谈高等学校教师队伍的职务结构

众所周知,高等学校都是直接为社会主义建设培养和输送各类具有专门科学技术人材的母机。母机的主体是师资。如果在一所学校没有一支职务结构合理、素质较高的师资队伍,要想把学校办好,那是     

对加强师资再培养问题的探讨

师资队伍的建设是办好学校的关键,也是高校师资管理工作最根本的任务。建立一支数量足够,结构合理,相对稳定,素质优良的教师队伍,是提高教学质量和科研水平的根本保证,而对现有师资的再培养,却是保证教学质量,培养合格毕业生的关键。本文试图就师资再培养问题谈谈自己的一得之见。     

试论高等航海院校师资队伍的智能结构

高等学校师资队伍的建设，是办好高等学校的一项具有关键性的、战略性的工作。要办好一所高等学校，为我国“四化”建设服务，培养出合格的专门人才，为发展科学技术出高水平的科研成果，使高等学校成为教学、科研的中心，没有一支数量足够、水平较高、结构合理的师资队伍是不可思议的。     

对高等学校师资培训存在的问题思考

建设一支政治、业务素质优良的师资队伍是办好社会主义大学的关键。高等学校师资培养培训工作是搞好高等学校师资队伍建设的重要环节,是提高师资队伍整体水平的一项带根本性的措施。做为高等学校主体的教师对高等专业技术人才的培养起着尤为重要的作用。因此,全面了解、正确分析、科学预测师资队伍的现状及发展,适时提出解决问题的对策,对于不断提高师资队伍的整体素质,提高教育教学水平,以适应今后十年和二十一世纪高等教育事业发展的需要具有十分重要的意义。应从战略的高度来看待     

浅谈少数民族地区高等师范院校师资队伍的培养和管理问题

根据高等师范院校的性质和特定的任务,加强师资的培养和管理工作,建设一支具有较高的专业学术水平和教育理论修养的师资队伍,是当前少数民族地区高等师范院校一项带有战略性的紧迫任务,是发展基础教育,提高民族素质,多出人才、出好人才的重要环节。教师是人类灵魂的工程师,是社会主义精神文明的建设者,是科学知识的传播者,是高等学校教学、科研的主力军,是构成学校教育能力诸要素中的能动性因素。一所高等师范院校能不能办好,能不能多出人才,多出成果,培养出一批又一批合格的中等学校教师,在很大程度上取决于这所学校是否有一支数量多,质量高的师资队伍。邓小平同志一九七八年在全国教育     

贵州高校后勤队伍建设初探

高等院校是教学、科研基地,主要任务是培养和造就各种高级专门人才,为社会主义建设服务。要办好高等院校,除了要有一个能贯彻党的教育方针的坚强有力的领导班子以外,必须要加强三支队伍的建设:一支是教学效果好,科研能力强的教师队伍;一支是政策水平     

补充师资队伍的认识与实践

办好高等学校的关键是教师。高校教学、科研水平的持续发展、不断提高,关键在于是否具有一支素质良好、潜力较大的中青年教师队伍。严格把好补充中青年教师这一关,是保证具有一支素质较高的教师队伍的关键一环。一、坚持德才兼备的选留原则建国以来我们培养了大批热爱和献身高教事业,教书育人、为人师表的高校教师,他们专业知识扎实、实践经验丰富、分析解决问题能力强。目前他们中的多数成了教学、科研的骨干力量。因而,坚持补充师资的德才兼备原则是使我国高教事业沿着正确方向发展的一个重要保证。它关系到我们培     

政治辅导员的“十观”

高等学校学生政治辅导员是坚持学校社会主义办学方向,保证全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体等全面发展的社会主义建设者和接班人的一支不可缺少的重要力量,是学生思想政治工作的组织者和指导者,是高等学校教师队伍的重要组成部分。面对21世纪我国高等学校改革和发展,培养适应社会主义现代化建设需要的高层次人才的艰巨任务,辅导员怎样才能创造性地完成学生的日常思想政治教育和管理工作的职责?为完成自己的工作职责应该确立哪些工作观呢?笔者根据自己多年从事学生思想教育与管理工作的体会,认为,高校学生政治辅导员应该确立以下十种工作…     

高校师资队伍建设中应遵循的几个原则

高等学校的师资队伍建设 ,只有遵循师资培养与师资引进并重、精神激励与物质激励并重、文化与制度建设并重、教学水平与科研水平并重、能力与学历并重等原则 ,才能建设出一支符合学校发展需要 ,在学术造诣、学术素养、学术意识、教学水平等方面都精湛的师资队伍     

中小学校长的教师管理方略

校以师为本,此乃办学者的共识。建设一支高素质的教师队伍,是办好一所学校不可回避的主题,师资管理是学校管理工作的先导。师资管理的成效在一定程度上决定了学校的盛衰存亡。笔者在此只就学校校长如何进行师资管理谈一些看法。     

政治辅导员的『十观』

高等学校学生政治辅导员是坚持学校社会主义办学方向,保证全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体等全面发展的社会主义建设者和接班人的一支不可缺少的重要力量,是学生思想政治工作的组织者和指导者,是高等学校教师队伍的重要组成部分.面对2 1世纪我国高等学校改革和发展,培养适应社会主义现代化建设需要的高层次人才的艰巨任务,辅导员怎样才能创造性地完成学生的日常思想政治教育和管理工作的职责?为完成自己的工作职责应该确立哪些工作观昵?笔者根据自己多年从事学生思想教育与管理工作的体会,认为,高校学生政治辅导员应该确立以下十种工作观:     

