介绍一个声学实验

在讲到共鸣现象时,高中教材(甲种本)介绍了一个演示实验,见图1.经演示后发现,此实验操作要求比较高,而且在课堂内发声太小,效果不够理想,现向大家介绍一个利用实验室原有器材、操作简单、且能听到较强共鸣声的方法。实验器材: 两支频率不同的音叉(频率为256赫的一支,频率为440赫的一支)。实验步骤: (1)把叉股分别从两个箱体上拔下。 (2)把两个箱体开口向上竖直搁置在桌面上。 (3)将其中一支音叉敲击振动后放到箱体上方,则叉股和其中一个箱体内的气柱将发生共鸣,发出较强的共鸣声,另外一个箱体则不会出现这种现象。     

自制声学小实验辅助物理课教学

物理学是一门以实验为基础的科学，在目前新教材使用的初期阶段里，却出现了同步的实验器材还比较匮乏的现象．笔者在教学过程中，利用饮料瓶设计自制了百余种小实验，以弥补教学之不足．有些小实验可以用于课堂演示，有些还可以当成家庭作业布置给学生．现在将利用饮料瓶制作的部分声学小实验介绍给大家，以利于在今后的教学过程中选用．     

补充一个小实验

初中化学第190页讲到氢氧化钠跟非金属氧化物反应时,没有安排实验,为了增强学生对氢氧化钠跟酸性氧化物反应的感性知识,有的老师作了氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的喷泉实验,我在教学这一节时补充了氢氧化钠跟二氧化硫反应的一个小实验,具体操作如下:     

一个光学小实验

初中物理第二册关于利用凸镜可以扩大观察范围的作用,课本虽然有附图以及作图说明,但由于学生缺乏感性认识,讲解费时而且不容易为学生所接受。为此我们用手边零碎易得材料制作了简易教具,帮助教学,效果较好。所用器材为:硬纸板,新图钉(钉帽作     

一个科学小实验

今天作文课上,韩老师给我们做了一个用过滤法净化水的实验。老师把一杯脏水摆在讲台上让我们观察,浑浊的水呈黄色,水面上还漂浮着一些烂草。大家都说这水太脏了,老师开始做实验了,她先拿一张圆形的雪白的滤纸,把它对折,再对折,扒开呈圆锥形,放在玻璃漏斗里,然后用滴管吸进清水把滤纸湿润,使滤纸紧贴漏斗壁,老师说:“滤纸与漏斗内壁必须紧贴。”接着,老师把漏斗放到铁架上的铁圈中,调整高度,使漏斗下端刚好碰着烧杯内壁,再将铁圈     

一个益智小实验

在初二物理“测量”一章里,教材介绍了测量的一些特殊方法(如测量球的直径、细铜丝的直径、曲线的长度、一张纸的厚度等)。这些方法新颖奇巧,引人入胜,对于启迪学生的思维、开发智力、培养能力颇有好处。为了进一步丰富学生的想象力,激发他们的求知欲,我们还补充了这样一个小实     

一个声学演示实验的做法与说明

一个声学演示实验的做法与说明河北玉田二中魏志如九年义务教育初中物理（人教社版）第一册第三章“简单声现象”是新增内容．这部分知识的增设，不仅是初中学生应备的生活知识，更为高中学习“振动和波”打下良好的知识基础，起着重要的衔接作用．因此讲好学好本章知识至...     

一个小实验解决的一个难题

电解过程中电极反应方程式的书写一直是教学的一个重点 ,同时也是学生学习过程当中的一个难点 ,特别是在电极为活性电极的时候 ,更是难于理解此时阳极发生的氧化反应为什么为阳极材料本身失电子而氧化。以往的经验告诉我们 ,若这一问题得不到妥善解决则又直接影响到后面精炼铜、电镀知识的学习 ,为此笔者设计了如下实验来解决这一问题。实验用品 :1 2Ｖ直流电源、导线、开关、两支石墨电极、两支铜电极、两支Ｕ形管、硫化钠溶液。实验装置如附图所示。附图　实验装置　　实验现象及解释 :Ｕ形管ⅠⅡ阳极 (石墨 )阴极 (石墨 )阳极 (铜 )阴极 …     

一个演示实验小改进

华东地区初中物理试用教材第一册第48页有这样一个演示实验: 将两个吹足了气的气球在手上或衣服上摩擦几下,然后将悬线提起。你看到什么结果?     

