试论篮球裁判员对比赛场面的控制

保证精彩激烈的比赛顺利进行，裁判员对场面控制至关重要，章对裁判员如何控制好比赛场面，提出了几个方面应注意的问题及建议。     

篮球比赛中裁判员心理状态调查分析

篮球裁判员在比赛执法时的心理状态会制约和影响裁判水平的发挥。本文通过问卷对110名篮球裁判员在临场执法时的心理状态进行调查分析 ,结果发现 :篮球裁判员心理素质存在不足 ,裁判员赛前心理准备与赛时的注意状态、情绪调节之间有着密切关系。     

篮球裁判员临赛心理素质的培养

篮球裁判员判罚水平的高低直接影响着比赛的流畅性甚至此赛结果,比赛的级别不同裁判员临场执裁的心理也不同,级别越高心理越紧张程度也越高。如何调整篮球裁判员临场心理,做到执法合理、有序,是当前所要解决的一个实际问题：结合运动心理学,对篮球裁判员心理素质进行系统分析、对培养方法进行探讨,研究结论：篮球裁判员心理素质应具备良好的“球感”．合理分配和转移注意力的能力,练习中不仅要形成清晰的篮球表象、而且还要树立良好的自信心及意志品质。进而提高裁判员临场应变能力,保证比赛的顺利进行。     

散打裁判员注意品质的研究

散打比赛是在紧张激烈的竞赛中进行的,裁判员的心理活动影响着裁判员判罚的准确程度。散打比赛中裁判员心理活动的状态决定着注意品质的好坏,而注意品质是影响散打裁判员临场执裁的主要心理因素之一。采用文献资料法、专家访谈法、心理测量法等研究方法,对散打裁判员进行调查得出:执裁年限为16~20年的散打裁判员注意的分配要明显高于执裁年限为11~15年和执裁年限为6~10年的散打裁判员;执裁年限16~20年的散打裁判员注意的转移要明显好于执裁年限为6~10年的散打裁判员。高年龄段(46岁~55岁)和中年龄段(36岁~45岁)的散打裁判员注意的稳定性要好于低年龄段(26岁~35岁)的散打裁判员。性别和职业不是区分散打裁判员注意品质的主要变量。裁判员的执裁经验、临场的心态及精神状况、裁判员的业务能力、裁判员的思想动机和工作态度、比赛的重要程度、外界的干扰,都是影响散打裁判员注意品质的主要构成因素。     

篮球裁判员临场执法效能的影响因素及对策分析

通过对影响篮球裁判员在比赛执法中的各种因素进行分析,结合现代篮球运动的发展规律,探讨了篮球裁判员在比赛中对比赛秩序控制的技巧,在此基础上提出如何提高篮球裁判员临场执法效能的措施。     

影响武术套路裁判员执法能力的心理因素及其预防

通过对裁判员在武术比赛评分中各种心理活动的分析，提出了基本的管理及预防方法，从而使裁判员能在比赛中公正地执法。     

足球裁判员在比赛中的团队合作

足球裁判员在比赛中的团队合作对保证比赛顺利进行具有重要意义。在比赛中,四名裁判员相互配合、相互提示,就能提高判罚的准确性,避免发生在裁判员视线外的非体育道德行为,更加有效控制比赛,提高比赛质量。     

分析篮球比赛中二级裁判员的心理状态

篮球裁判员在比赛执法时,心理素质的好差会直接影响到裁判员水平的发挥。本文通过现场观察和问卷对二十名二级裁判员执法时的心理状态进行了调查和分析。结果发现,心理素质存在的不足,是裁判员吹不出高水平的重要原因。     

健美操裁判员评判能力因素分析

健美操裁判员在比赛中的评判直接影响比赛的结果。通过对影响健美操裁判员评判的基本条件阐述外,就影响健美操裁判员评判的几个关键因素进行了分析和研究,从而提高健美操比赛的公正性．推动健美操运动的健康发展。     

羽毛球竞赛项目和竞赛方法

五、羽毛球竞赛场地设施、设备器材和裁判用品(一)羽毛球场馆的设施羽毛球比赛场馆的设施应根据比赛的级别要求进行布置。1．运动员休息室男女要分开,运动员一般都是在休息室更衣。2．裁判员休息室在每节比赛开始前,裁判长召开裁判员赛前准备会和比赛时轮休的裁判员在此休息。因羽毛球比赛时间较长,所以     

关于篮球裁判员主要心理品质的调查研究

以国家一级以上篮球裁判员作为研究对象,对比赛中可以影响篮球裁判员心理素质的诸多方面进行深入阐述、分析,研究他们的注意品质、情绪、气质类型等对裁判员执法时产生的影响。指出篮球裁判员应具备健全的心理素质品质,才能做到情绪稳定,注意力集中,思维敏捷,意志坚强,不为外界干扰所影响,达到执法公正,判罚准确的最佳境界。     

