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相似文献
 共查询到16条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本期观点     
《父母必读》2010,(3):9-9
躲避疗法防过敏,和孩子一起留心身边的安全标志,3种方式减轻孩子生长痛,母乳喂养并不是产后肥胖之源  相似文献   

2.
本期观点     
《父母必读》2012,(6):12
为宝宝选墨镜要把好5关为宝宝选墨镜不需要太昂贵,但是有5个方面需要家长把好关:1.眼镜要轻巧,不给宝宝的小鼻梁和耳朵增加太多负担。2.眼镜架要光滑、结实。3.眼镜片清晰度高并且没有屈光度数,透过镜片看东西清晰不变形。4.镜片的颜色要合适。一般宝宝散瞳后或去沙滩等暴晒的地方玩时,要选颜色  相似文献   

3.
本期观点     
第一次母乳哺喂,越早越好2007年世界母乳喂养周的主题就是母乳哺喂——第一个小时拯救100万个婴儿,也就是说,如果做到出生1小时内开始初次母  相似文献   

4.
本期观点     
产后,让抑郁走开很多新妈妈产后有抑郁的情况,心情不好、情绪波动,甚至经常哭泣,这是产后激素水平变化的常见的反应,构不成疾病。调查显示,这种情况的比例为8%~10%左右。听了这个数据,也许会让大多数有新生宝宝的家庭松一口气,但要提醒您的是,我们既不要因为这种现象是普  相似文献   

5.
本期观点     
沟通质量对亲子关系最具影响力空间距离是影响亲子关系的一个很重要的因素,但不是一个绝对的因素,最绝对的因素其实是沟通质量。空间分离往往会导致沟通质量下降,这是肯定的,但是如果常年不在家的父亲能在亲子沟通质量上下些工夫,也能弥补空间分离带来的缺憾。沟通是要掌握诀窍的,不要一给孩子打电话就问学习怎  相似文献   

6.
《小学生》2009,(8):F0004-F0004
上期答案 小白兔的眼睛为什么是红色的:兔子眼睛的颜色与它们的皮毛颜色有关系,黑兔子的眼睛是黑色的,灰兔子的眼睛是灰色的,白兔子的眼睛是透明的。为什么我们看到小白兔的眼睛是红色的呢?这是因为白兔眼睛里的血丝(毛细血管)反射了外界光线,透明的眼睛就是出了红色。  相似文献   

7.
在我们了解的视觉色彩中,色彩一般是无法用量值来衡量的,只能笼统的称之为色彩三要素:色相,明度、纯度或饱和度,而光线是我们对其进行感性认识和理性认识的基础,没有光线变化,水粉静物写生也就显得无从入手。在水粉静物写生中,不同的光线下,静物的颜色在特定的环境中会发生变化,光线可以对物体的冷暖产生决定性影响,光色现象并不是孤立存在。  相似文献   

8.
张一帆 《中学科技》2011,(12):32-32
我们专心学习时,会忽略环境的变化,例如黄昏时不及时开灯.不知不觉中就会影响视力。所以,我想利用光敏传感器的感光特性,设计一个能自动根据环境光亮度变化来开关的感应台灯(如右图)。当环境光值较高时,  相似文献   

9.
法国音乐大师德彪西在本世纪初创立的印象主义音乐是欧洲音乐史上继古典、浪漫主义音乐之后的又一重要音乐流派。本文对德彪西钢琴音乐所具有的独特的艺术风格、特征及演奏特点作了较详尽的论述。  相似文献   

10.
猫眼看世界     
王艳 《少年月刊》2013,(Z3):88-89
最美的宠物是什么?猫应该是当之无愧的。加菲猫、叮当猫、大脸猫、蓝猫、Kitty猫等等,在我们看的动画片里,猫的形象比比皆是。猫那一双灵动的大眼睛,晶莹剔透,色彩缤纷,真是美极了,如今时尚界很多爱美的艺人,都效仿它们,给自己画上"猫眼妆"。其实,猫眼睛的神秘之处可不仅仅在于外形,让我们一起走近它,看看猫眼中的世界吧。  相似文献   

11.
盛云生 《物理教师》2010,31(11):35-35
放在水中的物体,由于光的折射,看起来位置升高了.在图1中,物点M发出的光线MA、MB射入我们的眼睛之前,分别在水面上A、B处发生了折射.在我们看来,物体的位置是在折射光线A1A和B1B的反向延长线的交点M′处,我们看到的是一个由于折射而形成的虚像,它离水面的距离(视深)比物体离水面的距离(实深)要浅一些.从图1来看,像点M′也不在物点M的正上方,而是向人眼的方向发生了偏移.  相似文献   

12.
王欣竹 《辅导员》2013,(18):73+79
练习对自然界景物的写生,是锻炼色彩的一个极好手段。又同又不同的对立统一色彩规律,是自然界色彩变化的根本规律,究竟怎样具体地来分析观察呢?为了认识个别现象,我们必须从普遍的联系中逐个地研究它们。接下来,我们从光源色、固有色、环境色、空间色这四个方面加以研究,从而提高学生们的绘画能力。一、光源色光有各种各样的,所以也有各种不同的光源色。如阳光是白色的,电灯光是黄色的,日光灯偏青,月光偏青绿,电焊光偏浅的青紫等等。即使日光,其光  相似文献   

13.
<正>练习对自然界景物的写生,是锻炼色彩的一个极好手段。又同又不同的对立统一色彩规律,是自然界色彩变化的根本规律,究竟怎样具体地来分析观察呢?为了认识个别现象,我们必须从普遍的联系中逐个地研究它们。接下来,我们从光源色、固有色、环境色、空间色这四个方面加以研究,从而提高学生们的绘画能力。一、光源色光有各种各样的,所以也有各种不同的光源色。如阳光是白色的,电灯光是黄色的,日光灯偏青,月光偏青绿,电焊光偏浅的青紫等等。即使日光,其光  相似文献   

14.
在小学美术教学中,笔者主张运用速写来训练儿童用线造型的能力,因为这样可使少年儿童在绘画中较快地理解形体.使其在纷繁复杂的对象面前不至于茫然不知所措、无从起笔,而且能较准确地理解对象的形体构架、比例,从而让非本质的色彩变化不受干扰。  相似文献   

15.
陈秋潭 《地理教育》2013,(Z1):109-110
<正>一、太阳高度角的概念太阳光线与地平线(面)的夹角(即太阳在当地的仰角),叫太阳高度角,通常用H来表示。要理解太阳高度的概念必须注意以下几点。1.太阳光线是平行光由于地球对太阳的张角太小,日地距离又太远,所以地球上观测到的太阳光近似认为是平行光。形象一些讲地球半径6400千米,日地距离150,000,000千米,这就好比十米的距离叉开了一毫米,你是观测不  相似文献   

16.
近几年各地中考试卷中频频出现一类求动态几何中线段最值的问题,它不是初中函数最值问题,也无法用对称点进行转化.在教学过程中发现学生对这类动态中的线段最值问题感到比较困难,无从下手.现举例说明.  相似文献   

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