程标准实验课。     

警惕高校巨额科研奖的负效应

为提升学校的科研实力,国内不少高校在科研奖励上不惜大手笔、高投入,根据学术刊物级别对教师发表论文进行高额奖励,一篇学术论文的奖励低则千元,高则数万甚至数十万元。在某高校,     

中国教育学会“十二五”科研规划课题经典美文与语文课堂读写教学研究总课题组面向全国诚征课题研究实验基地、课题研究员

<正>为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《基础教育课程改革和发展纲要》精神,深化教育教学改革,全面提高教育质量,经中国教育学会批准"经典美文与语文课堂读写教学研究"课题由"十一五"科研规划课题顺延为"十二五"科研规划课题(中国教育学会"学会[2011]135号"文件批准立项,立项单位:文苑杂志社,级别:国家级,立项编号为:05060434)并进行深入研究。     

加强教育科研管理 推进教育科学发展

教育科学研究是衡量一个地区、一所学校教育发展水平的重要标志。中共中央、国务院颁布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《规划纲要》),强调了教育发展的重要地位,明确了实施教育科学发展的战略目标。作为基层教育科研部门应贯彻落实《规划纲要》精神,为教育改革与发展做出积极的贡献,强化教育科研,有效提升教育科研整体水平,让教育科研更好地为教育教学服务、为基层教师服务、为教育决策科学化服务是首要任务。