以阵地建设营造少先队独特的文化氛围——少先队阵地建设方法例谈二

本期先来谈谈"宣传教育类"少先队阵地的建设。学校的少先队队报(板报、墙报、自编小报),红领巾广播站,红领巾电视台,阅报栏,展览窗,小画廊等都是少先队宣传教育阵地。这些阵地在向少先队员进行思想道德、文化知识教育等方面,都发挥着重要的作用。少先队队报、红领巾广播站和红领巾电视台等,都是学校的宣传窗口,是学校少先队工作的"说明书"。这个窗口展示的内容丰富、实在,是学校少先队组织工作活跃程度、深入程度、水平高低的标志之一。     

歌唱祖国庆“六一”——认真开展“六一”全国统一主题队日活动

2009年,是建国60周年,也是少先队建队60周年,今年的"六一"也因两个60年而有着特殊的意义。在共和国和少先队迎来60岁生日之际,在这个特别的"六一"儿童节里,我们要积极响应共青团中央、全国少工委发出的号召:全国各级少先队组织统一开展"歌唱祖国庆六一"主题队日活动,围绕少先队的根本任务,全面展示少先队的光荣历程,引领少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。     

江苏——徐州少先队现场会召开

2007年10月16日,徐州大屯矿区第一小学的师生在鼓号声中,迎来了参加"徐州市少先队有形化建设现场会"的领导和辅导员们。他们以各中队的小家务建设、红领巾书画社活动、红领巾网站建设、心理     

少先队辅导员能否直接指定小干部?

【例析】一个好的队干部团体会让少先队组织生气蓬勃,蒸蒸日上;而一个差的队干部团体能令少先队组织丧失人心,日益落后。因此,选拔少先队小干部有"一着不慎,满盘皆输"之重要。从少年儿童的年龄特征分析,担任少先队小干部,是大多数队员的成长需求,在少先队小干部的岗位上,队员的能力、心理、服务他人的品质都能够得到更     

美丽的家乡

通顺街小学与历史名胜玉泉 井毗邻，学校少先队大队部充分利 用社区教育资源，组织开展了以 "美丽的玉泉我的家"为主题的红 领巾社团小调查小研究活动。     

无锡“红领巾小事业”的概况及其经验

<正>一、无锡"红领巾小事业"的基本概况所谓红领巾小事业,缘起于1999年江苏省无锡市少工委提出的"区域性推荐红领巾小事业规模发展"的工作创新思路,是队员自己创办的、从属于少先队组织的事业性机构。这个机构有自己的名称,有     

为促发展而使用

<正>少先队是学校工作中最活跃的组织,少先队各级小干部是少先队组织正常运转的骨干和依靠,少先队组织给少先队员提供了一个服务集体、服务他人的机会,然而小干部的素质不是天生具备的,是在辅导员不断培养和工作实践中逐步形成的,那么辅导员该怎样培养少先队小干部呢?根据我的工作实践,浅谈以下几点:一、认真选拔,唯才是用队干部的任职,要遵照队章规定民主选举产生。我们学校的大队干部选举方案就是在各中队广泛开展"中国梦"教育的     

“小不点儿”上学了(一)

新的《队章》规定,小学生6岁可以加入少先队,为了帮助这些识字不多的小同学了解少先队的组织,我们从本期开始专门为一年级的小同学开办了这个专栏,让他们从这里开始学习少先队的知识。     

谈我校少先队工作的改革

在新形势下少先队组织如何卓有成效地对少先队员进行思想教育?几年来,我们对这个问题进行了一些探索。少先队组织工作的改革与创新少先队组织工作是实现少先队教育的根本保证,我们首先对少先队组织工作进行了改革。为更好地培养队员管理能力,根据队员的年龄特点和开展活动的需要,我们将少先队大队部分为低级部和高级部。低级部是一     

少先队的组织属性及其变革——自组织-他组织框架下的再认识

对少先队组织属性认识的深化是少先队理论研究面临的基本问题之一。少先队的组织属性问题不仅是少先队的属性是什么——这个规定性问题,而且是如何科学理解这个已有的规定——一个认识性问题。系统思维是科学理解少先队组织属性的重要视角,在系统思维的指导下,少先队既具有自组织属性,也具有他组织属性,是二者的辩证统一,因此少先队组织变革必须具有系统意识,需要从自组织与他组织两个角度来入手。辅导员处于少先队自组织和他组织的枢纽地位,需要自觉运用自组织理论推动少先队组织的变革,发现少先队组织教育中的序参量,优化工作方法。     

浅析少先队活动中提高中队凝聚力的方法

少先队中队是少先队大队中的一个小集体,凝聚力的强弱将直接影响这个集体成员的精神面貌。中队的凝聚力从何而来呢？当然源于中队辅导员及中队全体成员的努力。在实际工作中,为进一步加强少年儿童的理想信念教育、加强民族团结及培养良好的道德情操,为构建和谐、文明的少先队中队组织,增强少先队中队组织的凝聚力,充分发挥少先队组织教育、引导、服务少年儿童的作用,在活动中加强对少年儿童的宣传及教育。     

