共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
邙山脚下,伊洛河畔,矗立着一所历史悠久的学校——偃师市实验小学,其前身是创建于1916年的县立女子小学。学校目前占地面积14300平方米,建筑面积7107平方米,绿化面积1015平方米。有49个教学班,学生3206人,教职工151人,其中中学高级教师3人,小学高级教师68人,小学一级教师77人,工人3人。国家级骨干教师1人,省教育专家1 相似文献
2.
从小学、中学一直到大学，思想教育工作一直是学校教育工作的重要环节，贯穿学校教育活动的整个过程。长期以来，我们一直采用理论教育的形式对学生进行思想教育，要求学生记住许多 相似文献
3.
4.
九年义务教育思想品德课和中学思想政治课、小学的班队活动和中学的班团活动、中小学综合实践活动三条德育教育主线应纵向贯通、整体衔接，防止小学德育和中学德育“两张皮”。中小学德育共同形成了思想品德养成的黄金时段，应相互借鉴，密切联系，形成合力，相得益彰。中学思想道德教育工作应主动研究了解小学的思想品德教育，在承接小学思想品德教育的基础上，找出更适应中学思想道德教育的方式方法，进行更有效的思想政治教育。 相似文献
5.
巧用１９９７年高考作文试题河南偃师市实验中学温光禄作为初中毕业班的语文教师，１９９７年第８期《中学语文教学》一到手，便去翻看１９９７年高考语文试题，其中最使我感兴趣的是作文题：小新背双腿瘫痪的同学小牧到一公里外的学校上学，从小学五年级到现在高中一年级... 相似文献
6.
新建北京路中学、东风工业园中心学校，扩建文锦学校、武当路小学，等等，这是茅箭区办人民满意教育、践行群众路线教育实践活动的缩影。在茅箭区委书记赵哲的批示下，茅箭区近两年内投入4．4亿元，建新学校，改扩建旧学校，引进优质教育资源开展联合办学。届时，茅箭区所有学校将全部达到国家标准。 相似文献
7.
浙江省嵊州市第一中学，是一所具有８７年办学历史的省级重点中学，具有深厚的历史、文化底蕴，她曾培养过像理论家邢贲思、画家刘文西、音乐家任光这样的一批著名学子。学校经过多年的探索和实践，无论在管理体制、办学特色，还是在学科教学和教育科研等方面都积累了许多成功的经验，在区域教育中具有较为显著的资源优势。近几年来，我校从本市教育资源校际布局不均衡的实际出发，积极、主动地辐射教育资源优势，通过多种途径和形式，在区域教育中对相对薄弱的学校开展了有效的教育示范、指导和帮带工作，与政府有关部门合力牵动区域教育的… 相似文献
8.
为进一步提高三亚市中小学教育教学质量,交流课堂教学改革经验,三亚市教育局于日前举办了《三亚市"226"有效教学的探索与实践》国家级课题课堂教学优质课评比活动。来自三亚市"226"课题实验学校的南岛学校、八一小学、实验小学、第九小学、崇德学校、过岭中学、逸夫中学、凤凰中学的18名优秀教师参加了比赛。 相似文献
9.
落实新《课程计划》上好“活动课”绥化市第九中学刘均义国家教委颁布的《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》所规定的课程，包括学科和活动两部分，并强调“活动”在实施全面发展教育中同学科相辅相成，学校在教育教学工作中，要充分发挥学科和活动的整体功能，... 相似文献
10.
德国主体中学面临解体 总被引：1，自引：0，他引：1
德国实行小学四年毕业分流制，学生小学毕业后根据志愿和成绩，分流到三类教育目标不同的中学：主体中学、实科中学和文理中学。三类学校合而为一的则是综合中学。主体中学为期五年，毕业后，大部分进入职业学校为就业做准备。实科中学为期六年，毕业后经过补习和考试，可进入应用技术大学学习， 相似文献
11.
12.
