化学实验教学与学生素质培养

化学是一门以实验为基础的自然科学．化学的感性认识主要是靠化学实验提供．所以说．以实验为基础是化学教育最基本的特征。日常教学中增加实验内容、改进实验仪器装置、补充趣味实验等都能极大地提高学生的学习兴趣．有助于学生理解原理、实验、教学和抽象的知识有机地统一起来。从而全面提高学生的整体素质。     

改验证性实验为探索性实验——从一道高考题说起

化学是以实验为基础的科学。以化学反应为基础的实验统称为化学实验。它在化学教学中占有十分重要的地位,是化学教学中不可分割的组成部分．每一位高中学生都应具备一定的实验能力。研究高考实验题可以看出高考对学生化学实验能力的基本要求．对化学教师开展实验教学有诸多启示。     

高中新课程教学中化学实验创新探究

一、化学实验创新的意义 化学是一门以实验为基础的自然科学。化学实验具有获知、激情、求真、循理、育德等教育功能．对提高学生的创新精神、实践能力和绿色环保意识有着特殊的教育价值,以实验为基础展开化学教学已成为所有化学教学工作者的共识。     

对中学化学实验教学的探讨和研究

化学是一门以实验为基础的学科．化学实验既是中学化学教学的重要内容，又是学生学习的重要内容和创新的源泉所在。如何通过教学来体现化学实验的功能（尤其是育人潜能）？这需要化学教育工作者进行充分的挖掘和研究。从化学教育现代化来看，化学实验是个突破口和生长点，现代化的新方法、新手段、新教材都可以在化学实验中得到体现和应用，这同样需要不断地进行引进和研究．在教育新理念下的化学教学，应该是以化学实验为基础和核心、以学生的学习实践和主动探索为主要特征的教学，也是着眼于全面提高学生整体素质和个性发展的教学．实验教学对于激发学生的学习兴趣，帮助他们形成化学概念、巩固化学知识、获得实验技能、培养实事求是的科学态度和训练方法具有重要的意义，在培养学生创新能力方面具有不可替代的作用．     

浅析如何提高高中化学演示实验的教学

化学是一门以实验为基础的自然科学,实验是化学教学的基础。实验教学是整个中学化学教学过程的重要环节,是培养学生科学素养．提升学生创新能力不可缺少的重要途径。     

让“灰色“也灿烂

化学是一门以实验为基础的自然科学：在化学教学中，以实验为基础，巩同化学基础知识．对于培养学生科学的思维方式和学习方法具有重要的意义。     

浅谈化学实验预习

化学是一门以实验为基础的自然科学。化学实验在化学教学中起着灵魂的作用。是培养学生兴趣和发展学生智力的有效途径。具体生动、变幻多彩的实验现象可以刺激学生的情感．震撼学生的心灵．迫使学生主动地探索问题、分析问题、     

浅议实验在化学教学中的地位

化学是一门以实验为基础的自然学科,实验教学在化学教学中的作用是不能忽视的．实验教学可有效地培养学生的实验设计能力,实验观察能力和实验操作能力．化学实验对于化学课程目标的全面落实具有重要作用．     

在高职化学实验教学中培养学生的能力

化学是以实验为基础的自然科学，实验是化学教学的亮点和重点．教师如何真正运用好实验这个教学手段，直接关系到教育效果好坏和学习效率的高低．结合高职化学课程特点，以实验为切入点，培养学生的各种能力．     

试论初中化学实验教学存在的问题及对策

化学是一门以实验为基础的自然科学．实验教学不仅能够给学生提供更为感性的材料,还能够有效地培养学生的观察能力、思维能力以及实验技能．因此,在进行初中化学教学时化学实验是关键,教师要重视化学实验,加强实验教学,充分发挥实验教学的功能,提高化学教学的教学质量．本文主要以初中化学实验教学过程中存在的一些普遍问题进行讨论与分析,并制定相应的解决对策．     

加强初中化学实验教学的尝试

化学是一门以实验为基础的学科．实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养学生能观察现象、分析问题、解决问题,初步掌握一些常用的化学实验技能,培养学生实事求是,严肃认真的科学态度和科学方法．可见,化学实验既是化学教学的重要手段,又是学习...     

