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1.
实验教学是物理教学的重要形式和方法,实验思维能力也是学生物理素养的重要体现.在初中物理教学中,我们教师要结合学生的学习实际及课堂教学内容,建构探究性物理实验课堂,不断培养学生的物理实验思维与核心素养. 相似文献
2.
李川 《中国教育研究与创新》2005,2(11):86-87
物理学是一门实验科学,课堂演示实验和学生实验,在物理教学中占有十分重要的地位。物理教学的目的之一。就是要培养学生的实验技能,提高学生学习物理的兴趣。 相似文献
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实验不但是学好物理的前提,也是研究物理问题寻找物理规律的重要手段,创造条件上实验探究课,培养物理学习兴趣、激发学习热情,是培养学生创新能力的重要方法之一. 相似文献
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物理是一门以实验为基础的学科,诸多物理问题的探究都是建立在物理实验的基础上。因此,培养学生的实验技能,掌握物理学的研究方法,对学生今后的学习和工作都有十分重要的作用。
一、培养学生学会使用实验测量仪器 相似文献
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吴淑英 《试题与研究:高中理科综合》2019,(21):0013-0013
实验教学是初中物理教学的重要组成部分,实验课堂不仅是一种物理教学课堂,更是学生亲身经历物理学习的重要场所,教师要善于利用实验课堂培养学生创新思维能力,推动学生物理学习进程。创新是现代社会发展的主题,初中物理作为一门探索性学科,更要注重对学生创新思维能力的培养,而物理实验是物理学习中不可或缺的重要内容,因此本文着重探讨了如何在实验课堂中培养学生创新思维能力。 相似文献
6.
张本堂 《中国教育发展研究杂志》2007,4(10):35-36
物理实验在物理教学中占有重要的地位,它既是物理教学的基础,也是物理教学的内容、方法、手段。实验教学是物理教学的重要组成部分。在新课程标准的物理教学中倡导学生自主学习、研究性学习,加强科学探究,实验在物理教学中的地位不但没有削弱,还大大加强了。实验既能为学生的自主学习、科学探究打下基础,又能为学生的自主学习、科学探究提供物质的保证.对于物理实验的教学,本文从教师在实验教学上应有所创新、着重加强对学生物理实验技能的培养两方面,谈谈对新课标下物理实验教学的思考。 相似文献
7.
物理实验对激发学生学习兴趣,掌握物理知识,培养和训练思维能力、动手能力及创新能力,都有着很重要的作用,特别是学生实验课更占有很大比例和重要的地位。所以初中物理重视实验教学,是教好该学科的基础和关键所在,要精心设计和安排好每一个实验,并在实验中注重学生实验能力的培养。 相似文献
8.
黄禹钧 《中学生数理化(高中版)》2011,(2):92-92
物理是一门以实验为基础的学科,因此在物理教学中实验课是物理教学的一个十分重要的环节和内容,它不仅可以用来验证物理规律,培养学生的操作能力,激发学生学习兴趣,还是培养学生观察、动手、思维能力的重要手段. 相似文献
9.
陈卫国 《中学生数理化(高中版)》2011,(4):84-85
物理实验教学是培养学生实践能力的重要途径,是物理教学的重要组成部分,也是学生学习物理的基本方法.物理实验不仅是学生获取直观信息、认识物理世界的窗口,而且是帮助学生认识物理规律、形成物理概念、理解和巩固物理知识、提高各种能力的重要途径,更重要的是物理实验过程本身就是培养学生创新精神和创新能力的最佳途径,是其他形式所不能替代的. 相似文献
10.
王林喜 《山西教育(综合版)》1997,(2)
实验:提高中学物理教学质量的关键■王林喜一、充分利用演示实验,培养学生的观察能力观察实验是学习物理的开端,培养学生的观察能力是物理教学的一个首要任务。课堂演示在这方面有着十分重要的作用。演示实验不仅能引起学生的学习兴趣,丰富学生的感性知识,而且还可以... 相似文献
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刘梅英 《中国教育发展研究杂志》2007,4(5):57-58
演示实验是物理教学的重要环节,做好演示实验可以培养学生学习物理的兴趣,培养学生的观察能力和分析问题的能力,更重要的是可以大面积提高教学质量。文章从七个方面通过举例阐述了演示实验应注意的问题。 相似文献
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戴谦 《中小学实验与装备》2010,(6):24-26
实验是物理学研究的重要方法和物理学习的重要内容。初中作为物理学习的起步阶段,对于激发学生的学习兴趣,培养学生初步的物理观察能力,从观察中发现物理问题,培养动手实验和简单的实验操作能力,将抽象物理概念规律形象化、直观化、生动化而化解物理学习的困难,实验教学尤为重要。在教学中我做了一些探索和尝试。 相似文献
14.
戴谦 《中小学实验与装备》2010,20(6)
实验是物理学研究的重要方法和物理学习的重要内容.初中作为物理学习的起步阶段,对于激发学生的学习兴趣,培养学生初步的物理观察能力,从观察中发现物理问题,培养动手实验和简单的实验操作能力,将抽象物理概念规律形象化、直观化、生动化而化解物理学习的困难,实验教学尤为重要.在教学中我做了一些探索和尝试. 相似文献
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物理学是实验科学。观察和实验,是研究物理问题的最基本、最重要的方法。通过观察物理现象,进行演示和学生实验,能够使学生对物理知识获得具体的、明确的认识。而这恰恰是理解物理概念和物理规律的必要基础。特别是进行演示和学生实验,对于培养学生的观察能力和实验能力,培养学生的实事求是的科学态度,提高学生学习物理的兴趣以及学习的积极性和主动性都具有不可替代的重要作用。 一、改进实验教学效果,激励学生的创新意识 要培养学生的创新精神,教师首先要具有创新意识和创新能力。在实验教学中,教师要勤于思考,勇于探索,做好演… 相似文献
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马天红 《中国教育研究与创新》2006,3(5):78-78
实验是研究物理的基本方法,也是物理教学研究的基础。加强实验教学,不仅调动各种感官的协同活动,让学生充分感知学习中所研究的对象,激发学生学习物理的兴趣,培养学生的创造性起着非常重要的作用。 相似文献
17.
陈昌羽 《中小学作文教学(小学版)》2011,(32)
《高中物理新课标》指出:物理实验是高中物理教学的重要内容,应当重视学生对物理实验的理解,培养学生的学习能力。因此,教师要正确认识到物理实验的重要作用,在物理教学实践中,教师要通过加强实验教学,培养学生诸多方面的学习能力。 相似文献
18.
施春华 《学生之友(初中版)》2012,(11):64-64
物理是一门以实验为基础的自然科学,也是初中学生的必修课程。初中阶段是学生学习物理学概念、原理和方法的关键阶段,打好扎实的物理基础对于学生以后的物理学习尤为重要。本文以现阶段的初中物理教学为背景,根据实际情况,阐述了培养学生学习物理积极性的一些方法。 相似文献
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《高中物理新课标》指出:物理实验是高中物理教学的重要内容,应当重视学生对物理实验的理解,培养学生的学习能力。因此,教师要正确认识到物理实验的重要作用,在物理教学实践中,教师要通过加强实验教学,培养学生诸多方面的学习能力。 相似文献