高职院校生物化学教学探索

根据高职院校人才培养目标的要求,结合社会对技术应用型人才的需要,分析了高职生物化学教学中出现的实际问题和不足之处,并结合学校实际对生物化学课堂教学和评价进行了初步探讨,对如何培养学生的学习兴趣,提高高职生物化学教学质量进行了分析和探索。     

高职院校食品生物化学教学与实验浅析

本文在阐述高职院校食品生物化学课程的特点基础上,以期通过改进教学内容、改善教学方法、加强理论联系实际、强化实验操作和技术能力的锻炼等四个方法,对生物化学的教学和实践有所帮助。     

高职生物化学教学的改革与探索

生物化学这门课程理论性强,内容复杂、抽象,难学难记,教学过程要做到,因材施教,找准重点,突破难点,创新教学,用灵活多样的教学手段,注意调动学生学习的主动性和积极性,即可克服学生的畏惧情绪,从而提高学习效率。     

高职院校生物化学实验教学的问题与对策

生物化学实验教学是培养学生的动手能力,加深学生对理论知识理解的重要手段,笔者根据多年实践教学经验,总结出了当前高职院校生物化学实验教学存在的一些问题,并对生物化学实验教学改革对策进行了探讨。     

改革生物化学实验教学培养学生创新能力

本文介绍了在生物化学实验教学改革中，将培养和提高学生的创新意识、创新思维能力和创新实践能力有机地结合起来，有效提高学生创新能力的一些措施。     

医学生物化学实验教学改革探讨

改革实验教学内容，扩大实验教学比例，坚持理论和实践相结合，从严管理，采用先进的教学方法，提高学生兴趣，是改革医学生物化学实验的必经之路。     

五年制高职护理专业生物化学教学的几点体会

该文结合五年制高职护理专业实际情况,从讲好绪论、重结果轻过程、组织集体备课等方面对提高生物化学教学质量进行了探讨。     

基础生物化学教学体会

基础生物化学是生物学科专业基础学科,具有知识点多、理论性强等特点,学生在学习过程中常常会感觉记忆困难、枯燥难懂,因此需要从教学方法入手,注意将板书与多媒体两种教学手段相结合,充分发挥各种手段的优势。课堂上增加与学生间的互动,发挥学生的主观能动性,提高学生的学习效率。在理论教学的同时重视实验教学,以此提高理论教学质量,同时不断提高教师自身修养,加强理论知识的学习与更新,提升个人品质。     

应用型本科院校生物化学实验教学改革与探索

为了提高应用型本科院校生物化学实验教学质量,有必要对生化实验教学模式进行改革．本文通过对生物化学实验教学现状,提出了生物化学实验教学改革的措施,包括生物化学实验教学内容、教学手段、实验室建设、教学团队建设以及实验考核方式等几个方面进行探索性改革,加强了学生主动性学习的能力,激发学生的学习兴趣,增强学生的综合素质和创新能力,使学生更好地掌握生物化学的基本理论知识．     

医学高职院校《生物化学》课程教学探讨

医学高职高专教育发展迅速,教材内容多,进度快,学时少,增大了生化教学的难度。当前,医学高职高专院校生化教学面临的诸多困难和问题,应该结合教学实际,把理论和临床结合起来,培养技术应用型人才,制定合理的学生评价体系,使得教师易教,学生易学,从而提高教与学的效果。     

高职院校提高生物化学实验教学质量的探讨

根据高职院校人才培养的目标,通过合理安排实验教学内容,加强实验准备和实验教学的管理,建立合理的考评体系,逐步提高了生物化学实验课的教学质量.     

浅谈生物化学实验教学在高校生物化学教学中的作用

生物化学实验教学是高校生物化学教学的重要组成部分,对于加深学生对生物化学专业理论知识的理解和掌握,培养学生对生命科学的科研兴趣和求知欲,以及锻炼学生的实践能力和分析问题、解决问题能力都具有重要的作用,本文就此阐述了几点体会。     

体会:医学本科生物化学教学体会

生物化学是医学院校中开设的一门重要的基础学科,也是进展很快的一门学科。教师在课堂的理论教学过程中,应当处理好教材内容与研究进展之间的关系,提高生物化学课的教学质量。     

高职院校生物化学实验教学改革的思考

生物化学实验是生物化学教学的重要组成部分,通过实验能够使学生初步掌握本专业的基本操作技能,要想搞好生物化学实验教学,必须改进实验方法和手段。     

高职院校生物化学教学的探索与实践

文章就高职院校生物化学课程教学模式和教学方法进行了讨论,内容包括教学内容中应首先解决的问题;如何提高教学质量,改进传统教学方法.     

对中职院校生物化学实验教学的探究

生物化学是生命科学领域涉及面广、应用性强的一门学科,同时也是一门实践性很强的学科,为了培养创新型人才,本文就目前生物化学实验教学中的现状和不足,以及对生物化学实验教学的改革进行了初步探讨。     

生物化学实验探究式教学的设计与实践

提出了探究式教学的概念以及在生物化学实验过程中的实际应用策略,并对其应用效果进行了阐述。