应当重视青年教师教学科研能力的培养

《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:人才问题是四化建设“事情成败的一个重要关键。”在新形势下,为建设社会主义四个现代化多出人才、出好人才、出更多的科研成果是高等学校的中心任务。要完成这一任务,没有一支高水平的师资队伍是不行的。十一届三中全会以来,我国高等教育事业空前繁荣,高等学校不仅为四化建设事业培养了大批高级专门人才,而且也为高等学校本身输送了大批青年师资,据有关材料表明,目前在我国高等     

关于我院教师队伍建设的几个问题

我国社会主义现代化建设的不断发展对高等学校的师资素质提出了更高的要求,邓小平同志提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,这就要求我们尽快建成一支结构合理、素质优良的教师队伍。 现在我国煤炭高等教育进入了一个新的发展阶段。我院是煤炭系统的一所重点院校,是煤炭工业高级工程技术人员的重要培养基地,所以我院师资水平影响着煤炭行业高级技术人才的质量,要把我院建成理、工、文、     

坚持走自身培养自我发展的师资队伍建设道路（Ⅲ）

本文介绍我校师资队伍建设坚持走自身培养自我发展道路所采取的措施以及已取得的成效．＂振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师＂，我们一直把办好宁德师专，不断提高教师队伍的素质，当成改变闽东落后面貌、尽快实现脱贫致富的一件战略任务来完成．实践证明，师资队伍的建设与稳定发展，领导重视、目标明确是关键，制定规划、落实措施是必要保证，鼓励进修、开展科研、办好学报是重要手段，加强教师的思想政治教育、做好师资管理工作、改善办学条件、关心教师生活是不可缺少的条件．经过１５年来的不懈努力，一支数量足够、素质较高、结构较为合理的稳定发展的师资队伍已基本形成，一批中青年教师正脱颖而出，师资队伍后继有人，这正是我校办学水平和教学质量得以不断提高并取得良好办学效益的主要原因．     

浅谈如何做好新时期高校的师德建设

师德就是教师的职业道德,是一定社会或阶级对教师的道德行为和道德关系的基本要求和概括,是社会主义道德的重要组成部分.加强师德建设,不仅对于提高广大教师的道德水平,建设一支德才兼备的教师队伍,办好高等学校,培养社会主义事业的建设者和接班人,具有重大的现实意义,而且对于转变社会风气,提高整个社会的道德水平,形成良好的道德风尚,加强社会主义精神文明建设,有着深远的历史意义.     

“七五”期间我校师资队伍建设浅议

《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“高等学校担负着培养高级专门人才和发展科学技术文化的重大任务”.高等学校的教师是承担和实现这一任务的主体.邓小平同志说:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师.”因此,建设一支又红又专、结构合理的高等学校师资队伍是高等教育事业发展中一项具有战略意义的工作,是有效地发挥高等学校的作用,提高教学质量和科研水平的关键.本文就“七五”期间我校师资队伍建设,谈几点意见,以就教于同志们.     

高校管理干部培训工作必须加强马克思主义理论教育

高等学校肩负着为我国社会主义事业培养、造就高级专门人才的重任,同时也是我国科学技术战线的主力军之一。高等学校自身的素质如何,高等学校经营管理水平的高低,直接牵涉到培养人才的质量和中国未来科学技术之进步,对社会主义四个现代化建设事业的发展影响极大。尤其在新的历史条件下,建设一支政治立场坚定、素质     

建立高校师资系统动态结构的原则及其控制

百年大计,教育为本。党的十三大报告指出:“从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。”高等学校担负着为社会主义建设培养高级人才,创造高水平科学技术成果的重任。为了出色地完成这一使命,必须有一支数量充足、质量合格、结构合理,能适应“三个面向”的又红又专的师资队伍。加强这支队伍的建设和管理,是办好高等学校的一件具有战略意义的大事。     

谈师专图书馆专业队伍的培养

《中华人民共和国高等学校图书馆条例》(以下简称《条例》)第一条说:“高等学校图书馆是学校的图书资料情报中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,它的工作是教学和科学研究的重要组成部分。”师专图书馆办得如何,直接关系到教学和科研的水平,关系到社会主义师资培养这一中心任务的完成。但要办好图书馆,最重要的一个条件是必须有一支合格的专业队伍。著名的图书情报专家F·W·兰考斯特曾经指出:“……传统上我们把专业的重心放在图书馆而不是放在图书馆员。如果说这就是我们仍须集中注意力于物质设备(储藏人工制品的建筑物)而不是集中于有能力从事实际工作的技术专家的理由,那就大错特错。     

我校教师队伍的现状及其发展对策

高等学校师资队伍的建设,是办好高校的一项具有战略意义的大事。建设好一支素质高、结构合理的教师队伍,是有效地发挥教师主体作用,提高学校教学质量、科研水平的重要途径,本文试就我校师资队伍的现状及其发展对策,谈谈自己的认识和想法。