基于运动技能等级评定的青少年足球运动发展策略

足球运动作为全球范围内影响力最大的单项体育运动,其发展必须从青少年足球抓起。据此,开展了基于运动技能等级评定的青少年足球运动发展策略的研究,通过建立青少年足球运动体系标准化指标,实现足球运动技能等级评定方法的研究,通过对权重比例的分析实现青少年足球运动技能等级评定机制的构建。最后结合运动技能等级评定机制对青少年足球运动发展的策略进行研究,为足球运动行业的稳定可持续发展提供后备人才。     

青少年足球运动体能训练方法

足球运动作为一项对抗性项目,需要足球运动员花费大量的体力,足球运动的体能训练是十分重要的。体能训练是训练理论与实践的核心问题,也是提高运动成绩的关键所在,青少年时期的体能训练对青少年的身心健康有很大帮助。因此本文从耐力、力量、速度、柔韧性、灵敏这五方面的运动素质来研究青少年足球体能训练方法。     

建构普通高校学生运动技能等级评价体系的研究

当前高校体育评价体系的缺失,导致大学生群体对参加体育课和增强体育锻炼的集体忽视。高校体育部门需要制定一套符合当代普通大学生运动技能发展水平的等级评价体系。文章通过研究,归纳出达标类项目、比赛名次类项目、比赛名次和达标类相结合类项目,共三类学生运动技能等级评价标准的制定策略,构建出体育教学、课余锻炼、体育社团、体育文化节、结合校内已有赛事和创设新型赛事等多种学生运动技能等级评价体系的实施办法等具体保障措施,将为高校体育教学质量的提高、学生体质健康的提升提供新的途径。     

当前创新足球运动技能的迫切性及其策略

足球运动需要科学的训练方法,创新足球运动技能至关重要。为了发掘足球运动的社会价值,简述了创新思维与足球运动技能创新,分析了当前创新足球运动技能的迫切性,探讨了创新足球运动技能的基本策略。     

社会生态学视角下青少年乒乓球运动技能等级影响因素研究

青少年是祖国的未来、民族的希望,青少年的体质健康状况关系到国家的健康发展,关系到中华民族的兴衰,它是"健康中国"建设计划有效实施的必要条件.乒乓球是中国的国球,但是目前我国青少年乒乓球人口数量却在逐年下降,青少年掌握的乒乓球运动技能较差,导致他们缺乏对乒乓球运动的兴趣.运动技能的掌握是培养青少年体育兴趣和坚持终身体育锻炼的必要前提.     

福建省青少年足球运动开展状况调查研究

采用问卷调查法、访谈法、文献资料法、数理统计法等研究方法对福建省青少年足球运动开展现状进行调查研究,调查结果显示:近几年福建省在国家的政策引导下全省的足球水平正在不断的提高,特别是中小学校园足球已成为重点建设项目;阻碍福建省足球发展的主要因素有:缺少专业的足球运动培训学校,高水平教练员不足、资金短缺、场地稀缺、专业青少年足球运动员升学时优惠政策较少,家长不支持等因素。本研究依据福建省足球运动发展的特点有针对性的提出了多开展以福建省中小学为主的系列足球赛事、形成系统化和一贯制,加强福建省小学升初中之间的衔接、在升学政策上适当放宽对高水平的足球运动员的学业要求,鼓励福建省高校多培养足球专业的学生等对策建议。     

当前我国青少年足球运动存在的主要问题分析

抓好青少年的足球训练,是中国足球走向世界的基础.文章指出并分析了当前中国青少年足球运动存在的主要问题,并针对性的提出了解决问题观念与管理措施.     

浅谈足球运动对青少年运动员身体素质的影响

众所周知,现代足球运动的发展经过了一百多年的历史,已经成为世界第一运动,成为了世界上最受人们喜欢、开展最为广泛、影响力最大的体育项目。它以普遍的职业化和广泛的群众性为动力,以其独特的魅力和其中孕育的丰富内涵,渗透到了世界的每一个角落,已经逐渐成为人们生活中不可或缺的组成部分。其发展水平和普及程度是其他任何一项运动都不可比肩的。足球这项运动,一直以来为我国国民所关注。这项运动能够在国际比赛中居身前列,也是我国体育工作者和广大球迷的强烈愿望。目前我国成年国家足球队在国际比赛中的发挥状态每况愈下,要提高我国足球运动的竞技水平,就必须培养出更多优秀的青少年运动员人才,只有这样才能在国际大赛中取得好成绩。所以研究青少年运动员的身体素质状况就显得尤为重要。笔者通过足球运动对镇江市青少年足球运动员的各项身体素质的影响进行了研究,目的在于探讨科学的训练手段及方法,为青少年足球运动员身体素质训练提供理论依据。     

