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兹值你刊创刊 100期之际，谨向你们致以热烈祝贺。经过百期辛勤耕耘，《江西教育科研》已成为我国有较大影响的教育理论刊物。祝你刊越办越好，为繁荣教育科学研究、促进我国教育的改革和发展，作出更大贡献。 中国教育学会教育理论刊物专业委员会 在《江西教育科研》出满 100期之际，我们谨向贵刊表示热烈的祝贺 ! 《江西教育科研》创刊 16年来，坚持正确的办刊方向，刊物质量不断提高，学术影响不断扩大，为繁荣教育科学研究，促进教育改革与发展，做出了积极贡献。 21世纪即将到来。面向新世纪的教育改革和发展呼唤教育科… 相似文献
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《教育学术月刊》是江西省教育厅主管、江西省教育科学研究所与江西省教育学会主办的综合性教育理论期刊。2008年由《江西教育科研》更名为《教育学术月刊》。系全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊、江西省优秀期刊。 相似文献
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《教育学术月刊》是江西省教育厅主管、江西省教育科学研究所与江西省教育学会主办的综合性教育理论期刊。2008年由《江西教育科研》更名为《教育学术月刊》。系全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊、江西省优秀期刊。 相似文献
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《教育学术月刊》是江西省教育厅主管、江西省教育科学研究所与江西省教育学会主办的综合性教育理论期刊。2008年由《江西教育科研》更名为《教育学术月刊》。系全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊、江西省优秀期刊。长期以来 相似文献
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《江西教育科研》已经出满 100期。这份著名刊物自创刊之日起，我就和她结下了不解之缘。创刊 16年来，她始终没有离开过我的案头，成为我经常阅读、参考的良师益友。在全国教育理论刊物协作会成立时，《江西教育科研》和我所在的《教育研究》不仅同是发起者之一，还是最亲密的协作伙伴。至于先后在编辑部工作过的同志，更是我的老朋友了。 16年来，《江西教育科研》在推动我国的教育理论研究，贯彻教育方针、政策，指导本省以至全国的教育改革实践，传播理论研究成果和改革经验，提高教育工作者的教育科学水平，培养优秀教师和科学研究人… 相似文献
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经新闻出版总署批准,全国中文核心期刊《江西教育科研》已经更名为《教育学术月刊》。本刊突出教育理论的学术性、前瞻性和时代性, 注重反映教育研究前沿的学术成果,大力倡导学术争鸣,强化刊物的学术特 相似文献
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欣闻《江西教育科研》杂志出刊百期，值此喜庆的日子，受《江西教育科研》及其编辑老师颇多恩泽的我，是不能不为之高兴的，心中涌出的也是由衷的祝福。 作为一个学人，我是十分感谢《江西教育科研》及其历任主编和编辑老师的。从 1989年认识《江西教育科研》至今，蒙她错爱先后编发了约 10篇译、论文。据我所知，我投给《江西教育科研》的第一篇论文，就引起了当时的主编王自立、涂乃登先生的重视并给予了较高的评价。回想起来，当时这两位学术前辈对我学术成果的首肯是起了鞭策我的作用的。自 1985年底，涉足教育科学研究以来，我从一个… 相似文献
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教育科学和学术自由──祝贺《江西教育科研》创刊十周年北京师范大学成有信《江西教育科研》创刊十年了。经过十年奋斗，它取得了显著的成就：从一个地方性的普通教育刊物，一跃而升格为全国学术核心刊物之一。这是一个了不起的成绩。仅向贵刊及同行们致以衷心的祝贺！《... 相似文献
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《江西教育科研》与我打交道 10多年了。我既是她的忠实读者，又是其自由撰稿者。值兹《江西教育科研》发刊 100期之际，首先请容许我并代表全国非智力因素研究会与苏州铁道师范学院非智力因素研究所向她表示热烈的祝贺。 近 16年来，《江西教育科研》在深化教育改革、推进素质教育中发挥了重要的作用，取得了可喜的成绩，很值得肯定与赞扬。其所以会如此，在我看来，主要是由于刊物领导与全体同仁做到了如下几点： 一是办刊宗旨明确。根据我的印象，《江西教育科研》的办刊宗旨，一直是很规范的。这就是：坚持学术品位，服务教育实际，实… 相似文献
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《江西教育科研》杂志,创刊近 16年,出满 100期。人生百年为期颐,办刊百期也是一个极为难得的周期,值得庆祝。我谨向贵刊致以热烈的祝贺 ! 我是贵刊的一位长期的读者,从中得到不少的教益,对此深表感谢 ! 贵刊坚持正确的办刊方向,理论结合实际,实行"双百"方针,为推进教育理论的发展,为教育改革的实践服务,做出了巨大的贡献。 教育实践和教育决策需要教育理论指导,而教育理论又需要密切联系实际,倾听实践的呼声,高瞻远瞩,为推进教育改革与发展服务。在"科教兴国"的重大决策的指引下,愿《江西教育科研》,继往开来,… 相似文献
