共查询到20条相似文献，搜索用时 0 毫秒
1.
按照《〈现代汉语规范字典〉释义错误》①（以下简称《释义错误》）提供的线索,我们翻看了《现代汉语规范字典》（以下简称《字典》）中《释义错误》一文涉及的内容,觉得《释义错误》一文的一些说法是不妥的,有的甚至是错误的。下面拟就《释义错误》一文涉及的内容谈点儿自己的看法,以就教于王先生及诸位同仁。王先生说《字典》中的这些“俯拾即是”的错误是他“依据国家语言文字规范,先后三遍全面细致地校正了《现代汉语规范字典》”后发现的。但就我们所知,国家从来也没有设立过字典、词典释义方面的语言文字规范,而从王先生的文章… 相似文献
2.
李行健主编在《现代汉语规范字典》（以下简称《字典》）《前言》中明确指出：《字典》“具有以下几个特点：１规范性。我们所说的规范性,首先是指在字形、字音、部首检字等各方面,全面认真地落实中华人民共和国文化部、中国文字改革委员会１９５５年发布的《第一批异... 相似文献
3.
后乐 《中学历史教学参考》2000,(3):63-63
当中学生的时候 ,就曾为选择字典发愁 ,尽管那时市场上字典的品种还没有现在这么令人眼花缭乱。但这还远不是问题 ,更重要的是很少有能同时解决更多问题的工具书 ,难道我们还要同时用几本字典 ,塞进我们原本就不堪负荷的书包 ?大学都要毕业了 ,在逛书店时发现了这本《现代汉语字典》 ,略有犹豫 ,还是买下了 ,因为它的实用。打开它的后页 ,赫然在目的是南北著名高校的青年语言和文史学者 ,尤其是顾问周宁教授。据了解 ,这本字典从策划到完工 ,一共用了六年时间 !在这出书频率趋快的时代 ,不禁令人生起敬意。归纳起来 ,规范准确、适用面广、功… 相似文献
4.
后乐 《中学历史教学参考》2000,(2):55-55
当中学生的时候 ,就曾为选择字典发愁 ,尽管那时市场上字典的品种还没有现在这么令人眼花缭乱。但这还远不是问题 ,更重要的是很少有能同时解决更多问题的工具书 ,难道我们还要同时用几本字典 ,塞进我们原本就不堪负荷的书包 ?大学都要毕业了 ,在逛书店时发现了这本《现代汉语字典》 ,略有犹豫 ,还是买下了 ,因为它的实用。打开它的后页 ,赫然在目的是南北著名高校的青年语言和文史学者 ,尤其是顾问周宁教授。据了解 ,这本字典从策划到完工 ,一共用了六年时间 !在这出书频率趋快的时代 ,不禁令人生起敬意。归纳起来 ,规范准确、适用面广、功… 相似文献
5.
《现代汉语规范词典》（以下简称《规范》）是由李行健等主编的一部中型语文词典。它以“鲜明的规范性”为特色,宗旨是推广国家有关部门已有的语言文字规范和标准,促进现代汉语规范化。《规范》的释义大都准确严密、精当妥帖,可以说是词典编纂的楷模．但词典释义毕竟是一个浩大的繁杂工程．所以难免会有自璧微瑕之处。以下就考查军事词条过程中遇到的有待商榷的释义作一探讨。 相似文献
6.
张德继 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(3)
〕《现代汉语规范字典》因其丰厚的实绩,成为现代汉字方面最具权威性的工具书之一。然而也存在一些小的纰漏,具体表现在对义项的设立、释义、注音、体例、异体字处理方面 相似文献
7.
叶丽芳 《西安文理学院学报》2002,17(4):29-32
分析《现代汉语词典》和《现代汉语规范字典》同音同形字头分合方面的分歧 ,解释两本辞书收录的字头在数量上产生变化的类型 ,并试图区分两本辞书在同音词和多义词上存在的差异 相似文献
8.
洪成玉 《首都师范大学学报(社会科学版)》2006,(1):65-71
词义具有开放性、抽象性、无限性等特点,其形成和发展是非常复杂的语言现象。汉语虽有着近四千年文字记录的悠久历史,但迄今为止,连反映词义面貌的历代语料都还没有全面系统地进行过整理,对断代的词义系统更是一无所知。一本以反映现代汉语词义面貌为己任的《现代汉语规范词典》,对数以万计的词一一“按词义发展脉络排列词条义项”,一是没有这个必要,二是也没有这个可能。 相似文献
9.
周利芳 《中学语文教学参考(初中生版)》2004,(10):61-62,64
著名语言学家李行健先生主编的《现代汉语规范词典》出版了。作为从事对外汉语教学工作的教师，笔者初读这部词典之后，感到它对于提高全民的规范化意识，对于我们教外国学生学习规范的汉语词汇、汉字，都有重要的理论意义和实用价值。下面从两个方面谈谈笔者的体会。 相似文献
10.