《陕西教育》2006,(5)
由省教育厅批准立项,省电教馆组织实施的基础教育优质课程资源开发项目暨《“新跨越“系列教育资源开发项目》已全面启动。为确保资源开发建设工作顺利实施,促进农村中小学现代远程教育工程全面应用,省教育厅在全省范围内组织部分学校开展了资源建设与应用课题研究活动,并在有关学校建立了陕西省基础教育资源建设实验基地。在首批实验基地学校名单(陕教基〔2005〕103号)公布后,各市教育行政部门又积极组织开展了第二批实验基地学校申报工作,经省教育厅严格审核筛选,现确定咸阳中学等74所学校为第二批“陕西省基础教育资源建设实验基地“(名单见附表)。第二批陕西省基础教育资源建设实验基地学校名单(74所)实验基地学校西安市雁塔区明德门小学西安市第二十六中西安市临潼区华清中学西安交通大学附属小学南校区西光实验小学西北工业大学附属中学五环实业有限责任公司中学西安远东教育集团第一中学西安市灞桥区实验小学宁陕县太山庙中学宁陕县宁陕小学宁陕县江口中学安康市第一小学宁陕县蒲河九年制学校长岭中学宝鸡市十里铺中学宝鸡市渭滨区金陵小学宝鸡市金台区西街小学韩城市新城区第三小学渭南市临渭区育红初级中学蒲城县城关镇古镇小学华阴市华山高级中学韩城市新城区第一中学... 相似文献
13.
名校优质资源扩展是一项科学性、实践性、操作性很强的工作，要使这项工作行之有效地开展，有必要处理好以下几对关系。一、一般示范与重点帮扶的关系从省级重点中学在区域教育中的示范、帮扶对象看，它们既有不同层面的学校，又有不同层次的教师群体，由于学校的教育资源占有情况及教师群体的素质具有不同点。因此，我们对他们的指导、帮带工作，也应有重点、非重点之分。首先，从各层面学校角度看，对教育资源呈局部性薄弱的一般完全中学，主要是做好教育示范、指导工作，通过观摩课、示范课、经验交流、教学讲座、评课说课，以及新教材辅… 相似文献
14.
1988年秋季,我们开始了学校教育整体改革的实验研究。当时参加整体改革实验的有花园中学、21中、花园小学、五星小学等四所学校。而后,学校教育整体改革的思想、方法和措施不断扩散,在面上引起了积极的反应,中学有2中、9中参加了整体改革的行列。学校教育整体改革作为一个系统工程,中学和小学有纵向的一贯性;但中学和小学毕竟是两个不同的阶段,中学和小学的整体 相似文献
15.
16.
《课堂内外(高中版)》2013,(11):29-30
从11月25日到11月28日,首批项目学校特色课堂与特色活动指导进入第三阶段,共涉及遵义市丰乐小学、遵义市第十一中学、遵义市育新小学、绥阳县城南小学、绥阳县旺草中学、遵义市第十六中学、遵义市工农小学7所项目学校。 相似文献
17.
18.
盐城市解放路实验学校，创建于1956年，原名盐城市城南小学，是一所偏僻的农村小学。1988年5月，殷广平调任城南小学任主持工作的副校长，迎接他的是4排破旧的平房教室，教室里是学生自带的高矮不一的桌凳，教学区和教师宿舍区混在一起，教室走廊上挂着婴儿尿布……经过近20年的苦心经营，学校实现了三大跨越：由一所基础薄弱的单轨镇办小学发展为多轨的江苏省模范学校；由一所全日制的小学创办成九年一贯制的模范学校；由一所特色名校，兼并了几所薄弱校，创建一所中学，成功组建了盐城市解放路学校教育集团，在全省率先实施幼儿教育、小学教育和中学教育15年一贯制的新的教育体制。学校先后被评为全国德育工作，体育卫生工作，环境教育，艺术教育先进集体和江苏省文明单位，模范学校。 相似文献
19.