继续卖力地生长吧——纪念《少先队小干部》杂志创刊10周年

10年前要是种下一棵树苗,现在会长成一棵小树。而10年前出生的孩子,现在很有可能已经做了一个少先队小干部。其实《少先队小干部》杂志也就像一棵树苗,像一个孩子,10年来默默地成长着。当然自从有了少先队,就有了少先队小干部,这个名称对于世人并不陌生,多少年来,"一道杠""两道杠""三道杠"的叫法几乎尽人皆知。但是人们对小干部的真正看法却不太一样,     

我来过,我看到——浙江省湖州市队干部训练营观摩手记

题记:系舟怜胜地,旧日水晶宫。一镜芙蓉外,千山睥睨中。到门先受月,著柳更宜风。不见湖山秀,终身羡画工——沈祖孝(明)跟随明代诗人沈祖孝的脚步,我来到了美丽的浙江省湖州市。未来四天,我就要和来自湖州市各区县的少先队小干部一起学习和生活。真是件小有挑战的差事呢!我心里暗自嘀咕着。好了,平复一下心情,背起30元一天租的旅行包,我大步走进了湖州市青少年宫。"你是北京《少先队小干部》杂志的记者吧?"一个声音朝我说道,"我是湖州市少先队总辅导员周云,也是这次培训班的负责人。"哦耶!找到组织了,来湖州之前联系的就是这个老师。亲人啊!我不禁松了一口气。"嗯,我是《少先队小干部》杂志的终结兔,这次是来观摩、学习     

信心＋耐心，助力小干部——浅谈少先队小干部的培养

中国少年先锋队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习实践的学校．南少先队员担任大、中、小队干部是少先队组织教育的重要方面,是实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务的重要途径,也是少先队基层组织建设的重要组成部分．因此,少先队小干部的队伍建设是少先队组织建设的一项重要任务．少先队小干部在队组织中担负着集体管理、活动组织、服务队员等职责,发挥着不可替代的团结、带动广大少先队员的作用．     

辽宁省鞍山市铁东区教育局团委

"红领巾小社团"是铁东区自2005年开始创建的少先队活动品牌。近年来,随着少先队组织建没的不断推进,铁东区红领巾小社团蓬勃发展,队员们自建社团、自定方案、自聘辅导员、自搞活动、自我总结,充分显示了新型少先队组织的勃勃生机。据不完全统计,铁东区红领巾小社团总体数已近千个。12个小社团在全国、省、市获得了"十佳红领巾小社团"称号,28个小社团获得"优秀红领巾小社团"荣誉。2010年始,铁东区以"红领巾小社团"为工作载体,抓住纪念建党90周年这一重大契机,为"红领巾心向党"主题活动     

中队辅导员应把握好“一进一退”

主持人的话:少先队中队是少先队生活的基本单位,是支撑少先队组织的关键层级。学校的少先队工作,一般要通过中队贯彻实施。少先队组织特有的教育作用,也会通过中队工作来有效发挥。中队辅导员是由团队组织聘请的兼职少先队工作者,是"少先队员亲密的朋友和指导者",主要负责指导少先队中队的工作。因此,在工作中要充分尊重和发展少先队"组织自转、自我教育"的本质特征,让中队活跃起来,使每一名少先队员都能切身感受到少先队组织的深刻影响。     

浅谈如何培养和教育新时期少先队小干部

小学少先队是小学生群众组织,各级小干部在少先队中的作用重大,是辅导员做好少先队工作必须依靠的队伍,也是辅导员的得力助手。因此,建设好小干部队伍是少先队组织建设的重要方面,是实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务的重要途径。     

加强农村少先队工作不是“老生常谈”

2007年的春天是一个繁荣农村少先队工作的春天。各级少先队组织相继召开或举行了加强农村少先队工作的会议、现场观摩活动等,制定并出台了一系列促进农村少先队工作的政策和措施,千方百计地解决农村少先队工作中遇到的困难,引起了全队上下对农村少先队工作的重视和关注。与此同时,也有人不以为然,认为农村少先队工作历来是少先队工作中的"老大难"问题,各级少先队组织强调加强农村少先队工作只不过是"老生常谈"。强调农村少先队工作是"老生常谈"吗?     

提升活动内涵 促进以文化人——谈少先队在中华优秀传统文化教育中的作为

2014年"六一"前夕,习近平总书记来到北京市海淀区民族小学,参加学校少先队主题队日活动,向全国广大少年儿童祝贺节日。习近平总书记对少先队组织提出要求:"少先队要坚持开展组织教育、自主教育、实践活动,更好为少年儿童培育和践行社会主义核心价值观服务,把广大少年儿童团结好、教育好、带领好。"这是对少先队组织的殷切期望,也是我们少先队组织的神圣使命。少先队的独特教育方式在于实践活动,这也是组织教育的一大优势。当前,我们要坚定地站在儿童立场上,对各类活动进行深入反     

信心+耐心,助力小干部——浅谈少先队小干部的培养

正中国少年先锋队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习实践的学校.由少先队员担任大、中、小队干部是少先队组织教育的重要方面,是实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务的重要途径,也是少先队基层组织建设的重要组成部分.因此,少先队小干部的队伍建设是少先队组织建设的一项重要任务.少先队小干部在队组织中担负着集体管理、活动组织、服务队员等职责,发挥着不可替代的团结、带动广大少先队员的作