新时代高校思想政治理论课改革创新的逻辑、方向和体系

十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从培养社会主义建设者和接班人的战略出发,高度重视高校思想政治理论课建设,提出思想政治理论课改革创新的明确要求。要做好新时代高校思想政治理论课的改革创新,首先应深入理解新时代思想政治理论课改革创新的新背景新思维新要求,紧密围绕高校思想政治理论课立德树人的初心,在坚持思想政治理论课教学科研的政治性、理论性、系统性、适应性原则基础上,认真把握好思想政治理论课改革创新的思想维度、历史维度、学科维度、比较维度,切实做好思想政治理论课改革创新中党的领导、教学创新、学科支撑、教材建设和师资建设等五方面的工作,更好地为党育人、为国育才和为民族育苗,为实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦提供更坚实的基础和更有力的支撑。     

政治核心素养视域下的班级文化建设

"核心素养"是新时期学生培育的方向,"立德树人"是新时期党和国家最根本的育人宗旨。承担思想政治教学任务的班主任可以结合政治学科核心素养,在班级文化建设中立足科学精神、法治意识、公共参与和政治认同四个维度,组织开展形式多样的班级活动,给班级文化打上政治核心素养的底色。     

净化党内政治生态的框架分析与推进理路*——学习习近平净化政治生态思想的体会北大核心CSSCI

净化党内政治生态是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。政治行为主体、政治运行机制、政治文化建设是构成党内政治生态的三大要素,也是衡量党内政治生态优劣的三大指标。党的十九大开启了全面净化党内政治生态的新征程。当前要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,加强党的政治建设,坚定维护核心,持之以恒纠正"四风",把党的纪律挺在前面,严惩腐败,营造风清气正的良好政治生态。     

大学生党员党内政治文化认同及其强化路径探索

党内政治文化是政党在自身长期的政治活动中,所创造和形成的特定政党制度成果和政治精神成果的总和,是以马克思主义为指导、以中华优秀传统文化为基础,以革命文化为源头,以社会主义先进文化为主体、充分体现中国共产党党性的文化。通过问卷调查,从认知和践行两个层面揭示出当前大学生党员对党内政治文化五个维度内涵的认同现状和主要问题,并从党内政治文化内涵建设和大学生党员发展教育的主客观两个方面,思考形成大学生党员党内政治文化认同强化的理论思路和实践方案。     

加强和规范高校党内政治生活长效机制探讨

中国共产党百年政治建设发展历程,表明要始终坚持把加强和规范党内政治生活放在党的政治建设的重要位置。加强和规范高校党内政治生活,是实现高校立德树人根本任务的必需。高校基层党组织经过长期的政治建设,党内政治生活正呈现出良好的政治生态,但相对于党中央严格党内政治生活的要求,仍然存在一些亟须研究解决的问题。加强和规范高校党内政治生活,需要在思想、组织、纪律、党委领导下校长负责制、学习等方面培养长效机制。     

基于民办高校校园文化建设的社会主义核心价值体系建设研究

加强社会主义核心价值体系教育是新时期创新大学生思想政治教育、进一步贯彻落实党的十七大精神和党中央16号文件精神的迫切需要。民办高校要通过加强党建工作、发挥"两课"主渠道作用与加强制度文化建设,使社会主义核心价值体系在加强校园文化建设过程中为学生所认同、所内化,不断满足学生日益增长的精神文化需求,并使之成为合格的"四有"社会主义建设人才。     

高校思想政治理论课教学实效维度建设刍议

高校思想政治理论课教学实效维度建设,事关大学生思想政治教育实效.思想政治理论课教学实效性主要体现在教师主导、学生主体、课堂互动等三个层面相互作用的维度上.因此,教师主导作用的引领性维度建设是关键;学生主体作用的内驱力激活维度建设是根本;师生相向互动作用的教学方法与手段维度建设是核心.     