浅谈高等院校学生足球裁判员的培养

本文通过对06世界杯小组赛32场比赛的裁判员在比赛中的表现,并结合具体的比赛实例,得出研究结论：高校体育专业培养学足球裁判员时培养重点在于理论与实践两方面,其中理论重点在加强职业道德教育、规则学习及理解,实践重点放在团队合作、应变能力、辨别能力和预判能力等几方面。     

足球模拟裁判教学程序设计实验性研究

足球裁判能力的培养与提高,对足球运动的发展起到积极推动作用,是足球竞赛工作的重要保证。本文通过模拟教学手段,结合足球选项课裁判教学的特点,运用模拟临场裁判的实际操作,并施加必要的手段,设计出一套模拟裁判教学程序,达到有效提高学生裁判执法,水平,旨在改进和提高足球选项课法规及执法的教学质量。     

CBA联赛人文环境优化问题探析

CBA联赛正处于职业化发展的快速成长期,其人文环境主要表现在球队均有各自的主场,设置方式各有特点;主场观众主人意识强烈;主场氛围浓厚,规范科学的竞赛机制以及独具特色的管理体制等方面.同时,也存在着硬件设施建设不足;球员、观众、裁判的不和谐行为时有发生;联赛管理制度尚未完善等问题.其产生的主要根源与我国的文化传统和人的文化素质差异有关.优化的主要措施包括加强主场硬件设施建设,尽快与国际标准接轨;制定联赛法规,严惩违规行为;高度重视媒体对联赛的影响力,营造良好舆论氛围;加强国家队建设,提高国家队的比赛成绩;打造联赛的明星效应,扩大联赛的吸引力等.     

极限飞盘竖排战术分析

本文主要采用文献资料法与实战比赛观察等方法,得出主要结论:极限飞盘是篮球、足球、橄榄球三大球类融合而成的运动;极限飞盘这项运动的特点是具有竞技性、观赏性、文化性、参与性、安全性、健身性;极限飞盘是一项没有裁判的运动,场上任何一个队员都是裁判;最后对竖排战术分步讲解,分析handle与cutter的位置,接盘、传盘、控盘、跑位的路线及注意事项。     

Bribing Referees: The History of Unspoken Rules in Chinese Professional Football Leagues, 1998–2009

The topic of corruption in football has recently shifted from the periphery to the centre of social scientific attention. Although it is a topic of growing interest, research into corruption in football has been empirically limited and not adequately developed in theory. In this paper, the author studies referee bribery in Chinese professional football leagues, which would be helpful to compensate for the relative absence of experience and theories. By qualitatively analyzing primary and secondary sources, the author, using unspoken rules as a theoretical perspective, reviews referee bribery related to corruption in Chinese football. According to this study, bribing referees in Chinese professional football leagues between 1998 and 2009 was a common practice and deemed to be an unspoken rule by all football clubs. This paper identifies three forms of bribing referees to manipulate matches: paying off referees, manipulation of referees by CFA officials, and investing in emotional bonds. By describing bribe giving as an unspoken rule, the author looks at the widespread referee bribing and its tacit acknowledgement by clubs. This study focuses on examples related to Chinese football leagues; however, it also provides a framework under which corruption in international football can be understood and analyzed.     

裁判职业化:足球职业化发展的必然趋势

职业足球由各个层次的职业人员构成。通过对足球职业化发展内在规律的认识，探讨了足球裁判职业化的概念及理论。透析了现今足球职业圈中的裁判业余化现状，指出裁判职业化是适应高水平比赛的客观要求和必然结果。并从6个方面瞻望推进裁判职业化给现代职业足球带来的美好前景。     

The Emergence of Training and Assessment for Referees in Association Football: Moving from the Side-lines

The referee is an essential part of the codified form of Association Football that we know today. Nevertheless, this has not always been the case; whilst a referee, in some form, has been a requirement since codification in order for football matches to occur, referees have not always been central in the thought process of rule makers and those developing the game. This essay explores the evolution of the referee within Association Football and, more specifically, the training, support and assessment practices that referees have received since the codification of Association Football in 1863. Therefore, this essay focuses on debates and input from governing bodies, such as the Football Association, FIFA and the Referees Associations specifically related to referees and their training, support and assessment as the association code of football continued to evolve.     

大学生篮球裁判临场执裁能力的探讨

采用文献法结合现代篮球运动的特点和发展趋势,对篮球裁判员的临场能力进行了分析与探讨,为更好地培养高水平的大学生篮球裁判员及篮球比赛服务提供参考。     

Nutrition and Biochemistry in the Journal of Sports Sciences: A call for papers and announcing the introduction of letters to the editor

Abstract

In association football, two similar but arguably different refereeing roles are required, those of the referee and assistant referee. Role specificity was investigated with a foul play assessment task and an offside decision-making task. Deliberate practice was investigated to account for role-specific differences. First, role specificity was clearly observed. Second, years of officiating, hours of practice per week, and number of matches officiated were each positively correlated with skill. The results support role specificity in association football refereeing. Further research should help to create role-specific perception and decision-making training programmes both for referees and assistant referees.