青少年足球体能评价体系构建研究

运用文献资料、专家访谈、调查问卷、体育测量等研究方法,采用主成分分析法筛选出具有代表性的指标,运用层次分析法进行确定评价指标的权重以及采用百分位数法进行建立评价标准。建立的评价体系对青少年足球运动员体能状况进行评价,旨在通过构建评价指标体系为青少年足球运动员体能实际状态诊断提供依据。     

河南省青少年足球运动现状及发展对策研究

1、提高大众对学校足球的认识,树立青少年是足球未来的观念 从长远出发扎实做好学校足球的普及工作。各级足协应加强与教育部门的协作．制定相关措施．改革竞赛制度,淡化比赛成绩,以提高足球人口的比例。加大对校园足球普及型活动的支持力度．鼓励引导各地开展丰富多样的冬夏令营、足球节等校园足球系列活动。加强校园足球的组织建设。引导校园足球工作与体育传统项目学校建设和青少年体育俱乐部的创建工作紧密结合．     

我国U-16少年女子足球运动员基本技术现状分析与评价

通过对我国U-16年龄组优秀女子足球运动员基本技术主要指标的研究和分析,制定出该年龄组运动员基本技术的评分量表、等级评价标准、基本技术综合发展水平评定标准以及均衡程度标准,从而为中国足协和足球决策部门确立该年龄组基本技术训练目标,为各级女足教练员检验该年龄组女子足球运动员的基本技术、制定和调整训练计划,提供科学的参考和依据。     

我国青少年足球训练适宜负荷原则的研究

我国青少年足球训练负荷量和负荷强度搭配不合理，训练时间长但强度小，不利于运动员竞技能力的提高；青少年足球训练适宜负荷方面的理论研究水平落后。     

我国优秀青年男子足球运动员的身体形态、素质和部分生化指标的分析

我国优秀青年足球运动员的身高达到或超过了世界优秀足球运动员的水平，但是体重相对较轻；我国优秀青年足球运动员各位置之间，在身体形态和身体素质上有各自的特点；他们的血液生化指标基本正常，身体机能状态良好，但血红蛋白还没有达到最佳水平。     

上海市U11（10～11岁）少儿足球运动员基本技术的测试项目与评价标准

对上海10～11岁年龄段的少儿足球运动员的训练状况调查分析的基础上,运用了文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、体育测量法、数理统计法等综合研究方法,确定了测试足球基本技术以及身体素质的5项指标和测试方法,形成了该年龄段运动员检验训练水平的身体素质、基本技术测试项目和评价标准。     

足球运动员专项体能评定方法的研究

采用固定间歇时间30m反复全力跑负荷方式，对70名U-17足球优秀运动员进行专项体能测试方法的研究。结果表明，所得专项体能指数(FFI)作为反映足球运动员专项体能水平的指标，对于反映运动员专项有氧能力、无氧能力具有特异性，且方法简单可靠，可重复性强。为足球运动员专项体能测定和训练程度的评定提供了一科学的方法和量化标准。     

全国青少年校园足球活动开展情况调查与分析

运用座谈法、实地考察法、问卷调查法等,对当前全国青少年校园足球活动开展现状及存在的主要问题进行剖析。提出校园足球活动的发展对策:加强宣传、转变观念,提高对校园足球活动重要意义的认识;出台扶持力度大、管理目标具体的校园足球相关文件;建立政府主导,教体职能部门合理分工、密切协作的管理体制和运行机制;加大经费投入、场地建设和相关人员的培训力度;加强校园足球活动的规范化训练与管理等。     

全国少年儿童足球训练与竞赛体制改革的研究

本研究通过对全国22个足球重点城市和地区足球工作者500余人的问卷调查及访问座谈,分析了我国少年儿童足球训练与竞赛体制的现状、存在的问题及造成这些问题的原因,并提出了改革的意见和方案。研究主要涉及少儿足球训练体制、竞赛体制、经费使用、教练员问题和重点城市管理等5个方面的问题。     

优秀男排运动员技能评估量化研究

对八一男排运动员技能评估的量化评价体系进行了总结和分析探讨,对排球传统的得失分技术统计方法进行了优化,初步确定了不得分技术量化统计的方法和赋分标准。能够更加准确地反映运动员的个人价值,为市场经济条件下男排运动队的科学化训练管理提供新的思路。     

风险投资进入我国青少年业余足球运动员培养领域的分析

主要采用文献资料法、案例分析法、逻辑推理法,以风险投资进入足球产业中青少年业余足球运动员培养领域为对象,分析其实际操作的可行性及存在的问题,并提出相应的对策建议。     

我国优秀足球运动员专项体能评价方法的研究

通过文献资料调研、专家访谈、问卷调查、体育测量、数理统计和逻辑分析法建立了我国优秀男子足球运动员专项体能评价模型,并制定了单项评分量表和评价等级标准、综合评价等级标准。同时,为在今后体能测试中不断完善指标体系,逐步提高指标的评价标准,提出了4项建议。