高校学生“微党建”育人路径研究

作为高校党的基层组织的重要组成部分,学生党支部是党密切联系学生的桥梁和纽带,是引领青年树立正确价值观,促进学生健康成长的阵地。通过分析高校学生“微党建”育人工作特点和存在的问题,构建“微党课育德、微谈话育心、微活动育技、微课题育能”的“四微四育”学生微党建工作模式,旨在提升高校学生“微党建”工作在立德树人和提升师生党员引领力方面的成效。     

微时代高校学生党建工作模式新探

微时代的来临使高校学生党建工作面临新的机遇和挑战。在当前微博热的大环境下,开展高校“微党建”工作,构建具有特色的高校学生党建工作新机制,应该：主动出击,全员开通微博,建立有效的党建微博体系;相互联动,利用集群网站技术建立网上党支部;彼此交流,构建学生党建工作的“聊天室”,掌握校园舆情;充分挖掘,利用名人微博效应,形成党建工作中的“意见领袖”。     

浅谈微媒体在高校学生党建工作中的应用

随着网络技术的发展,信息传播方式不断推陈出新,博客、微博、飞信、微信等微媒体构筑起新的互动与参与平台,不断改变着当代大学生获取信息、交流沟通等生活方式,进而影响着大学生的价值观念和思想状态。利用微媒体加强高校学生党建工作具有重要现实意义,高校党建工作者应直面微媒体所带来的机遇和挑战,充分利用微媒体技术,推动学生党建工作创新。     

微时代背景下高校大学生党建工作路径创新探究

随着互联网技术的发展,人们已经逐渐进入微时代。互联网打破传统时间及空间的束缚,给高校大学生党建工作带来了诸多机遇与挑战。在微时代背景下,如何做好大学生党建工作、加强大学生思想政治教育工作是高校需要解决的重要问题。文章简要阐述了微时代背景为高校大学生党建工作带来的机遇与挑战。根据微时代党建工作机遇与挑战的分析,提出了微时代背景下高校大学生党建工作创新的实现路径,旨在推动高校学生党建工作的有序开展。     

微时代高校学生党建工作研究

随着信息技术的迅速发展,微博作为新的信息传播平台迅速风靡全世界,开创了一个微时代。本文介绍了微博的特性,分析了微博给高校学生党建工作带来的积极影响,并提出了利用微博创新高校学生党建工作的方法。     

“微党建”赋能高校学生党建新活力

<正>近年来,“微媒体”的渗透力越来越强,“微党建”应运而生。“微党建”是将“微媒体”融入党建工作的新形式,是创新党建工作的重要路径,为高校学生党建工作注入了新活力。与传统的高校学生党建工作相比,“微党建”呈现出以下特征：一是覆盖范围更广。微博、微信及微视频等“微媒体”是“微党建”的重要载体。“微党建”在信息传播方面具有高效性、互动性特征,为高校学生充分利用碎片化时间获取相关信息提供了可能。有了信息链条的支持,     

基于微党课的高校党建工作创新路径研究

微党课的兴起使高校党建工作形式得以拓展,也为高校党建工作的优化带来新的发展机遇。加强高校党建工作人员对微党课的全方位认知,转变工作理念和工作模式,能拉近党建工作与大学生的距离,利用大学生感兴趣的话题,提升党建工作的”温度”。文章从微党课应用于高校党建工作的意义入手,明确微党课设计思路,借助微党课建设契机推动高校党建工作系统性优化,能真正为大学生提供全方位成长平台,推动高校党建工作迈向新的发展里程。     

基于微党课、微课堂的学生公寓党建工作模式研究

高校学生公寓作为大学生成长成才的重要场所,是实现高校立德树人目标的重要阵地和加强学生党建工作的重要载体。结合现阶段高校学生公寓的特点和实际情况,探索新时代背景下高校学生党建工作新模式,是现阶段高校思政工作者需要高度重视和深入研究的新课题。     

微媒体对高职院校党建工作促进作用的实践与思考

科学技术对于新型媒体的广泛使用带来了新的发展机遇,当下的信息传播以及人与人的交流越来越离不开微媒体的支持。高职院校党建工作与微媒体的迅速发展具有紧密联系,已经成为党建研究领域不可忽视的一个方面。典型的微媒体包括微博、微信和互联网视频发布平台等,其影响力呈现不断增强的趋势。微媒体的快速发展为新时代高职院校党建工作提供了新的信息平台,高职院校党建工作需要深刻研究微媒体的发展方向,培养专业的微媒体制作及管理人才,充分利用微媒体的优势促进党建的发展。     

