久熏幽兰人自香

泰戈尔说:“不是锤的打击,乃是水的载歌载舞使鹅卵石臻于完美。”优秀的班级文化正是“载歌载舞”之水,具有柔性的约束力、内在凝聚力和潜移默化的熏染作用,无声地影响着学生的“知、情、意、行”,产生“久熏幽兰人自香”的强化效应。“我是一颗星,有自己的光明;你是一颗星,有自己的光彩。我们手     

久熏幽兰人自香

班风即一个班集体的作风,是一个班集体在情绪、行为、言论上的共同倾向,是班集体的灵魂。班风的好坏对一个班集体、对学生个体的发展起着举足轻重的作用,优良的班风能够对学生个体产生“久熏幽兰人自香”的效应。良好的班风不是自然形成的,而是需要班主任做长时间、大量的艰苦细致的工作,有意识的进行培养。我在多年的班主任工作实践中,十分注重良好的班级建设,下面是我的一些体会和做法。     

久熏幽兰人自香

有人说,人的一生有“三幸”：出生时有个好母亲,上学时有个好老师,工作时有个好领导。在成长的道路上,能遇到庄杏珍老师,是我最大的幸运。庄老师曾经三次到人民教育出版社参加小学语文教材编写,与叶圣陶等老一辈教育家一起研究,对语文教学情有独钟、见解独到。用她的话说那真是“爱也难,不爱更难”!由是,她以自己严格的爱,纯粹了我的课品,引领我走上了语文教学的正道。     

久熏幽兰人自香

有人说,人的一生有"三幸":出生时有个好母亲,上学时有个好老师,工作时有个好领导。在成长的道路上,能遇到庄杳珍老师,是我最大的幸运。庄老师曾经三次到人民教育出版社参加小学语文教材编写,与叶圣陶等老一辈教育家一起研究,对语文教学情有独钟、见解独到,用她的话说那真是"爱也难,不爱更难"!由是,她以自己严格的爱,纯粹了我的课品,引领我走上了语文教学的正道。     

久熏幽兰人自香

2002年那个红叶丹枫的10月,家人从学校带了一期《教育文汇》,说上面有百道教师知识竞赛题,一家人便聚在一起做。那晚做完题,我便随手翻看里面的文章,虽是浏览,但对杂志的行文风格颇有好感。     

久居幽兰人自香

“语文主题学习”所关注的是学生学习的过程、情感的体验、内心的感受、能力的发展和素养的提升,旨在通过提供与课文相关联的文本材料。促使学生在大量的阅读对话中获得感悟和体验,为形成良好品格、收获幸福人生奠定基础。活动的开展,唤醒了广大师生学习语文、应用语文、享受语文的热情。几年来．我们的老师和学生在听说读写思以及情感、态度、价值观等方面都有了明显的改善,取得了可喜的成绩。     

久熏幽兰人自秀

人一生发展最为重要的时期是小学阶段,此时的孩子,心灵犹如一张白纸,好比一块未加雕琢的璞玉,其人生观、价值观初现雏形,是一切良好行为规范的养成期。作为此时孩子心灵的最初雕塑者,我们应该如何在这张白纸上画下最初成功的一笔,那就是建立一个良好的班集体。一个良好的班集体,必须具有明确的奋斗目标,坚强的集体核心,正确的舆论和团结友爱     

久熏幽兰人自香——对心理健康教育问题的探讨

新课程标准提出：“人”的一撇是身体健康，一捺是心理健康。生理健康诚可贵，心理健康价更高。大家都知道，低年级是孩子一个心理可塑性极大的年龄阶段，也是对将来影响深远的阶段。但是，轻德育，重智育；轻心理，重身体仍然是家庭、社会、学校的常见病。     

久熏幽兰人自香——对心理健康教育问题的探讨

新课程标准提出:“人”的一撇是身体健康,一捺是心理健康。生理健康诚可贵,心理健康价更高。大家都知道,低年级是孩子一个心理可塑性极大的年龄阶段,也是对将来影响深远的阶段。但是,轻德育,重智育;轻心理,重身体仍然是家庭、社会、学校的常见病。本人结合教育、教学实践,就学生的心理健康问题,谈些不成熟的认识,以抛转引玉。一、适时导向,形成健康稳定的心态新课程的理念带给教师的变化是巨大的,这是一种新的实践与探索。在教育中,既不要折断学生的翅膀,也不能任其乱飞,而是顺势助一臂之力,送他上青天。我班有一个学生,在家可称得上是“小…     