中国共产党党内政治文化建设的现实考量与路径选择

中国共产党党内政治文化建设是全体党员领导干部的精神标识,是最深层、最执着的价值坐标,加强党内政治文化建设有利于凝聚党员领导干部的价值取向和精神追求。中国共产党党内政治文化建设在现实性上还存在个别党员宗旨意识不足,权力观认知偏差,党内政治文化制度约束力不强的问题。中国共产党党内政治文化建设的路径选择是以坚定的政治信仰引领党内政治文化建设,以和谐的党内政治关系规范党内政治文化建设,以科学严密的党内法规制度筑牢党内政治文化建设,以优秀文化涵养党内政治文化建设。     

毛泽东维护党中央权威思想及其当代价值

中国共产党历史证明,一个成熟稳定的党中央对革命事业极端重要.毛泽东就维护党中央权威进行了深入思考:思想政治建设,筑牢维护党中央权威思想根基;政治纪律建设,构建维护党中央权威坚实保障;树立党的领导核心,聚焦维护党中央权威关键议题.这些宝贵的思想经验对新时代维护党中央权威价值重大.     

思想政治教育视域下的高校人才培养工作

思想政治教育是人才培养工作的引擎和保障,他为高校人才培养工作提供政治导向、价值取向、育人工作体系和文化载体。本文从思想政治教育的视角,在建立核心人才培养模式、构建"牵手教育"育人体系、确立"服务学习"教学取向等多个维度,阐发了人才培养工作的思路、方法和途径。     

红色精神融入大学生思想政治教育探究

<正>红色精神是中国共产党长期革命建设过程中形成的独特精神财富,也是党和国家精神动力的源泉。传播和弘扬红色精神,不仅有助于增强党的活力、民族凝聚力和国家向心力,确保党内思想的正确性和纯洁性,还对当代思想政治教育具有重要的借鉴和参考意义。由杜向民等人所著的《高校红色文化教育传承研究》一书,鞭辟入里地指出红色文化与思想政治教育的重要性,并对两者结合的可能性、必要性和实现方法进行全面阐释。该书第一章从定义、特征、类型三个维度剖析红色文化的内涵,并阐述我国红色文化的发展历程;第二章从认知、内化和实践三个维度探讨红色文化传承的转化规律,并对其教育实践规律进行深入分析;     

高校思想政治工作立法可行性及立法模式选择

在全面推进依法治国的战略背景下,加强对高校思想政治工作立法的理论研究和实践探索,是回应时代发展需要、提升工作质量的重要维度。当前高校思想政治工作立法保障较为薄弱,体现在立法数量少、层级低,教育立法中的有关规定过于抽象,"政策替代立法"的现象一定程度存在等方面。加强高校思想政治工作立法是必然的,也是可行的。高校思想政治工作的性质、已有的立法先例以及党内法规建设等因素决定了高校思想政治工作立法的可行性。科学立法模式的选择,是高校思想政治工作立法实现的关键,需探索构建专门立法和分散立法相结合、国家立法和党内立法相促进、显性立法与隐性立法相统一、"硬法"和"软法"相补充的立法模式。     

严肃党内政治生活的四重指向

严肃党内政治生活是建设中国特色社会主义新时期党的建设的内在要求,是中国共产党全面从严治党的核心与基石。它主要表现为以制度形式加强和规范党内政治生活,进而约束和规范党员的思想行为。深刻把握党内政治生活的内在本质,必须把准四重指向:一是严肃党内政治生活,确保党的思想纯洁;二是严肃党内政治生活,永葆党的初心;三是严肃党内政治生活,维护党的权威;四是严肃党内政治生活保持党的内在活力。     

建党以来党内政治文化建设的制度演化

对任何政党而言,牢记党史,在党史中汲取养分、获取信心,不但能警醒党员干部始终保持初心、奋力前进,还能在前行道路上修正方向、提升政治能力,以实现更远大的目标.党内政治文化作为中国共产党文化灵魂所在,始终坚持马克思主义指导思想,是体现中华优秀传统和革命精神的文化.因此,在中国共产党建党百年之际,对党内政治文化的内涵意蕴进行挖掘弘扬,对制度建设的演化历程进行梳理分析,有助于深化新时代党内政治文化建设,推动党内政治文化从"文化中轴"向"制度中轴"演变.这对坚持并发展中国特色社会主义具有极为重大的理论价值和现实意义.     

