新时期体校教练员应具备的能力

随着社会的发展和科研的进步,人们对教练员的评价已不仅仅局限在训练和比赛上了,而是对其进行全面的综合评价,而体校教练员的能力如何,将直接影响到整个训练工作的质量。体校训练的实践表明,存运动训练过程中,教练员起着主导作用,是一支体育运动队的灵魂。为满足新时期体校训练发展的需要,体校教练员应具备哪些能力,才能满足新时期的需要呢？我个人认为,体校教练员应具备以下十二种能力。     

教练员应具备的品格

每个人都有自己的品格特性。这种特性往往在人的行动中很明显地表现出来。品格特性的形成与变化与人的身体、精神、情绪、社会、健康状况、遗传、文化修养等因素都有密切的关系。遗传因素主要是通过父母的性细胞染色体的遗传基因来传给孩子的,由此表现出一个人的形态和智能。影响品格发展的身体因素主要是中枢神经系统和自律神经系统以及内分泌系统的内分泌腺。按照人的感情产生的身体反应和行动,就是自律神经系统在起作用。内分泌腺分泌出的荷尔蒙也会给人的成长、能量,机敏、成熟带来影响。所谓社会和文化修养的因素,指人所在的生活环境和在这个环境中与他人之间的相互作用。人们就是在这样的     

高校排球教练员应具备的素质和能力

新时代排球运动的迅速发展,对高校排球教练员提出了新的要求和标准。文章采用文献资料法、逻辑分析法、间接观察法等,对高校教练员进行调查研究。高校教练员是高校排球运动重要的领导者,在训练和比赛中起着主导作用。文章分别对普通排球教练员和高校排球教练员进行了分析和归纳,对高校排球教练员应具备的素质和能力进行了讨论。     

游泳教练员应具备的素质

游泳是奥运会、亚运会以及全运会的金牌大户，备受关注。面对2005年全运会、2008年奥运会，我们如何出色完成任务?本人从以下几个方面进行了思考。     

教练员应具备的基本条件

一、球路熟。这是个实践经验问题教练员在训练和比赛的实践活动中,要不断地总结成功的经验和失败的教训,以丰富自己的执教经历;并能根据门球运动的发展趋势,适时地研究、充实、完善自己的战术套路。何谓“球路熟”?简单地说,就是球与球之间的制约关系。由此而诞生出来的战略战术,即对场上十个球的分布情况要了如指掌,不仅能看清当时球与球之间的连结情况,还要预测潜伏的危险和可能出现的变化,从而采取相应的防范措施和有效的布局。做到攻守兼顾,把握战局,力争胜利。二、反应快。这是个素质问题教练员要具备思路缜密、反应敏捷的特点。在紧张…     

浅谈教练员应具备的基本素质

教练员是传道授技解惑育人者，其基本素质对于运动员的成长进步至关重要。军队教练员应该有一个好“头脑”，两只好“轮子”。一个好“头脑”，指的是政治上的坚定和清醒，始终听党话，跟党走。两只好“轮子”，一个是专业知识和表达能力；一个是协调水平和教练能力，具体要做到“八有”：     

合格教练员应具备的素质

通过几年门球活动的实践,使我深深地体会到门球运动是一个整体性很强的集体活动。每场比赛的获胜,都是全队同志在教练员的精心指挥下,共同努力,齐心协力,密切配合的结果。这就要求教练员自身必须具备如下几项条件:一、头脑清醒,反应敏捷门球比赛瞬息万变。往往因为一杆球的得失或一个布局变化,而使胜负改变。这样的例子在实战中数不胜数,因此,我认为,门球教练员都要有一个清醒的头脑,思维敏捷,对场上出现的任何问题,反应迅速,并能作出正确判断,     

优秀教练员应具备的个性特征

运动员对教练员的信任与爱戴,除了在技术上受到良好训练与影响之外,更重要的是由于教练员完善的个性特征与为人师表和坦率求实精神成为运动员心目中的楷模,对他们的运动成绩的发展与提高起     

门球教练员应具备的基本素质

门球教练员的职责是统领全队,并对全队言行负责。门球教练员的心理素质和技战术水平、指挥艺术的高低对门球竞赛的胜负起重要作用。基此,要做好门球教练员,必须达到以下基本要求:一、认真学习规则、裁判法教练员不仅要自己精通规则、裁判法,还要帮助队员精通规则、裁判法,正确应用规则、执行规则,为本队争取优势创造有利条件,也可以应用规则制约对方,以阻止其优势的发展。二、苦练基本功,达到各项技术娴熟教练员不仅要自己熟练掌握门球各项技术,还要组织训练队员苦练基本功,达到基本功过硬,平时练、赛时用。平时要求队员苦练撞击、擦边球、…     

