地方高校图书馆开展信息服务的几点思考

本文主要阐述地方高校图书馆开展信息服务的重要性和必要性。分析开展信息服务的对象、特点和方式以及开展信息服务的几点措施。     

关于高校图书馆服务创新工作的几点思考

高校图书馆在教学、科研工作中发挥着主体作用,网络信息时代的高校图书馆应加强创新意识提高服务质量充分发挥图书馆的教育职能和信息职能。因此,更新服务理念,拓宽服务领域,大力开展服务创新,让高校图书馆服务工作更加高效、人性化。     

新形势下高校图书馆服务工作的几点思考

新时代的高校图书馆已经不仅仅是学校的文献情报中心,更重要是一个完善的科研平台,为学校完成教学任务提供有效的文献及科技支持。当今的图书馆正向着信息化、网络化发展,信息社会对图书馆读者服务的要求越来越高。因此,结合图书馆工作实践,就新时期高校图书馆读者服务工作存在的问题,作了简要分析,并对如何改进读者服务工作提出一些思考及对策。     

做好小学图书馆读者服务工作的几点思考

加强小学图书馆读者服务工作，必须加强馆员队伍建设，重视阅读指导。开展多种多样的读书活动．让学生在利用图书馆的过程中潜移默化地接受教育。     

高校图书馆流通服务工作的几点思考

高校图书馆是学校的图书信息资料中心,是为教学、科研服务的机构。图书馆工作是学校工作的重要组成部分,而流通部门的工作在图书馆工作中起着举足轻重的作用。因此,深入研究和探讨如何提高流通服务质量,是图书馆员肩负的一项任务。     

地方高校服务地方经济发展的几点思考

高校是一国知识创新的主要载体,而“服务社会”是高校的三大基本职能之一。地方高校作为我国高等教育的重要组成部分,应如何更好地融入地方经济发展、服务地方发展,已成为教育界探讨的重要话题,地方高校也越来越意识到与当地经济发展相契合的重要性。本文在分析地方高校服务地方经济发展现状的基础上,提出了地方高校服务经济发展的若干举措。     

地方高等院校图书馆服务工作的几点思考

“服务工作”是贯穿图书馆工作和发展的主线,是图书馆工作的核心。图书馆服务工作的好坏,直接影响到学校教学质量水平的提高。近年来,随着我国高等教育改革的大步推进,各地方院校的图书馆建设和服务工作得到极大的提高和改善,但由于传统的思维模式和其他个中原因,图书馆的服务工作还存在许多欠缺和不尽人意之处,如何做好图书馆服务工作成为一个急待思考和解决的课题。     

关于高校图书馆外借服务的几点思考

外借服务作为图书馆工作的根本的目的和归宿,面临着如何适应新世纪、服务新世纪的问题。解决好外借服务与读者需求的关系,必须探索开放的服务方式,充分发挥图书馆的服务功能,选择培养和提高图书馆工作人员的素质的正确途径。     

关于高校图书馆人性化服务的几点思考

人性化服务是当前图书馆服务工作的方向。高校图书馆在开展人性化服务过程中存在一些问题，要着重从服务理念、服务环境、服务方式等方面开展人性化服务。     

地方文献资源开发与高校图书馆文献保障体系研究

当前不少高校图书馆的文献资源建设面临很大的困难与挑战,重构其文献保障体系势在必行。从加强地方文献资源开发的角度,提出了一系列有利于促进高校图书馆文献保障体系建设的建议和措施。     

高校图书馆为培养应用型人才服务的思考

论述了高校图书馆要围绕高校应用型人才的培养目标,对自己的服务职能进行准确定位,充分发挥其在人才培养中的优势,提出在更新服务理念、丰富馆藏结构、加强特色服务、完善服务设施和环境、提供实践平台等方面,更好地为应用型人才的培养开展服务。     

浅谈无线局域网在高校图书馆的应用以及安全防范措施

文章简单分析了无线局域网的特点,重点论述了无线局域网是高校图书馆有线局域网中的补充和完善,并提出了无线局域网在图书馆应用时的一些安全策略。     

中国高校在建设世界一流大学过程中的进步和问题——基于2011年《世界一流大学与科研机构学科竞争力评价》的分析

从2005年起,中国科学评估研究中心每两年对世界一流大学和科研机构的现状进行综合评价。2011年,在此前多年评价研究的基础上,武汉大学中国科学评价研究中心第四次对世界一流大学与科研机构进行了评价研究。本研究的原始数据来自美国汤姆森科技集团出版的《基本科学指标》(ESI)和《德温特创新专利引文索引》(DⅡ)数据库。在建设世界一流大学过程中,我国取得了可喜成绩,但通过仔细比较和分析,我国大学离世界一流大学还有相当差距,建设世界一流大学的任务仍很艰巨,特别是在建设世界高水平的一流大学和科研机构以及创新型成果方面差距还很大。从自身来看,我国大学和科研机构在各个评价指标上,数量和质量方面都有明显进步,但是在取得良好成绩的同时,也存在着许多问题。     

信息技术环境下电大教师校本研修的现状与构想——以上海电视大学松江分校为例

上海电视大学松江分校为成人高校。如何充分利用学校信息化程度高、远程教育技术成熟的优势,通过校本研修,体现教师价值、发挥教师潜能,促进教师自主化、个性化、专业化发展是值得思考和深入研究的课题。通过考察信息环境下电大教师校本研修现状,并结合现状与相关教学理论,提出"构想":构建有"电大特色"的"校本研修系统",该系统将优化校园文化、信息化环境,提高教师综合素质,推动学校更好更快发展。     

高校图书馆社会服务措施研究

随着人们知识水平的提高,图书馆读者的数量不断增加,公共图书馆已经不能满足这种趋势发展的要求.高校图书馆基础设施好、资源丰富,也可以成为社会公共服务的一部分,因此,高校图书馆应该采取什么样的措施去更好地服务社会,真正实现高效、优质服务是我们值得研究的问题.     

试论学习型社会下的高校图书馆服务工作

在简述学习型社会特征的基础上，具体从文献资源建设、网络建设、增强读者信息能力和提高馆员队伍素质四个方面论述了高校图书馆为学习型社会服务的设想。     

创新地方高校图书馆公共服务的思考——以湘南学院图书馆为例

作为区域性知识文献信息中心的地方高校图书馆——湘南学院图书馆拥有丰富的文献资源,高素质的复合型人才资源和先进的技术优势。我们在为本校教职工教学科研提供好服务的同时,充分利用资源,在遵循双方自愿、互利互惠原则的基础上,通过以项目为先导、创新服务方式、筹建地方特色书库、打造地方特色文化资源等途经,为地方经济和社会发展提供开放式服务。     

实现资源共享,提升服务效益--温州大学城图书馆服务创新的思路探讨

本文以温州大学城各高校图书馆为例，在对大学城图书馆目前的管理及服务模式存在的弊端进行分析的基础上，就如何实现图书馆资源共享，提高服务效益的目标，对温州大学城图书馆的组织形式、服务方式、服务对象、管理机制等方面的改革与创新进行了探讨。     

中小学英语教师科研方法及过程

中小学英语课程的改革和新课程标准的实施对中小学英语教师提出了新的要求,不仅需要提高中小学英语教师的教学水平,更重要的是提高科研能力。因此,迅速提高中小学英语教师的科研水平,掌握科研方法,具有十分重要的现实意义。