久熏幽兰人自香—— 音乐教育需要重视学生的音乐积累

“春天在哪里呀,春天在哪里……”“小螺号,嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞……”一段段熟悉而难忘的旋律,一张张洋溢着幸福的笑脸,吸引着每一位听课教师,学生时而欢歌,时而舞蹈,时而拍打着变化的鼓点,开心地唱啊,跳啊,那么地投入。这是一节音乐课的开场,教师与学生一起将一些积累的音乐作品进行再现、创作,在美中快乐着、享受着,而此时学生形成的心灵波澜,能让他们感受到学习音乐是一件妙不可言的事情。     

同行经典心高尚,久熏幽兰人自香——关于初中语文校本课程的组织与思考

校本有三方面含义:为了学校,基于学校,在学校中。在初中阶段,如何在语文的范畴内贯彻校本课程的这三方面含义,结合课外阅读校本选修课的相关情况,文章对此问题作了探讨。     

丹心赢得幽兰香

地处商山南麓的湘河区初级中学,近年来有了点名气,宛若幽谷里的一株兰花,飘溢着豚脉馨香。论及该校的崛起,人们不约而同地说:“多亏了咱们的何校长啊！” 何旺升大学毕业后被分配到山大人稀的文化坪乡初级中学,自1983他年任校长以来,该校曾两次被评为地区先进单位。1993年他被调任湘河区中学校长(当时属完中),在短短的两年多时间内,该     

乡村幽兰分外香

江苏省如东县先民实验小学始建于1904年,是一所文化底蕴厚重的百年老校。学校现有28个教学班,1254名学生,64名教职工。校园占地面积近38400平方米,校舍建筑面积11355平方米,办学规模居全县农村小学之首。     

心系广宇,自品幽兰

<正>究竟是应该遵从孔夫子之训积极入世治国平天下,还是应该听从老庄之学,如那陶渊明一般享受采菊东篱下,悠然见南山的生活?中国文人矛盾的集中体现便在于这一入一出上,但这一抉择却往往是痛苦并折磨的,鲜有人能游刃于其中,出入自如。以入世之心向外看,还是大多数人的选择。他们出发的动机大致可以分为两类:肩负着不可推卸的家国义务与责任;关乎己身利益的私欲和野心。同时,大多数人不是纯粹地两     

李志勋日久弥香

新剧甘当守护者兼具着歌手身份,志勋在影视领域的表现更为亮眼,在新剧《最佳李顺心》中,他将担当起女主角IU的“守护者”,展现温柔、细腻的演技。对于这部新剧和角色,志勋也显得相当期待,     

暖意“薰“人

前几天,整理备课本的时候,忽然从中飘落出了几张纸片.捡起来一看,是两则新闻和一篇散文.两则新闻都是关于多米尼加双头女婴的,那篇散文的题目则是《那女孩说:“我最幸福“》.……     

暖意"薰"人

前几天,整理备课本的时候,忽然从中飘落出了几张纸片。捡起来一看,是两则新闻和一篇散文。两则新闻都是关于多米尼加双头女婴的,那篇散文的题目则是《那女孩说:“我最幸福”》。     

风来花自香

随着一阵微风拂过,窗台边几盆默默无闻的小花竟也散发出了淡淡的香味……我抬头凝视着它们,心中不禁多了几分触动:这场景似乎在哪儿出现过……记忆回到了几个月前,那天,我正批改着学生的周记,突然一篇周记引起了我的注意,其中几句这样写道:“老师,我长相一般,成绩一般,能力一般,似乎是个什么都一般的学生,缺少激情,缺乏自信,但是那天您对我的表扬让我听了美滋滋的,您的微笑就像阳光一样射进我的心田,让我的心里暖暖的。老师,谢谢您!”看到这里,我有些懵,赶忙再次翻看本皮,原来是小伟!确实如他所     

幽兰不以无人而不自香——怀念周微林先生

好老师周微林先生，七月七日凌晨远游去了。她乐于播种阳光的人格魅力、善气迎人的大雅君子风度，却让敬重她的晚辈、承受过她生前雨露的学生和同志，由衷地感悟到巨大的损失!资深的编辑家、教育家和翻译家周微林先生，虽然高寿87岁，但还是觉得她走得太匆忙了。     

幽兰

正幽兰两个字读出来,是有一种清香的。有些文字,天生是带着植物的气息的。那么干净,那么透亮,脉络清晰。人说空谷幽兰。那绝境处才是空谷。低微,空无……是八大山人水墨中的孤山与凋枝,是四僧笔下的静寺与孤僧,是春天一回头在人群中看到白衣黑裤的少年。多少佳篇美辞说过幽兰?说出的幽兰还有芬芳,而说不出的幽兰,是在早春里,一个人,做一朵自由行走的花,愈行愈远愈无声了……