在化学实验教学中培养学生能力的体会

化学是一门以实验为基础的自然科学．化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣,创设生动活泼的教学情景,帮助学生理解和掌握化学知识和技能,启迪学生的科学思维,训练学生的科学方法,培养学生的科学态度和价值观．因此,化学实验教学是实施素质教育的一条重要途径,是教学工作中不可忽视的一个重要环节．下面,就近两年的教学实践谈几点体会．     

在实验教学中提高学生思维品质

化学是一门以实验为基础的学科,因此在教学中以实验为基础是化学学科教学的重要特征之一。突出实验教学、充分发挥实验的教育功能对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用。化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣,创设生动活泼的教学情景,可以更好地帮助学生理解和掌握化学     

化学实验探究教学之我见

化学是一门以实验为基础的自然学科．新课程标准要求教师在教学过程中注重学生探究能力的培养。实验探究是一个让学生在探究中愉快学习的过程．学生通过实验探究观察变幻莫测的化学现象．积极探索化学本质,在这一过程中发展学生的创造能力。为此,我在教学过程中,本着从生活、生产实际出发,     

化学教学的灵魂--质疑善思的探究性实验

化学是一门以实验为基础的科学,实验一直是化学研究的手段．也一直是化学教学的重点和亮点,质疑善思的探究性实验更是教好化学课的关键。通过实验观察、实验比较、实验问题、实验合作．可以培养学生的探究性创新思维。     

如何在化学教学中抓好实验环节

化学是一门以实验为基础的学科,化学实验能帮助学生理解化学概念和化学理论,为学生正确认识事物及其变化规律提供实验依据,还能培养学生的创新精神、创新意识及实践能力．可见实验是化学学科的灵魂．在中学化学中起着十分重要的作用．符合“从生动的直观到抽象的思维再到实践”的认识规律,因此化学教师在化学教学中应该扎实抓好实验环节。笔者以自己从教化学20年的经验谈一谈怎样在化学教学中抓好实验环节。     

加强化学实验教学的做法初探

化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣．帮助学生形成化学概念．获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力．还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。充分认识实验教学在化学教学中的地位和作用,切实采取措施加强实验教学,是提高化学教学质量的重要环节。     

小议化学演示实验的重要性

化学是一门以实验为基础的自然科学。化学演示实验在化学教学中占有十分重要的地位。丰富的演示实验．可以培养学生的观察能力和思维能力;同时．教师熟练而规范的操作．对学生实验能力的培养也起着潜移默化的影响。因此．探讨课堂演示实验教学设计的基本方法．对化学教学来说．具有重要意义。     

初中化学演示实验教学应注意的几个问题

化学是一门以实验为基础的科学．化学实验是化学的魅力和激发学生学习兴趣的源泉,是化学教学的重要手段,也是学习化学的基本方法．在教学过程中,实验教学在使学生形成化学概念,理解和巩固化学基础知识,培养学生观察现象、提出问题、分析问题、解决问题的能力,掌握比较熟练的实验技能,培养实事求是、认真严肃的科学态度等方面都具有重要的意义．下面对教师在运用实验教学手段--演示实验时应该注意的问题,谈谈笔者的看法．     

如何培养学生化学实验能力

化学是一门以实验为基础的自然科学．化学实验能帮助学生正确认识物质及其变化规律，化学实验是提高认识水平、发展能力、培养科学态度的重要环节，也是激发学习兴趣的重要手段．如何利用实验教学培养学生能力，这应该是每一位化学教师所追求的目标．就这个问题结合我的教学实践谈点体会．