打开心扉 大胆沟通

现在很多初中生总觉得在校园里与人相处困难重重,他们不懂得怎么与同学相处,不敢与老师交谈,其实这一切都源于他们不懂得与人沟通.     

打开心扉 大胆沟诵

现在很多初中生总觉得在校园里与人相处困难重重，他们不懂得怎么与同学相处，不敢与老师交谈，其实这一切都源于他们不懂得与人沟通。     

家园沟通,从心开始

人与人相处,需要双方都能用真心去对待,才能长久地建立良好的关系。在与家长的接触中,教师应始终捧着一颗＂为幼儿服务、为家长服务＂的真心,只要家长有需要,就尽全力去帮助他们。对特殊的家庭更加注意关心,平时在与家长的交谈时,经常询问家长有没有什么需要帮忙的,如果有什么困难或困惑就及时伸出援助之手,增进家园间的沟通。     

架设友谊的桥梁

[设计理念]初中阶段是人生的一个风暴期,在这个时期会面临许多困惑与矛盾,其中朋友之间的相互交往就是一个很难处理的问题.可以说几乎每个学生或多或少都有朋友,然而不是每个人都能了解"朋友"的真正含义,特别是在与朋友相处的过程中发生矛盾或不愉快时,有些学生不知道该如何解决.在这节心理活动课中,通过对朋友之间相处问题的讨论与交流,让学生不仅明确朋友的真正含义,更重要的是让学生掌握朋友相处的技巧与方法,以助于今后拥有更多的朋友.     

倾听老人的心声

在隔代教育的问题上,好像多是年轻人困惑的声音：“老人带孩子到几岁好呢？”“为什么老人总溺爱孩子？”“该怎么跟老人沟通孩子的教育问题呢？”其实,老人带孩子也有他们的苦衷和困惑。多听听他们的心声,或许会为你带来和老人相处、沟通的新感受,想出更好的办法。     

焦点解决，让亲子沟通更有效

<正>亲子沟通,是父母与孩子之间思想情感传递与反馈的过程。目的是彼此了解想法、感受、需求,表达情感,建立关系。有效的亲子沟通可以增进感情,建立良好的亲子关系,助力孩子健康成长。然而,不少家长表示自己与孩子难以沟通,尤其是“双减”后,彼此有了比以往更多的相处时间。孩子要么一说就顶嘴,要么装没听见、不理人……家长深感困惑和头疼。     

唱好"朋友"之歌

【活动理念与目标】 初中阶段是人生的一个风暴期,在这个时期学生会面临许多困惑与矛盾,其中朋友之间的相互交往就是一个很难处理的问题。可以说几乎每个学生或多或少都有朋友,然而不是每个人都能了解“朋友”的真正含义,特别是在与朋友相处的过程中发生矛盾或不愉快时,有些学生不知道该如何解决,不知如何表达或反馈对朋友的关心与帮助。     

浅议经济贫困生的"人际贫困"问题

人际交往是大学生学习生活的重要内容之一,但是在民办高校中,经济贫困学生群体普遍出现了"人际贫困"问题.他们在人际交往中,自信心不足,交往面狭窄,缺乏了一定的人际交谈礼仪知识和技巧,导致在人与人相处的过程中显得过于被动.笔者通过访谈等方法,研究了该群体在人际交往方面的困惑,并提出了一系列可行的方法.帮助经济贫困生实现人际交往的"脱贫"目的,从而能够与他人形成优质的人际关系.     

贫困大学生人际交往问题及对策研究

目前,贫困大学生在人际交往方面存在一些的问题,缺乏与异性交往的自信,与人沟通相处的能力较差,因被歧视而感到苦恼,不能专注地倾听,由自卑心理造成不适应,经济贫困导致较大的压力,等等。这主要由自身原因、家庭原因和社会原因所引起。针对这些问题,应该采取必要的措施,如提供异性交往平台、强化沟通相处能力训练、健全和完善咨询和倾诉机制、开展心理健康进社团活动、实施经济援助时注意隐私保护、扶贫扶志相结合、开展感恩教育等,使他们的素质得到全面发展。     

口语天天练

你经常对英语单词感到很困惑吗?你有机会练习,却不知道该怎么说吗?当与人用英语交谈时,让交谈继续下去是有技巧的。无论你是在派对上还是商务会谈中,运用这些小贴士,你一定能成为谈话高手!良好的开始当你开始谈话的时候,最好要选择常见的话题,比如天气、工作、体育、爱好和兴趣。1.Where are you from?这通常是人们互相提问的第一个问题。你可以回答国家或者地     

沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究

人与人相处必须要讲究沟通技巧,只有良好的沟通才能拉近两者之间的关系,让问题简单化。在班级管理中,小学班主任虽然是管理者,却也必须要在工作中重视沟通艺术,与学生之间建立和谐、融洽的师生关系,只有这样才能保证班级管理的高水准。基于此,通过对小学班主任管理工作中应用沟通艺术的重要性以及当前存在的问题进行分析研究,提出相应的解决措施,希望能为小学班主任管理班级提供参考经验。     

相逢何必曾相识——怎样捕捉与陌生人交谈的契机

作为学生,学会与陌生人交谈,可以锻炼胆量、增长知识。增强与人相处的本领。那么,怎样寻找与陌生人交谈的机会呢?     

