向罗伯特学习开会

作家王小波曾经嘲笑冗长无聊的会议是“磨屁股”。作为一个中国人，“不管你是谁，磨屁股你肯定不陌生。或者是有人把你按到了那个椅子上．单磨你的屁股，或者是一大群人一起磨，后一种情形叫做开会”。     

看门人成了科学家

17世纪末,到过荷兰德尔夫特市政府的人,都对那个看门人有印象:那老头整天在那儿磨镜片。这个磨镜人叫列文虎克。看门工作很清闲,列文虎克就磨镜片。他磨出了各种各样的镜片。有时磨累了,他就将这些     

我的阴阳两界

一百年后,也许人们会这样描述现在的学校:专门训练人磨屁股的场所。说到磨屁股,相信大家并不陌生。开会,听报告,都是磨屁股的事儿。一个人,如果连屁股都捺不下性子去磨,就会给领导以浮躁、不老实的印象。所以磨屁股要从娃娃抓起。这大概是中国人多痔疮的原因之一吧。     

我的阴阳两界

一一百年后,也许人们会这样描述现在的学校:专门训练人磨屁股的场所。说到磨屁股,相信大家并不陌生。开会,听报告,都是磨屁股的事儿。一个人,如果连磨屁股都耐不下性子去磨,就会给领导以浮躁、不老实的印象。所以磨屁股要从娃娃抓起。这大概是中国人多痔疮的原因之一吧。     

To Have An Axe To Grind

To have an axe to grind原系英语，直译是“有把斧子要磨”，喻义是“怀有么心”，“有个人打算”等。使人费解的是，“要磨的斧子（an axe to grind）究竟是如何与“私心”、“个人打算”联系起来的。     

民间谚语

慢火煮出好饴糖。（英国谚语） 刀在石上磨，人在世上练。 树不坚硬虫来咬。     

天天磨斧 方可为师

木材厂老板新招一位伐小工人．送利斧一把。工人第一天伐木十棵，老板大加赞赏；工人受到鼓励，第二天更加起劲，可是只砍了8棵，工人很是惭愧；第三天加倍努力，结果只砍倒了6棵。工人很委屈地向老板表白，自己并没有惜力：老板接过斧子看了看问：“天天磨斧吗?”“磨斧?”工人诧异地说：“我天天忙于砍树，哪有功夫磨斧?”     

真正拥有幸福的人

对于幸福而言，每个人都是天生的狩猎者。当我们蹑手蹑脚地穿梭于山野、丛林，紧握着手中绷紧弦的弓箭。我们把箭头磨得锃亮，     

岂一个“磨”字了得

磨课形态，百花齐放，但也有常见的情景。 情景一：例会中，各位老师手里拿着责任备课人印发给大家的教案脚本，责任备课人在向大家讲解脚本，然后你一言我一语地开始讨论．最后大家带着讨论后的脚本各自去修改使用。     

母亲和麻雀

小时候,我最爱去磨坊帮母亲干活。磨坊在我家大院的西南角,有朝阳的一门一窗。说是门窗,其实是门洞和没窗架的窗口而已。这磨是我妈的磨,是我外公给我妈的惟一的陪嫁。有一次,磨谷子时,母亲告诉我,外公最疼她了,虽然家里很穷,可怕她受气,给她买了这磨。外公说,农村人吃饭少不了磨,免得没磨到处低三下四地求人。因此,他狠狠心,东借西借,凑     

“磨课”变形记

常听有经验的老师说：“好课，是磨出来的。”每次听完后，我总是一头雾水，磨课。磨什么？平常的上课不算磨课吗？直到本学期初，校领导通知我上一节县级示范课，在反复备课、上课的过程中，我才真正体会到上好一堂课真是不容易。对于一名青年教师来说，“磨课”更是一笔宝贵的财富。     

立式磨机的发展与应用

立式磨具有钢球磨无法比拟的多种优点。国内外已开始大力开发和使用立式磨制造技术，只有合理选用立式磨，深入了解和掌握粉磨系统的工艺流程及操作方法，才能使立式磨得到更好的推广和应用。     

聚焦职校中走出的行业明星

英国著名诗人拜伦说：真有血气的人，既不求重视，也不怕忽视。我国清代著名画家、文学家郑板桥说：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东南西北风：     

谈谈水泥磨机系统轮回的变化原因

物料粉磨是水泥生产的主要工序，采用何种粉磨工艺将直接影响粉磨质量，本文将就粉磨系统的开路、闭路工艺作些探讨。     

柳州市河西小学

河西小学建于1951年，位于柳州市柳南区磨滩路5号．校园占地面积17万平方米。学校有教职工50人．其中大学本科学历1人，大学专科学历38人．小学高级教师24人。学校理有18个教学班，学生900多人。学校拥有先进的教学设备。校园内绿树成荫，四季鲜花盛开．窗明地净．是柳州市“优美校园”学校之一。     

聚焦“N人一课”有效课堂教学研究

聚焦有效课堂教学研究，我校积极探索教研活动新路子，改变过去公开课单一化模式（只讲阅读课的第二课时），开展集体“磨课”，即：“多人上一课”的教研活动，并组织学校教研员进行观课、议课。     

在光阴里,磨就一个自己

<正>听到一个词:磨镜,很古旧。是啊,以铜镜照面,那都是什么年代的事了?那时的镜子,就是拿一块一块铜,人工打磨,一直磨到光亮可鉴,才成镜子的。磨,很有点疼痛感,可疼又如何呢?世间万物,角角落落,哪个不在经受着"磨"呢?在"磨"中痛,也在"磨"中快乐和重生。一个人成长的历程,就是受磨砺的过程。被小病小灾磨,被贫穷困苦磨,被挫     

重磨才能出细粉

小时候,父亲对我的要求很严格,让我倍感压力。因此,我在心里对父亲产生了不满和抵触的情绪,觉得父亲太冷酷了。有一次,父亲正在院子里磨米粉。那时候,乡下没有加工粮食的机器,所以磨米粉什么的都得用石磨。父亲磨到一半,村里来人说有急事需要父亲帮忙。父亲连忙放下手中的活,跟着来人走了,同时嘱咐我把剩下的糯米给磨好。     

母亲与麻雀

小时候,我最爱去磨坊帮助母亲干活。磨坊在我家大院的西南角,有朝阳的一门一窗。说是门窗,其实是门洞和没窗架的窗口而已。这磨是我妈的磨,是我外公给我妈的唯一的陪嫁。有一次,磨谷子时,母亲告诉我,外公最疼她了,虽然家里很穷,可怕她受气,给她买了这磨。外公说,农村人吃饭少不了磨,为免得没磨到处低三下四求人,狠狠     

将“磨课”进行到底

"玉不琢不成器,人不磨不成材",随着校本教研工作的深入展开,集学习、工作、研究为一体的行动研究方式对我们一线教师提出了更新、更高的要求。为了帮助我们青年教师迅速成长,学校努力为我们年轻教师搭建成长平台。其中让我收获最大的就是磨课,"磨课"是指"一人一课多上",即一位教师选定内