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信息技术如何为研究生的培养起到重要的作用?这是各大研究型高校所关注的问题。研究生教育同本科生教育相比,有着不同的特色,所以其信息化手段与本科生相比,也有着不同的方式和重点。近年来我国研究生教育进入了快速发展时期,一些新的政策和措施相继出台,比如增加专业学位类型、提高推免研究生及硕博连读研究生的比例、实行研究生培养机制改革等等。这些无疑增加了管理业务的难度,因此,研究生教育管理信息化建设是一项长期的任务,需要一个很合理的顶层设计,针对研究生的招生、入学、培养、学位等各个环节开发一个综合管理平台。那么,如何在信息化的方式下,对研究生教育管理、教学现状进行分析及科学有效的决策,提高管理水平和工作效率?中国科学和技术大学的相关人士在对全国高校整体调研的基础上,就整个研究生教育信息化体系进行了细致划分,以具体案例的形式分析了信息化如何在研究生招生、复试、迎新、学籍管理、选课以及奖助等各个环节进行参与。文章将分几期刊载,本期刊载的内容是研究生教育信息化状况以及如何用信息化来实现研究生招生。 相似文献
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作者通过分析研究生管理模式的现状,提出了基于信息化驱动的研究生二级管理模式的创新思路.以期借助学位与研究生教育信息化管理平台,以信息化驱动管理,实现信息的有效传递、广泛流通、高效共享和及时反馈,提高信息的利用效率和管理效率。基于信息化驱动的研究生二级管理模式能够使现有的研究生二级管理模式更好地适应研究生教育发展的需要,不仅加强对研究生的有效管理,而且提高管理效率,从而在扩大研究生教育规模在的同时,确保研究生培养质量稳步提高。 相似文献
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信息化是提高研究生管理水平的重要手段。笔者以中国地质大学(北京)研究生培养流程为研究对象,梳理以往管理过程中出现的信息盲区、漏洞和主要问题,改变传统的以信息化手段模拟管理流程的方法,提出以信息化理念和手段构建新的管理模式,提升管理水平。改变以培养计划为核心的单线管理流程,建立了培养计划、排课选课、成绩查询三线并行的新式管理流程。近几年的实践表明,优化后的管理流程提升了管理水平,提高了工作效率,极大方便了广大师生,在研究生培养方面每年减少70%以上的工作量,适应了学校研究生全过程-全方位开放式育人模式的新要求,取得了较好的应用效果。 相似文献
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姚晓红 《太原理工大学高等教育研究》2003,21(2):35-36
阐述了建立研究生培养质量监控体系的网络信息化管理的必要性及拟解决的关键问题明确了该软件对研究生培养质量的提高所起的作用。 相似文献
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研究生学籍管理是学校对研究生从入学到毕业整个培养过程的管理,包括研究生入学与注册、建立学籍管理数据库、课程管理、成绩管理、学籍异动、毕业审核等^[1],它是保证研究生培养质量的重要手段。近年来,随着研究生招生规模的不断扩大,研究生学籍管理的信息量也急剧增加,这无疑给学籍管理工作带来了很大的难度与挑战。本文在简要分析网络化环境下研究生学籍管理工作的现状的基础上,就如何利用网络来对研究生的学籍进行动态管理,最终实现研究生学籍管理的现代化、信息化和规范化进行了初步探讨。 相似文献
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本研究成果构建了研究生培养管理信息系统,运用B/S结构模式、ASP等技术,开发系统并实现在网络上运行,对研究生培养的各个环节实现了信息化管理。 相似文献
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赵端正 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2009,(6):9-10,62
服务型研究生教育管理电子政务体系的构建对新形式下,特别是培养机制改革后的高校研究生教育的发展具有重大意义。以研究生培养流程为主线的教育管理信息系统是体系的核心,实现了高校研究生教育管理的信息化;门户网站承载了行政管理部门政务信息公开的职责,是整个体系和外界的联系纽带;实名制的政务论坛实现了管理部门和广大研究生、导师之间的信息交流,是构建完整的研究生教育管理评价体系的基础。系统、网站、论坛三者相辅相成,构成了研究生教育管理的电子政务体系,从根本上提高了高校研究生教育管理的质量和水平。 相似文献
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研究生招生工作是研究生培养的起点,由于研究生招生周期时间长、招生程序比较复杂,研究生招生管理的信息化尤其重要。研究生招生工作主要可以分为由教育部组织考试的研究生招生和由国务院学位办组织的在职申请硕士招生。对于前者,招生管理系统开发主要依托教育部招生系统开发一些辅助性系统。对于后者,虽然也有“中国研究生招生信息网”进行管理,但学校的自主性大。这里我们以复旦大学和云南财经大学为例,分析研究生招生中具体的信息化情况。复旦大学研究生招生管理与 相似文献
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信息化环境下研究生创新能力培养路径研究 总被引:1,自引:0,他引:1
培养创新人才是高等教育改革的重要目标之一,研究生教育处于高等教育的顶端,研究生创新能力的培养是研究生培养机制改革的重要内容。在信息化环境下,研究生创新能力的培养应树立多学科培养理念;构建开放式的研究生精品课程网,整合优质学习资源;以信息技术促进研究生课堂教学改革,探索网络互动教学模式创新;构建研究生学术交流网,激发研究生科研的内在动力。分别就这几个方面做了详细分析,为信息化环境下研究生创新能力的培养提供了新的路径与借鉴。 相似文献
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在研究生教育规模扩大和培养模式多样化的背景下,针对研究生教育管理特点,利用现有信息技术和资源,运用手机短信平台实现快捷、安全、经济的信息化管理,同时探讨与之相适应的管理体系,建立教育管理长效机制,提高研究生教育管理水平和培养质量。 相似文献