斗笠

斗笠提只含林流浪在外的儿子是农业的第N个上门女婿斗笠在晴天是死的只有在雨天才痛快淋漓地活起来斗笠不像锋利的镰刀和犁能嵌人农事的肌理圆形的斗笠是劳动上方局部的晴朗被伞和雨披打败的斗笠仍不愿从农家板壁上退休一听到雨叩屋瓦就激动得发出竹的清音没有谁听得懂斗笠是在     

斗笠

孩子,戴上这顶斗笠 你便把故乡戴在头顶 走到哪里,你都是故乡的一朵蘑菇 娘在梦里也能看见你不斜的身影 珠子,戴上这顶斗笠吧 斗盔早有我编进的鸟鸣 走到娜里,你都能听到来自故乡的声音 静静的夜晚,鸟鸣会滑进你的梦境 孩子,戴上这顶斗笠吧 让这片故乡的热土 走到哪里,你都能 即使寒流侵袭的冬夜, 你的心胸 来自故乡的温暖 你也会感到春意融融 孩子,戴上这顶斗笠吧 让这朵故乡的花儿伴你在闹市穿行 走到哪里,你都能闻到故乡卜的芬芳 让这泥土的芳香拍打着城里的每扇亩棍 孩子,一戴上这顶斗笠 你便把一轮白昼的月亮戴在头顶 孩子,它可是娘心…     

斗笠校长

校长的亲切,让我们忘记打闹,忘记午后太阳的煎烤……     

七彩斗笠

森林里的小动物们都喜欢在雨中散步。可是许多小动物淋了雨,常常生病,怎么办呢? 心灵手巧的小猴子想出了一个好办法,他上山砍来竹子,回家把竹子劈成细竹篾,编了好多竹斗笠。他把每个竹斗笠都涂上美丽的颜色,拿到街口叫卖。 这么漂亮的竹斗笠,谁不想买呀!小花鹿蹦蹦跳跳地跑来,买了一顶红色的;小山羊唱着     

我的斗笠

年少的心总是虚荣的。那年,我读小学六年级,家境清贫,生活用具缺乏,生活中必不可少的雨伞,一家数口人只有一把。我家距学校较近,仅600米左右,若非下大雨,我都不用雨具,一般会飞跑着冲到学校。     

我的斗笠

那年我读小学六年级.由于家境不好,就连南方生活中不可或缺的雨伞,家里也只有一把.我家距学校很近,只有600米左右,除非下大雨,我都不打伞,而是飞跑着冲到学校.     

农夫的斗笠

费散人是明朝末年沔阳著名的神笔画家。有一天他的亲家派了个放牛伢给他送礼。他发现放牛伢额角上有块伤疤,十分关心地问:“伢呀,你怎么受了伤?”放牛伢流着眼泪说:“这是我们东家的谷子被暴雨打湿了,冲着我发脾气,用扬掀砍的。”费散人听了说:“他们真是狠心肠。”放牛伢说:“您老能不能帮我想个办法呢?”散人说:“有办法。”只见他马上铺开白纸,提笔画了个农夫,胳膊上挽着个斗笠。他叫放牛伢拿回去,挂在帐子里,并作了一番交代。这一天早上,太阳出得很辣,放牛伢一看画上     

我的斗笠

小时候我家很穷,就连生活中必不可少的雨伞,全家八口人只有一把。好在家里距学校较近,如果不是下大雨,我都不用雨具,飞跑着冲到学校。那年,我读小学六年级。一天中午,大     

我的斗笠

年少的心总是虚荣的。那年,我读初一,家境清贫,生活用具缺乏,生活中必不可少的雨伞,一家数口人只有一把。我家距学校较近,仅600米左右,若非下大雨,我都不用雨具,飞跑着冲到学校。一天中午,雨倾盆而下,家里仅有的一把雨伞被父     

戴斗笠的地藏菩萨

从前,在日本的乡下,住着一对和蔼可亲的老夫妇。虽然他们努力工作,却依然很穷,几乎是三餐不继。新年前夕,老婆婆告诉老公公:“老伴啊,眼看着明天就要过年了,可是看看我们家的米缸吧,只剩下一点点糯米,只够做一个小饭团罢了。再这样下去,可怎么办啊?”老婆婆的脸上露出了忧愁与失望的表情,但老婆婆立刻又乐观起来。她说:“老伴啊,虽然只有这些米,但我还是可以做出一个好吃的饭团呢!”老公公听了也觉得很开心。但就在他们谈话的时候,在那屋角的老鼠洞里,有一群小老鼠围着老鼠妈妈哭闹不停,因为他们的肚子实在饿得受不了,便吵着妈妈要东西吃。…     

《金黄的大斗笠》赏析

初中语文第一册开篇之作是写景散文《金黄的大斗笠》，描绘了夏天风雨来临时姐姐及时给放羊的弟弟送来雨具——金黄的大斗笠，赞颂了农村小姐弟的手足亲情。对于刚从小学迈人中学大门的十一二岁少年来说，这个题材是很亲切的，金黄的大斗笠一定能引起他们温馨的童年之梦的记忆，编者的安     

斗笠,像花儿一样绽放

我没有勇气把自己的斗笠放在那些漂亮的雨伞中,而是悄悄地放在了自己靠墙的课桌下。那年,我读初二,家境清贫,生活用具缺乏,连生活中必不可少的雨伞,一家数口人也只有一把。我家距学校很近,若非下大雨,我都不用雨具,一路飞跑就到了学校。     

斗笠,像花儿一样绽放

那年,我读初二,家境清贫,生活用具缺乏,连生活中必不可少的雨伞,一家数口人也只有一把。我家距学校很近,若非下大雨,我都不用雨具,一路飞跑就到了学校。一天中午,雨突然倾盆而下,家里仅有的一把伞被父     

《金黄的大斗笠》赏析

初中语文第一册开篇之作是写景散文《金黄的大斗笠》 ,描绘了夏天风雨来临时姐姐及时给放羊的弟弟送来雨具———金黄的大斗笠 ,赞颂了农村小姐弟的手足亲情。对于刚从小学迈入中学大门的十一二岁少年来说 ,这个题材是很亲切的 ,金黄的大斗笠一定能引起他们温馨的童年之梦的记忆 ,编者的安排可谓颇具匠心。更妙的是本文景物描写细腻生动 ,极富童趣。“干干净净的蓝天上 ,偷偷溜来一团乌云 ,风推着它爬上山头……”开头就用拟人手法描绘了天气的变化 :蓝天一碧如洗 ,仿佛谁的巧手拭擦过似的。不知什么时候产生了积雨云 ,似乎淘气的孩子蹑手蹑…