一个有趣的小实验

[准备材料]透明塑料饮料瓶、大号儿童玩具气球各1个,医用一次性输液管一段(带上原装滚轮开关)。 [制作方法]用烧热的铁丝征瓶下部烫一圆孔,孔径与输液管相同,将带滚轮开关的一段输液管插入其中1mm左右,再用万能胶粘好。然后     

一个小实验的改进

一个小实验的改进周娅群（广东珠海金海岸中学，５１９０４０）高中《物理》第二册第１８６页的“小实验”，利用广口瓶和直尺测定水的折射率，在实际测定中有两个不足之处：第一，由于瓶子是透明的，使直尺露出水面部分的倒影很不清晰，观察起来很吃力．又由于瓶口是圆的...     

一个小实验的改进

一个小实验的改进钟祥市双河小学朱明祥（４３１９１３）小学自然第四册“空气是一种单纯的气体吗？”小实验只能定性地反映氧气的存在，学生对氧气占空气体积２１％仍心存疑虑，这里我们只要稍动脑筋，这个问题即可得到解决。将原实验中的玻璃钟罩换为１００毫升的量简，...     

一个观察蒸汽压的小实验

把一个锥形烧瓶和一个微小压强计用皮塞、玻璃管和皮管连结成如图的装置,再把一块浸透酒精的纱布复盖在烧瓶外壁,则瓶外酒精蒸发吸热使瓶内空气降温降压,压强计左管水面上升,右管水面下降。这个实验简单明白地显示液体蒸发致冷的效应,为人们所熟知。利用同样的装置,如果让酒精在瓶内蒸发,结果将怎样呢? 取一块纱布卷叠三四层,成为灯芯样的疏松细长条,用胶布固定在皮塞下底面玻璃管口旁;浸透酒精后,迅速把它悬入烧瓶并塞     

一个有趣的生化小实验

吃饭时细细咀嚼就会尝到一股甜津津的味道,这就是因为唾液中的淀粉酶将饭粒中的部分淀粉水解成糊精、麦芽糖和葡萄糖等分子的缘故。为增加学生对酶催化淀粉水解的感性认识可做如下实验。互取甲乙两方试管各加入5mll％的新配制的淀粉溶液,然后向两支试管中分别加入1ml新鲜唾液和1ml蒸馏水。振荡后用37％的水浴加热两支试管（夏季在室温下放置即可）。2每隔3～4分钟取出几滴试管中的溶液用碘水检验一次;甲试管中的溶液颜色变浅,而己试管溶液颜色不变,一直为蓝色,十分钟后甲试管中的溶液加碘水不变色,表明淀粉已水解完全,而乙试管中的…     

一个演示实验的小改进

一个演示实验的小改进秭归县水田坝初中姜崇玉（４４３６０５）我在做初三物理第１８页演示实验二的准备过程中，费了很大气力，首先按课本介绍的方法在烧瓶内放少量冷水，盖上橡皮塞（塞中央开孔并插有小玻璃管）用乳胶第把打气筒和小玻管连接好，反复实验，效果不好，瓶...     

对一个小实验的反思

正为践行"三究四学"课堂,在学习九年级物理《浮力的应用》一节时,导学环节我们设计了一个小实验:利用一个矿泉水瓶和一个深色笔筒来探究浮沉条件。笔筒口用铜丝缠绕配重后开口向下浮于水面,水面上露出少许,放入装满水的矿泉水瓶中。拧紧瓶盖,实验装置就做好了(课前准备),如图1所示。     

一个演示实验的小改进

一个演示实验的小改进武昌文华中学物理实验室程家俊（４３００６１）初中《物理》（实验本）第二册第２０页“比热容”一节中，编排有一个用电加热器给水和煤油加热的演示实验。在目前．一般物理实验室中还没有如书中所说的这样专用的小电加热器，市面上也难以买到，致使...     

一个简易的静电小实验

讲授“静电的防止和利用”时,能辅助下面一个简易的小实验,教学效果会好得多。实验器材: ①花两角钱到药店买一支透明塑料小瓶装的“藿香正气丸”。(一般药店均有售) ②铜或铝盒一个,亦可利用废易拉罐。③食盐粉3克左右。演示步骤: (一)新买来的药丸有的因装运摩擦已带静电。应先把药丸倒入铜盒中,晃动数次,消去静电。把不带电的药     

观察气孔的一个小实验

全日制十年制学校初中课本《生物》全一册,第二章第一节叶的功能部分,讲到气孔是空气和水进出叶片门户。为了使学生清楚地认识气孔的这个作用,除了做蒸腾作用的实验外,我们又补充了一个小实验。我们采用容易培育而且实验效果比天竺葵明显的蚕豆幼苗作实验材料(在花岔里培育即可)。采一片蚕豆叶子,将叶柄插入一段较细的橡皮管(橡皮管可用自行车气门上的气门心),管的另一端与打气筒相连。把叶片放进盛着清水的器皿里或脸盆中,叶的下表皮向上,然后打气。