“指尖党建”工作中的“微”距离

本文论述针对"指尖党建"工作中的微信、微博平台建设为研究对象,重点阐述"两微"党建工作的背景,以及"指尖党建"工作中取得的"微"成效,并提出了增强"指尖党建"工作中的"微"距离的有效措施,目前"两微"信息平台党建工作所取得的成效十分显著,为此,必须不断的加强"指尖党建"工作,缩短群众距离感,以推动"指尖党建"的工作进程。     

利用“微技术”创新大学生党建工作

"微技术"带来了大学生党建工作的多角度挑战。在此背景下,应充分把握"微技术"特点,结合大学生党建工作的特点、规律、困难,充分运用"微技术"延拓工作阵地,要从"实度"、"深度"、"精度"、"效度"、"广度"五重维度利用"微技术"创新大学生党建工作。     

大学生党建工作网络化思考

党建工作网络化是新时期高校学生党建工作的一条新途径。高校学生党建工作网络化要以“三个代表”重要思想为指导,统一规划、合理定位,不断加强资源建设,提高学生党建工作的实效性,使党建网络成为引导学生全面发展的舆论阵地。     

新形势下高校学生党建工作的探索与实践

随着高等教育的迅速发展, 新形势下高校学生党建工作面临着新情况和新问题。党建工作者必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 把培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务, 积极探索新形势下高校学生党建工作的新方法和对策, 不断提高高校学生党建工作水平。     

科学发展观指导下的高校学生党建工作研究

高校学生党建工作是高校育人工作的重要内容，对于培养合格的社会主义建设者和接班人意义重大。在新形势下，贯彻落实科学发展观是推进高校学生党建工作的客观要求，解决高校学生党建工作中的各种问题。必须坚持“发展是第一要义”的战略思想，高扬“以人为本”的核心理念，遵循“全面、协调、可持续发展”的基本要求，掌握统筹兼顾的根本方法。     

“先进性”教育与大学生党建工作的新发展

学生党建工作是高校党建工作的重要环节,高校学生党建工作实质上就是保持、发扬学生党员的先进性。本文结合医学学生党建工作的实际,分析了当前加大高校学生党建的必要性,并对如何结合“保持共产党员先进性”教育活动,创新高校学生党建工作的思路、形式、内容和机制,整体提升高校学生党建工作水平和质量等问题进行探讨。     

网络时代高校学生党建工作创新的若干思考

网络时代高校学生党建工作迫切需要创新，主要表现在三个方面：网络技术发展的影响、高校党建工作的目标、学生党建工作的现状。在此基础上提出网络时代高校学生党建工作创新的几点思考；更新观念，培养和树立创新意识；积极实践，努力建设“网上党建”新阵地；加强培训，提高党建工作者队伍整体工作水平。     

新媒体时代高校学生党建模式创新的研究

文章分析了新媒体时代高校学生党建模式创新的背景及意义,从现状及存在问题入手,论述了高校学生网络党建创新的新模式,首先是开展网络党课建设,创新高校学生党建教育学习平台和模式;其次是构建"微博+微信+微课"学生党建"三微"平台,使学生通过电脑、手机实现学生网络党建学习、教育、宣传、管理、舆情控制、交互沟通等新模式;最后建立QQ网络党支部、QQ党小组和QQ书记信箱等立体QQ网络平台,实现高校党建网络民主监督机制和方式创新,达到对学生党员进行监督和问题反馈机制.党建网络模式创新,使高校学生网络党建主动占领网络教育新阵地,唱响网络主旋律,使网络成为开展高校学生党建工作的重要手段和载体.     

激发高校学生党建工作活力的探索

高校学生党建工作,是高校党建工作的重点,也是高校学生工作的重要组成部分.抓好高校学生党建工作,激发高校学生党建工作的活力,才能使高校党建工作正常开展,也才能使高校学生工作得到有力的支撑.因此,如何开展好高校学生党建工作,激发高校学生党建工作的活力,是我们需要积极思考和研究的问题.     

基于“大学生党员自管委员会”的大学生党建工作创新模式研究

文章分析了新形势下高校学生党建工作的现状,提出了学生党建工作开展的思路,并结合“大学生党员自我教育管理委员会”的建立和实践,探索了高校学生党建工作的创新机制和创新模式。     

“微时代”语境下高校学生党建工作管理探究

网络带给高校党建工作一定的影响,微时代的特点为：主体传播具有快速性、草根性、裂变性。应通过建立党建微博平台和网上支部,加强网络管理平台建设以及提高党务工作者网络水平来推进高校党建工作管理创新。