初中语文教学与人际关系智能开发

据一项调查表明,约有72%的学生感到无法与父母交流与沟通,对于成长过程中遇到的困惑、烦恼和问题,39%的学生认为难以与父母交流,34%的学生表示从不与父母交谈。这说明现在的孩子同自己的父母越来越疏远,代沟越来越大。     

师生群体交谈中的"打断"策略

语言是教师与学生之间沟通的重要方式,教师常常根据实际需要与若干个学生同时交谈来解决问题,例如学生之间有矛盾、纠纷和误解时.但是,教师在与学生群体交谈的过程中,会遇到需要打断学生谈话的情况,而巧妙的打断能够构建良好的师生关系,促进问题的进一步解决.     

宽容作桥心连心,理解为帆共前进——女大学生宿舍人际关系矛盾化解

一日,李同学来办公室向我反映,宿舍室友与她相处不和,目前寝室关系紧张.考虑到寝室关系的不和大多是由多方面因素造成的,于是我对李同学及其室友的情况进行了详细的了解.我了解到李同学性格敏感内向,总觉得室友有意针对她,故意孤立她.李同学曾尝试和室友沟通,但是每次都以吵架告终,因此,也不愿意再与室友沟通.李同学在高中曾有过失眠的经历,而室友在寝室的行为经常影响到她的休息.在与李同学的三名室友交谈的过程中,了解到她们并没有要针对李同学的意思,而是因为她太敏感,导致宿舍四个人的关系越发紧张,加上缺乏有效的沟通,从而造成了目前的宿舍状况.     

与老师交往要有同理心

青少年交往的烦恼主要来自老师和同学。其中老师的批评或误解是最让自己难受和委屈的。事实上,师生关系融洽,能与老师友好相处并有效地交流与沟通,对促进我们学习与成长非常重要。因此,同学们要学会与老师融洽相处并有效交流与沟通。首先要尊敬老师,主动向老师表达自己的心意。老师有困难或身体不适时,应主动关心老师,询问能否帮忙做些什么。还可以几个同学一起利用节假日去看望老师,跟老师交谈。其次要有同理心。同理心即作为学生要学会站在老师的角度考虑问题和处理问题,要认识到老师批评学生实际上是爱护学生的表现,是维护正常的教学秩序…     

贫困大学生人际交往现状及对策

在生活水平不断提高的今天,还有不少贫困大学生在人际交往方面存在一些的问题,比如说缺乏与异性交往的自信,与人沟通相处的能力较差,因被歧视而感到苦恼,不能专注地倾听,由自卑心理造成的不适应,经济贫困导致较大的压力,等等。应该采取必要的措施,如提供异性交往平台,强化沟通相处能力训练,健全和完善咨询和倾诉机制,开展心理健康进社团活动,实施经济援助时注意隐私保护,扶贫扶志相结合,开展感恩教育,等等,使他们的素质得到全面发展。     

学校管理中的沟通障碍及其克服

沟通是信息交流。学校管理中的沟通是管理者和被管理者之间通过信息交换与传递，达成共识，形成同一目标的有效方式。因而，可以说信息交流是沟通的生命，沟通是管理的灵魂。沟通可以把学校凝聚成一个优化群体，为学校管理目标的实现提供有力的保证。学校组织能否有效地运转与信息沟通是否合理、畅通有关。在学校管理运作过程中，如果人际沟通不畅，就会产生障碍，主要表现形式如下：地位性障碍。这是一种由于职务、职称、学识水平不同而产生的障碍。在学校中组织地位低的人与有权威、高职称的人沟通时会特别谨慎，生怕自己说错了什么，被人…     

校本教研必须重视协作

校本教研不完全等同于教师本人的教研。它应是在学校层面展开的学校行为,是为了解决教师中带共性的问题或属于学校层面所面临的问题。因此,校本教研往往需要借助团体的力量,协作的意识显得尤为重要。协作的方式可以有以下四种。1.教师与教师之间的协作。这种协作可以通过交谈、合作、帮助等途径来完成。通过交谈,教师之间互相交流信息与经验,使信息在流动之中被激活,从而实现增值;通过交谈,教师共同探讨某个专题,在互通有无的过程中形成新的见解和新的观点。合作则要求教师共同承担教改、教研任务,在此过程中既关注每个人的个性与特长,又关…     

小学生语文口语交际能力培养之我见

生活和学习中,和人交谈是种艺术,它是给社会带来进步的重要方式,从与同学的耳语,与父母的情感交流,与教师的沟通,到和陌生人的简单交谈再到工作中的面试,与上下级的交谈,处处体现着口语交际能力。21世纪,经济、政治、文化、科技全球化,口语交际变得越来越重要,它不仅影响着人与人之间的沟通,还关联着一个人的气质。