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《中学语文(读写新空间)》1985,(9)
不善于利用时间的人,总是首先抱怨没有时间,因为他把时间都耗费在穿、吃、睡和聊天上,只考虑应该做什么,而什么也不去做。——拉布吕耶尔如果可能,那就走在时代的前面;如果不 相似文献
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《语文世界(高中版)》2005,(10)
当我们为一去不复返的青春叹息时,我们应该考虑将来的衰老,不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨。——拉布吕耶尔顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。——培根今天要做的事,莫等明天;自己该做的事,莫等他人;要做一番大事业,得在青年时期开始。——歌德 相似文献
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记得曾读过这样一则故事:
在一列开往西北方向的火车上。一位作家问一位农民:“您把两个孩子都送进了重点大学,请问有没有什么绝招啊?”农民的回答出人意料:“其实也没啥绝招——我只不过是让孩子教我罢了!” 相似文献
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<正>我生日这天,一早就收到由陌生号码发来的短信:“请您到邮箱查收《自杀未遂者的自白》的邮件,这是我给您送上的生日礼物。”看完短信,我很想知道究竟是谁给我送来这样的“生日礼物”,送我礼物的人的动机和目的又是什么呢?是一个恶作剧吗?我该不该查收这份令人生畏的礼物?我怀着好奇与不安的心情打开了邮箱,看到的是这样一封信—— 相似文献
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前几天,偶然看到了这样一段文字:有一次,高尔基去拜访列夫·托尔斯泰,一见面,老人就对他说:“请不要先和我谈您正在写什么,我想,您能不能给我讲讲您的童年。比如,您可以想起童年时一件有趣的事儿?” 相似文献
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作家海岩日前在接受采访被问及“您平时一定需要阅读很多书,您最欣赏的作家是谁?最喜欢的作品是什么”时,海岩说道:“我整个人生当中最大的缺点就是阅读不够。可能因为我从小就没有怎么上过学,我一读书就头大,这个是我非常大的缺点,总是不能够静下心来读书。但是我每读一本书都会特别崇拜这本书的作家。 相似文献
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王新鑫 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2013,(5):665-669
王新鑫:陈老师,您还能想起您什么时候和莫言老师认识的吗?陈思和:我和莫言认识并不早,在我看来,批评家和作家不能走得太近,如果太熟悉了就会影响判断。早在(上世纪)80年代的时候我就写过关于莫言的评论,那时我很关注他。 相似文献
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问者:张老师,我很早就喜欢读您的书,您的《古船》《九月寓言》《家族》等大作,我都爱不释手。尤其是我主修外国文学专业,更能从俄苏作家身上找到一些与您相近的艺术风格和写作主题,看到您与那些俄苏作家相媲美的写作才华和人格魅力。并且在您的《人的魅力:读域外作家》一书中,确实看到了您直言对俄苏作家、作品的喜爱,我很希冀穿越一座中俄文学的桥梁,从您的阅读及创作习惯中,为中国当下的文学创作以及语文教育寻出一丝生气。所以,有些不懂的问题需要向您请教。譬如说,谈到创作,一直有人将您与托尔斯泰联系起来。您能就俄苏文学与自己创作的关系谈一谈吗? 相似文献
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读过这样一个故事:台湾著名作家林清玄有一次去羊肉店吃饭,老板走过来对他说:“林先生,您还记得我吗?”林清玄仔细端详了老板半天,然后笑着摇了摇头。这时,羊肉店老板拿出一份20年前的报纸,递到林清玄面前, 相似文献
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久久地,望着已摆放好的纸笔和那写上多时的题目,我竟一时不知如何落笔,千丝万缕的愁绪徘徊在心头,想对父母说的太多了。为了那出于孝心的迁就,为了悉心营造的和谐,许多话就埋在了我的心底,好沉重,压得我透不过气来。爸爸,您知道吗?您在我的心里是亲切而开明的,您是位人民警察,我常常为有您这样的爸爸而骄傲。可是您竟然要求我只能和班级每次月考的前十名学生交朋友。天。为什么非得交这样的朋友呢?学习好的,不一定就品德优秀,反之学习不好的,你就能说他品质坏吗?这是什么歪道理?清华大学的一个学生还不是恶狠狠地向国家一… 相似文献
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康菁菁 《北京教育(高教版)》2012,(5)
如今小学生的困扰纠结在哪里?电脑游戏?压岁钱?偶像明星?小干部竞选?同学关系?也许你会说,嗯!都有可能J沙燕心理网寒假期间开展了一次有趣的活动——“心手相牵,共享成长”,孩子们根据征集上来的一些比较集中的烦恼进行讨论。结果跟帖量遥遥领先、人气爆棚的帖子是这样的主题——爸爸、妈妈总不满意我的成绩!也许每个父母都有一颗“望子成龙,望女成凤”的心,我不想让您失望。但也许您不知道,您每次问“是第一名吗?…‘这题该不该错?”“XXX考多少分?再看看你怎么考的?”时,我真的好烦好难受!难道爸爸妈妈一定要用这样的方式爱我吗? 相似文献
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有一次,我请一位考上北大的学生为在校学生介绍学习经验。宣讲前,我问他:"你打算讲什么内容?"他说:"我就讲上课要认真听讲。"我说:"这算什么经验?"他说:"您观察一下,在您的课堂上,有多少同学能全神贯注听讲10分钟,有多少人能认真听讲20分钟……最后,一节课40分钟全神贯注的一定是个位数,这样的同学,想学习不好都不可能。" 相似文献