如何加强党员干部政治纪律和政治规矩

随着当代社会的进步与发展,我国已经迈入了社会主义建设的新阶段,市场经济正在走向全面开放的局面,改革形势在当下发展中显得格外突出,文化建设工作也逐渐成为了国家发展的重中之重。在新形势的引导下,我党全面把控思想建设方向,加强党员干部的思想政治水平建设。党的十八大以来,党中央高度重视党内法规制度建设,习近平总书记就严明党的纪律和规矩发表了一系列重要论述,为完善党内法规制度建设提供了重要遵循,为广大党员领导干部提出了明确要求。在新的发展形势下,加强党员干部的思想政治觉悟,进而更好的发挥党员的带头作用,更好的服务于群众,显得尤为重要。本文就新形势下如何加强党员干部政治纪律和政治规矩提出了自己的看法。     

大中小学思政教育资源一体化建设初探——以夔州文化为例

党的二十大报告指出：应推进大中小学思想政治教育一体化建设,并指出要传承中华优秀传统文化。大中小学思想政治教育一体化建设需要结合各地丰富的优秀传统文化资源。研究以夔州文化为例就个人与社会维度、家国维度和知行维度讲解中,结合本地优秀传统文化资源进行大中小学思想政治教育一体化建设进行阐述,就结合内容、结合方式和结合途径做了探索。     

文化维度下的思想政治教育探析

思想政治教育同文化有着不可分割的内在联系,从文化维度来研究思想政治教育具有重大的理论和实践意义,其实质是在传统的思想政治教育研究中引入"文化"的相关理念,促使思想教育活动与时代的文化大环境之间良好契合。从文化维度的角度来研讨思想政治教育相关理论问题对于改变传统研究方式,是一种有益的尝试。     

论新时期高校政治思想教育的本质要求

建设社会主义核心价值体系是以胡锋涛同志为总书记的党中央在思想文化建设上的一个重大理论创新。社会主义核心价值体系,是凝聚人民、动员人民、激发人民创造力的一种精神和文化力量。新时期大学生思想政治教育既面临有利条件,也面临严峻挑战。我们要努力使当代大学生成为社会主义核心价值体系的深入学习者、坚定信仰者,积极传播者和模范践行者。     

习近平新时代民本思想的三个维度探析

民本思想是中华传统文化的精髓,对推动中国社会的进步和中国文明的发展起着非常重要的作用.社会主义新时代以习近平为核心的党中央传承中华传统民本思想,立足中国国情,从主体维度、价值维度、实践维度三个方面围绕人民的主体地位、以人民为中心和满足人民对美好生活的向往等内容进一步拓展了马克思主义民本思想,形成了习近平新时代民本思想.     

大学文化建设赋予思想政治教育的使命与作为 ——评《思想政治教育在大学文化建设中的使命与作为》

"一所大学是一种氛围、一种文化",一所大学的文化是自身独特性的集中体现.大学作为人类文化传承创新的重要载体,承担着育人的重要职责和神圣使命.坚持文化自信是新时代办好中国特色社会主义大学的内在要求,"以文化人"和"以文育人"是新时代我国高校加强思想政治工作的重大举措,大学文化建设与思想教育都是落实"立德树人"这一根本任务不可或缺的重要环节.学者刘韧所撰写出版的《思想政治教育在大学文化建设中的使命与作为》一书,从理论与实践的双重维度深度考察了大学文化建设与思想政治教育的关联性,在厘清两者关系的基础上,科学系统地分析了大学文化建设赋予思想政治教育的使命与积极作为,对当前高校加强思想政治工作有着非常重要的借鉴意义.