高校渐成“女儿国” 专家称反映了应试教育危机

记者深入都市圈高校采访发现,女生增多带来不小影响。记者对扬州大学以及江苏大学进行了采访,发现扬州大学今年录取的新生,女生比男生多,而江苏大学,女生的比例也在逐渐增大,到如今,女生与男生的比例日渐持平。不仅仅是扬州大学和江苏大学     

“男孩危机”的实质是“教育危机”

男生已经被女生全面超越了。调查数据显示,上海市中小学生,从小学三年级到初中三年级,女生每一个科目的平均成绩几乎都高于男生。2006-2007年,拿到国家奖学金的学生中超过65%是女生;2010年,考上大学的女生数量比男生多33万。甚至在刚刚结束的高考中,多个省份文理科状元,全部被女生夺得。(《中国青年报》)面对女子无才便是德到女生全面超越男生的转变,笔者作为一个女性,却并不觉得自豪和     

专家:应试教育是中国学生面临最严重的侵权行为

正在日前召开的儿童权益保障研讨会上,21世纪教育研究院院长杨东平认为,目前中国学生面临的最严重的侵权行为还是应试教育。21世纪教育研究院和腾讯教育联合调查显示,近半数家长认为课业负担来源于升学压力,也有18.36%的家长认为是教学方法落后。在调查中,有76.26%的孩子双休日还在学习。国家教委1994年发布的《关于全面贯彻教育方针,减轻中小学生过重课业负担的意见》规定,原则上保证小学生每     

“因性施教”是个性化教育的题中之义

在全世界对"男女学习成就差异"这一问题的研究中,两性的身心发展规律及先天学习方式之间的巨大差异,已基本被公认为是解释这一现象的重要原因之一。比如,男孩的所有感觉器官天生要比女孩迟钝,特别是听觉;负责自我控制的大脑区域的发育速度,男孩比女孩更缓慢,等等。性别,是一个人最基本的标签,以及最明显的个性化特征之一。那么,在今天教育和学习越来越提倡个性化的全球趋势之下,性别因素理应被纳入个性化教育的思考范畴。更有教育人士提出     

高考改革的五大追问

9月4日,国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（下称《实施意见》）,高考改革正式掀开面纱。考试改革,每一项制度设计都有价值取向,剖析并听懂这些弦外之音,能够预判未来教育的一些走向,占领教育制高点。为何要整体系统设计？