论新时期体操教练员应具备的素质及能力

运用文献资料法、专家访谈法、观察法、分析法与归纳法等研究方法,以科学发展观为指导,从多视角分析了素质与能力的内涵及外延,提出了新时期体操教练员应具备的基本素质和基本能力,并阐述了各种素质与能力之间的内在联系与区分,旨在为提高教练员技术教学水平和训练效率提供参考。     

教练员必须具备哪些能力

教练员的工作和其它工作一样,对一个人的心理条件、记忆力、思想水平、反应速度、思维能力和其它一些个性品质都有一定的要求,而且这种要求指的不是某一种能力,而是一套综合的能力。心理学家把这一套综合能力分为两类:一类是各     

论优秀排球教练员应具备的素质与能力

通过文献资料法、系统分析法等,论述了优秀排球教练员应具备的素质与能力,其素质包括思想品德素质、博深的理论知识、精深的专业技能与丰富的经验、刚毅、沉着的个性心理品质;其能力包括独具慧眼选材能力、卓越的组织与实施训练的能力、高超的比赛指挥能力、强烈的科研意识与能力、创新能力、球队的教育与管理能力。     

现代竞技排球运动教练员应具备的素质与能力

现代竞技排球教练员素质能力不仅关系到其自身的执教能力和水平,而且对运动员的成才和训练有着重要而深远的影响。通过对我国男排后备队伍青年男排教练员进行问卷调查,对现代竞技排球教练员所应具备的素质能力进行了分析和探讨,旨在为建立一支职业道德品质高、执教能力强的高水平教练员队伍提供参考与借鉴。     

冰雪运动教练员应具备的素质、能力及其培养

现代竞技体育的竞争是人才的竞争和训练科学化的竞争,更是教练员的竞争。认为冰雪运动教练员是优秀运动员的塑造者,是冬季竞技体育的研究者,是科学化训练的设计者、组织者、实施者和管理者;指出我国冬季竞技体育要有所作为,必须培养冰雪运动教练员具备优秀的职业素质、专业素质、知识素质和能力素质;提出冰雪运动教练员应具备的执教能力表现为专项训练能力、赛场指挥能力、教学管理能力、创新能力、科研能力、掌握信息能力和协作能力等;并从完善冰雪运动教练员的培养体系,构建科学化的冰雪运动教练员考核体系,鼓励冰雪运动教练员进行科学研究、创新性学习与交流等方面论述了冰雪运动教练员素质和能力的培养途径。     

青少年足球教练员应具备的素质

通过参加2004年3月全国U-17足球春训工作,观察、比较了外国专家和中国教练员,认为中国青少年足球水平低下的主要原因之一是教练员的素质不高,主要表现在工作态度不端正、训练课质量不高等方面,并提出了对策和建议.     

教练员应具备的基本创新素质

随着现代社会的发展,竞技运动训练走向科学化,早已不再是单纯身体能力的竞争,而是思维能力、创新能力以及科学技术水平的竞争.教练员--创新训练的设计者,必须要具有良好的创新思维能力、良好的创新意识、坚强的意志力、信息收集利用能力、宽广的基础知识和高深的专业知识、强烈事业心和责任感.     

基层优秀教练员应具备的素质

从六十年代打遍全球不失一局的东洋魔鬼大松博文,到七、八十年代称雄世界排坛五连冠的袁伟民以及九十年代刮起田径旋风王牌之师马俊仁,从当时他们执教的国力、财力都下发达,也下是特区,科学训练条件并不优化,为什么成绩如此惊撼世界?主要因素是来自教练员各个方面的素质。     

轮椅篮球教练员应具备的素质

影响一个运动项目的因素是多方面的，教练员则是其中一个重要因素，他们素质的高低在很大程度上制约其在训练、管理过程中的主导作用。而作为轮椅篮球的教练员不但需要具有丰富的实践经验及掌握先进的运动训练理论，更应该具备一些特殊的“本领”，才能够较好地完成这项特殊的工作。     

论游泳教练员应具备的心理素质

众所周知，人类一切有意识的活动都受心理支配。自然，游泳教练员从事的游泳训练活动无不是在心理支配下进行的。不言而喻，游泳教练员自身的心理素质水平是影响制约其工作质量的关键要素，要提高训练质量，不但要研究技术、训练对象和训练的方法，也需要研究教练员自身，即研究影响制约游泳教练员工作质量的内部机理要素——教练员心理。目前，有关教练员的心理研究尚不多见，因此，研究游泳教练员应具备的心理素质，对于游泳教练员的培养和自我心理鉴定及自我塑造都具有重要意义。 当代游泳教练员应具备的心理素质： １．热爱游泳事业的高…