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经新闻出版总署批准，自2008年1月起，《江西教育科研》更名为《教育学术月刊》。 相似文献
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《江西教育科研》已经出满 100期,从创刊至今天将近 16个年头。我曾经长期在江西工作,又是这份杂志的作者和读者,可以说是她发展过程的一个见证人,自然感到特别的高兴和亲切。她经历了一种从无到有、从较稚嫩到日趋成熟的成长过程,走过了一条不断探索、不断前进、不断形成特色的艰辛道路。《江西教育科研》贯彻党和国家的教育方针政策,遵循正确的办刊宗旨,坚持学术品位,服务教育实际,实行"双百"方针,为推进教育改革和发展,繁荣教育科学,奉献了自己的力量,作出了令人瞩目的成绩。她被评定为"国内中文核心期刊"和"江西省一级期刊… 相似文献
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再谈“非智因说”的几个心理理论问题李旷，潘源琛拙作《关于“非智因说”的几个心理理论问题》刊出后（载《江西教育科研》１９９３年６期，下简作《问题）），有幸得燕国材同志赐文垂教（《究竟是谁的观点呈现一片“混乱”》，载《江西教育科研）１９９４年２期，下简作... 相似文献
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伴随着改革开放的春风，适应新形势下教育改革与发展的需要， 1984年 12月，《江西教育科研》正式创刊。作为一份地方性教育理论期刊， 16年来，《江西教育科研》从创刊时的内部双月刊，到 1988年公开发行， 2000年又由双月刊改为月刊，一步一个脚印，走过了一条虽不平坦却稳步发展的创业之路，迎来今天创刊 16周年，出刊 100期的喜庆日子。 16载的耕耘， 100期的期待。为了教育事业的发展，教育科学的繁荣，我们默默耕耘，甘苦备尝，无怨无悔。 16年来，我们始终不渝地坚持创刊之初确定的办刊宗旨和编辑方针。作为教育理论期刊，我们孜孜… 相似文献
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全国教育理论刊物第一次协作会议于1989年8月15日至19日在山西太原召开。全国教育理论刊物第一次协作会议是由《教育理论与实践》(山西)、《教育研究》、《教育论丛》(广东)、《江西教育科研》(江西)、《山东教育科研》(山东)、《教育研究动态》(兰州)、《教育科学》(辽宁)、 相似文献
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《江西教育科研》是江西省教育厅主管、江西省教育科学研究所和江西省教育学会主办的教育理论期刊。是全国中文核心期刊(名列2004年版《中文核心期刊要目总览》综合性教育类核心期刊第13位)。在全国教育理论界具有较高声誉,所载文章被广泛引用和转载。本刊主要栏目有:学术争鸣、理论探讨、教育管理、德育天地、高教研究、教学经纬、教育调查、决策参考、教育随笔等。为适应全国和江西省高等教育迅猛发展的新形势,本刊决定增设“高教研究”栏目,并拟在此基础上,设立《江西教育科研》高教版,热忱欢迎广大教育工作者不吝赐稿。本刊视刊物质量为… 相似文献
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谭虎 ,194 4年 9月生 ,浙江上虞人 ,196 9年毕业于华东师范大学中文系。现任江西省教育科学研究所所长、研究员 ;兼任中国教育学会教育理论刊物专业委员会副理事长、江西省教育学会副会长、《江西教育科研》杂志主编等职 ,系江西师范大学兼职教授、硕士生导师。迄今出版《探索中国农村教育发展之路》、《素质教育与教师素质》等学术专著 10余部 ,主编教材《国情教育读本》、《家庭教育》等 10余种 ,发表论文 2 0 0余篇记者 :今年初 ,谭虎先生的学术专著《教苑杂谭》出版后 ,在江西乃至全国教育学术界引起强烈反响和广泛好评。谭虎先生与您同… 相似文献
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《江西教育科研》办刊座谈会于1993年6月4日在南昌市召开。这次座谈会是由《江西教育科研》编辑部主办的。参加会议的有从事教学工作的大、中、小学校的教师,教学研究人员,教育行政工作者,以及本刊编辑部工作人员,共19人。在座谈会上,大家畅所欲言,就当前市场经济形势下教育理论刊物如何贯彻《中国教育改革与发展纲要》的精神,进一步办好《江西教育科研》杂志提出了很多建设性的意见,并对当前我 相似文献
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《江西教育科研》是一份综合性教育理论期刊,以研究基础教育为主,兼顾其他各类教育,系全国中文核心期刊,江西省一级期刊。本刊始终坚持在思想上和学术上的高标准、高水平,在全国教育理论界拥有较高声誉,所载文章被广泛引用和转载。 相似文献
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由江西省教育科学研究所和江西省教育学会联合主办的《江西教育科研》创刊于1984年12月,迄今已走过了20年的历程。20年来,该刊始终坚持思想上和学术上的高标准、高品位,注重理论与实践的结合,力求从内容到形式,都能贴近教育改革和发展的实际,努力实现思想性、学术性与应用性、可读性、现实指导性的有机结合。该刊积极组织广大教育工作者就教育创新、深化教育改革中的重大理论问题和实际问题开展研究,支持以科学研究为基础 相似文献
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