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余柯 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(8):33-34
圆是我哥哥的眼镜.我哥哥只要戴上他那副眼镜,就像是一个很有学问的博士. 圆是我家的镜子.只要我看看它,就可以知道自己的模样,每天仪容的整理都少不了它. 圆是我们经常用的盘子.用它装着菜,摆在饭桌上如一朵朵盛开的花,让我们一边欣赏一边品尝. 圆是地球,是人类的摇篮.要是没有地球,我们人类也不会存在,更不会有这美丽的生态环境. 相似文献
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侯丽媛 《语文世界(高中版)》2002,(10)
我们大家生活在同一个地球上,地球是我们人类赖以生存的家园。但是这个惟一适合人类生活的星球正在一天天地被破坏,面临着毁灭。而破坏地球的真正元凶却是我们人类自己。其实,地球跟人一样,也是有生命的,需要我们人类在利用它的同时加倍地珍惜和呵护。但如今的商品经济社会里,人们在金钱的诱惑下,为了自己的眼前利益,无视法律的规定,只是一味地开发自然资源,而忽视对它的保护,造成自然环境的严重恶化。最近,我们家乡和其他城市都接连不断受到沙尘暴的侵袭,狂风卷着沙土满天飞舞,使我们正常的生活受到严重的影响。但这不能怪天… 相似文献
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当今时代是知识经济的时代,计算机多媒体和网络技术高速发展。通讯卫星和网络技术的应用,使地球缩小为一个“村落”,我们可以直接与地球上几乎任何人接触,这绝非天方夜谭,它离我们愈来愈近。伴随着全球化经济的快速发展,信息技术在社会生产、日常生活学习中占有举足轻重的地位。如今信息技术已被公认为是21世纪的核心技术, 相似文献
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由于地球的自转,我们看到的太阳是不停地自东向西绕地球运动,使得地球上的人总是觉得太阳每天都是东升两落。事实上,这是一种视运动,也可以说是一种相对运动。地球自转方向是自西向东,所以看起来太阳就是东升两落了。其实每一天日出的方向都有变化, 相似文献
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复活节岛是地球上最孤独的一个岛屿,却吸引着世界各地的人类学家、考古学家前去揭开它那神秘的面纱。在复活节岛上,我们可以与土一起烘烤鲑鱼、看小岛少女跳羽裙舞.还可以倾听导游们讲 相似文献
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傅民 《中国小学语文教学论坛》2001,(10)
《滕王阁序》中有“物华天宝,龙光射牛斗之墟”一句,不了解古代天文知识的人,可能把其中的“牛斗”理解成牛郎星与北斗星,这是不正确的。中国古代星空划分体系中,把北半球可视的星空划分成“三垣四象二十八宿”。我们可以把整个天空想像成一个天球,地球则是天球的中心。地球进行自转与公转,它的北极始终是指向北极星的。北极星也是天球的北极点。地球绕日公转的轨道面无限扩大,同天球相交而成的天球大圆圈,就是黄道。我们在北半球所看到的星空,是天北极到黄道附近的区域。“三垣四象二十八宿”也就是在这个区域。“三垣”是指紫微… 相似文献
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张文 《南京师范大学文学院学报》1999,(6)
强春华同学问:地球为什么不是正球体?地球是一个赤道直径比地球极直径大约长42公里的扁球体。在地球仪上,这个差值很小,可以看成正球体。因此,我们称它为地球球体。任何事物都有自引力,自引力使地球成为球体。对于宇宙空间的一个孤立的天体来说,它的自引力,都是指向里面的,并且起着把最大量的物质集中在可能的最小的体积以内。如果有某种巨大的力会使地球变形的话,那么,引力将来会缓慢地夷平一切不规则的东西,并且使地球重新变成球体。另一方面,几乎没有什么天体是正球体;它们在自转 相似文献
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甘霖 《语文世界(高中版)》2002,(2)
[绝密档案1#] 地球也许取名为“水球”更恰当,从世界地图或地球仪上,我们会看到大片大片鲜亮的海蓝色;从太空中看,地球是一个椭圆形的蔚蓝色球体,水是它表面上数量最多的天然物质,覆盖了地球70%以上的表面。 但不要因此以为我们有取之不尽、用之不竭的水资源。地球上水的总储量中97%是咸水(包括海水和苦咸水),余下3%的淡水中,又有77%集中在两极冰盖、冰川和冰雪中,是人类难以利用的。人类实际可利用的淡水只有全球水总量的0.7%,而且大部分是地下水,是不能再生的。[绝密档案2#] 干渴的“水球” 近50年… 相似文献
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《辽宁教育行政学院学报》1997,(5)
月球上真的可以看到长城吗?——一个光学问题质疑王国仁李凤阳张春元“长城是在月球上唯一可以用人眼看到的地球上的建筑物”。对于这一众所周知的结论很少有人怀疑它的科学性,然而它确是没有理论根据的。要否定这种说法,我们不必亲自到月球上去考察一番。请看下面论证... 相似文献
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(播放课件,教师配合课件深情地吟诵:在浩瀚无边的宇宙,有一个美丽的星球。它是人类的家园,它是太阳和月亮的朋友)师:看到了吗?这个美丽的星球就是……生:地球。(师板书:地球)评析用美丽的课件导入,配以一首同样美丽的谜语诗,由教师娓娓吟来,一开始就给学生一种美的冲击,为后面理解、感受地球的美作了很好的形象铺垫。师:地球我们还把它比做什么?生:故乡、家园、摇篮。师:哦!我听到更多的同学在叫“母亲”、“妈妈”,多亲切的称呼呀!今天我们要一起学习的就是一篇有关地球的课文。课前,同学们已经预习了课文,告诉大… 相似文献