程孟辉 《课程.教材.教法》2004,(12)
中国的汉字繁复无比,其难学程度举世公认。即便是土生土长的中国人,学习汉字也要经过小学6年、初中3年,上了高中还得上相当数量的古代文言文课。莘莘学子们就是这样苦读了12年,也还不够用,在以后的日常工作和生活中,他还仍然有一些字不认得,要靠查字典来解决。因此,即使是中国人学汉字,也不是一件容易的事。那么,外国人学汉字,无疑就更是难上加难了。今天,我国 相似文献
11.
唐小平 《中国小学语文教学论坛》2023,(4):4-9
李行健为什么要编词典？李行健为什么言必称“规范”？有了《现代汉语词典》,为什么还要编写出版一本《现代汉语规范词典》？国内词典同质化严重的时代,《现代汉语规范词典》有什么革新创建之举？《现代汉语规范词典》的编写之路上,李行健和他的团队尝到了哪些酸甜苦辣？本文回答了语言学界、辞书界、出版界、教育界以及热心的读者非常关心的这些问题。 相似文献
12.
13.
琳琅一词,一般被认为是连绵字,但该词在汉语史上曾为复合词,在辞典的编纂中不可一概而论,而当从汉语史的角度仔细审度。 相似文献
14.
《中学语文(读写新空间)》2004,(7)
2004年2月15日,由外语教学与研究出版社和语文出版社联合主办的“《现代汉语规范词典》首发式”在北京人民大会堂召开。全国人大常委会副委员长许嘉璐、新闻出版总署署长石宗源、教育部副部长、国家语委主任袁贵仁、中宣都出版局局长张小影、北京外国语大 相似文献
15.
①[痴人说梦]……现多用来指说不着(zhao)边际的荒唐话。(第174页) “着”有zhuo、zhao、zhao、zhe四个读音,念zhuo和zhao时都有“接触、挨上”的意思。该词典[不着边际]条目(第111页)特别提示“‘着’这里不读zhao”。因此.“不着边际”的“着”注为zhao是错误的.应改为zhuo。 相似文献
16.
《中学语文教学参考(初中生版)》2010,(7):78-79
《现代汉语规范词典》（以下简称《规范词典》）自2004年1月出版以来,对促进人们树立语文规范意识、正确使用国家通用语言文字起到了积极作用,受到了广大读者和业内同行、专家的欢迎。出版至今虽仅6年多,但这6年来的社会语文生活发展变化很大,对规范型语文辞书提出了更高的要求, 相似文献
17.
李行健 《中学语文教学参考(初中生版)》2010,(10):75-75
《现代汉语规范词典》（以下简称《规范词典》）自2004年出版以来,受到广大读者、特别是学校师生和搞语言文字工作的同志们的欢迎《规范词典》寸促进语文规范化、帮助广大群众规范地使用国家通用语言文字发挥了积极的作用,对构建和谐的语文生活作出了自己的贡献。这对我们编写者是很大的鼓舞, 相似文献
18.
《语文世界(高中版)》2004,(4)
【读书人语】上期《读书时间》向广大中学生朋友推荐《现代汉语规范词典》后,同学们反响强烈,来信、来电不断。“《现代汉语规范词典》能够帮助我解决语文学习中的很多困难,以前,使用‘像’和‘象’字时,我总是用错,现在我知道了他们作名词用时,究竟该什么时候用‘象’,什么时候用‘像’。”“我终于了解了‘空穴来风’一词该用到什么地方,谢谢《现代汉语规范词典》。”“对我们中学生来说,《现代汉语规范词典》是一个博学、耐心的好老师。”“规范——从我做起,我要快点儿把这位老师请回家!”……同学们对祖国语言文字这份自觉的热爱、规范… 相似文献
19.
《中学语文(读写新空间)》2004,(4):48-48
2004年2月15日，由外语教学与研究出版社和语文出版社联合主办的“《现代汉语规范词典》首发式”在北京人民大会堂召开。全国人大常委会副委员长许嘉璐、新闻出版总署署长石宗源、教育部副部长、国家语委主任袁贵仁、中宣部出版局局长张小影、北京外国语大学校长陈乃芳、中国辞书学会名誉 相似文献
20.
殷世来 《语文世界(高中版)》2005,(12)
著名语言学家吕叔湘先生说:“随着语言的发展,总得有新 的词典来反映语言的变化;随着国家有关规范标准的修订和增 加,总得有词典来体现。”《现代汉语规范词典》的问世正体现了 这一时代的要求。它严格执行国家有关规范标准,是帮助人们特 别是中小学生正确使用祖国语言文字的重要工具,是面向广大汉 语学习者的标准语文范本。 相似文献