静电刍议

静电是一种常见的自然现象.一方面静电现象可造福于人类;另一方面静电现象也会在极为广泛的范围内给人类带来各种各样的危害.因此,认识静电的产生、危害,采取有效的措施消除以及防护,化弊为利对于人们是非常重要的.     

有导体的静电问题

静电平衡、静电感应和静电屏蔽本质上是一类问题,都是导体达到静电平衡的问题。然而,这类问题无论是在高中还是在大学物理教学中都很难讲清楚,通常让学生越听越糊涂。笔者经过长期的思考,总结了学生糊涂的地方,并尝试给出了理论解释。文章分为两部分,罗列出了解决这类问题所需要的理论知识,并利用所列知识讲解了若干典例。     

西汉末年淮河流域人口问题初探

依据《汉书.地理志》中的政区建置和人口资料并借鉴当代学者关于人口史的研究成果,探讨西汉末年淮河流域人口总量及其在流域内的分布特点。     

静电平衡时导体的近端和远端

如图1所示,将不带电的导体A放在带电体B附近,由于静电感应,必有：（1）导体A的两端出现等鞋异种感应电荷,近端（相对B）电荷与B所带电荷异号,远端电荷与B所带电荷同号．     

雷电防护工程中的静电防护

本文主要就静电的产生及其危害进行了简单的介绍，探索在雷电防护工程中有关静电的防护措施。     

和学生谈谈生活中的静电现象

【教学目标】科学概念：生活中有很多静电现象,通过摩擦等方式可以使物体带电;带同种电荷的物体相互排斥,带异种电荷的物体相互吸引;电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。过程与方法：在探究活动中,根据已有知识,运用逻辑推理,对观察到的现象进行合理的解释。情感态度价值观：发展探究身边科学现象的兴趣。     

静电及静电防护

随着电子技术和产品向国民经济各部门的广泛渗透,以及高分子化学技术的发展,使得分子材料工业、国防和人民生活的各方面得到广泛的应用,使人们对产品质量和工艺标准更加重视,对静电的防护更是提高到一个前所未有的高度.     

生活中的数学问题

在实际生活中，有许多问题，可运用数学知识去解决，并且显得简单明了，举例说明．     

生活中的梯形问题

梯形是一种特殊的四边形，在日常生活中很常见．它的用途十分广泛．下面请看两个实际生活中的梯形问题．     

巧做静电小实验

静电现象在人们的生活中司空见惯,但在课堂上完成静电实验却容易失败,因为静电实验要求空气湿度小,实验器材的绝缘性能好.     

在微机上用数值方法解静电问题

描述了一种求解几类静电问题的数值方法，用C语言编程，在微机上很快得到了Laplace方程的解。     

有感应作用时的静电互能

论述了静电感应中的功能关系,详细分析了有感应作用存在时,静电互能公式中因子1/2的由来。     

用电势法分析静电现象

人教版高中《物理》选修3—1第一章“静电现象”，对许多同学来说是难点．他们往往直接从静电感应人手，这样只能解决部分简单的问题，对稍复杂的问题就不得其解．下面笔者根据自己的教学经验，总结出解决这类问题的方法，以供参考．     

生活中的数学问题

从数学角度分析生活中的各种常见问题,尝试用数学思维来推理其详细过程及结果,旨在能更充分的理解问题的本质及过程,让大家能深层次地认识现象,也希望通过这种数学思维的不断锻炼来解决更多的生活难题。     

教学案例《生活中的静电》

[认识教材]本课是普通高中课程标准实验教科书（人教版）物理选修1—1，高二年级第一章《电与磁》第三节。本课以电磁学的核心内容“电场”为载体，注重物理学与日常生活、社会科学融合，强调物理学对人类文明的影响。     

生活中的最优化问题浅析

随着新课标实施，考察学生的探索精神、发现问题和解决问题的能力成为中考的热点，最优化问题正具备了这些特点，而成为中考命题的一个热点．要解决好此类问题，关键是要把实际问题转化为数学问题，运用函数、不等式、方程等方法进行解答．下面举例谈谈．     

生活实际中的测高问题

测量是生活实际中常遇到的问题,测量问题大体可分为两种类型：一是测量两地之间的距离；二是测量物体的高度。本就重点谈谈生活实际中的测高问题，供同学们参考。     

西汉社会生活中的"笞"罚

以竹条或木杖打人都叫“笞”,它是一种惩戒性的轻刑。在西汉政治生活和家庭生活中,“笞”罚使用非常广泛。     

静电翻身记

秋冬时节,人们梳头时经常越梳越乱,与人握手时也时常“触电”,这些都是静电现象。静电会给生产、生活带来不少危害,甚至会对人们的生命安全造成威胁。然而,任何事物都有两面性,只要摸透了静电的“脾气”,扬长避短,也能让它为人类服务。