“排忧解难（nàn）”还是“排忧解难（nán）”

在一节语文课上，我让学生给多音字“难”组词，有一个学生说：“排忧解难（nàn）。”他刚说完，立即就有学生反驳：“不对，应该读‘排忧解难（nán）。”’到底该读难（nàn）还是难（nán）呢？为此，学生们议论纷纷，争论不休。我也一下子蒙住了，只好让学生回去查字典。     

共享现在意义 提升专业思想——巴巴拉·W·塔奇曼《实践历史》读后

《实践历史》是巴巴拉·W·塔奇曼的自选文集（[美]巴巴拉·W·塔奇曼著、盂庆亮译，新星出版社2007年4月第一版），由“写作手法”“历史与教训”“从历史中学习”三部分组成，收文二十八篇（《前言》除外），既是作者1936～1980年的作品，也是作者对自己过去的以历史为主题作品的回顾。就内容言，既有作者以历史学家的视角对美国过去和现在的深刻洞察，对国际政治风云的敏锐分析，对所研究历史所经事件的感悟与体会，还有作者关于历史写作的经验总结以及对材料的处理原则。     

我在·我思·我言：当代公民教育的进路

现代社会需要现代公民，培育良好公民是“德育”的基本要求。因此，应将公民教育纳入“德育”。但是，在小学“德育”课堂教学中，往往缺失培育权利主体、理性主体等现代公民教育理念。本文将从几则课堂教学案例说起，进而揭示出“我在·我思·我言”，是当代公民教育的进路。     

如何提出一个好问题——以班级读书会《狮子·女巫·魔衣橱》为例

近几年来，我陆续上了各种形式的阅读课，尝试班级读书会。通过与学生的对话和互动，我发现，懂得提出好问题对于课堂讨论有很大的帮助。于是，我决定在六年级班级读书会《狮子·女巫·魔衣橱》中，加入“提问讨论”这个内容，希望能增加孩子们的阅读技巧。当我在一学期进行这一连串的辅助课程时（每周二下午约50分钟，持续一个学期），我看到了学生在提问技巧和思考技巧上的进步。     

二十世纪影响最大的艺术家之一——玛丽亚·卡拉斯

一、玛丽亚·卡拉斯生平 玛丽亚·卡拉斯（Maria Callas）（1923—1977）。著名的美籍希腊女高音歌唱家，真名为茜茜莉亚·索菲亚·安娜·玛丽亚·卡罗盖洛波乌罗斯（Cecilia Sophia Ann Maria Kalogeropoulos）。生于纽约，8岁学习钢琴，10岁开始唱佧门》（《Carmen》）中的咏叹调，13岁入希腊雅典音乐学院从西班牙裔歌唱家艾维拉·德·希达歌（Elvira de Hidalgo）学习声乐，     

第二届“智慧·互动·成长”全国青年教师教学风采展示活动通知第三届“我与新课程”

福建省教育厅主办、福建教育杂志社承办的第三届“我与新课程”征文活动（见闽教基[2008]53号文）圆满结束,经大赛组委会、福建教育杂志社研究决定举行“第三届‘我与新课程’征文颁奖大会暨第二届‘智慧·互动·成长’全国青年教师教学风采展示活动”。     

开心豆

不迟到不行啊 老师：“为什么你每天早晨都迟到？”汤姆：“每当我快走到学校的时候,就看见一个牌子上写着‘前方有学校—慢行’（màn xíng）”。鸟 有一位病（bìng）人来找精神科（jīng shén kē）医师（yī shī）。病人：“我一直觉（jué）得我是一只鸟。”     

妈妈生病了

一天下午,我放学回到家,发现妈妈躺（tǎng）在床上。我急忙放下书包,走到妈妈床前,关切地问：“妈妈,您怎么了？”妈妈吃力地说：“我发烧（shāo）了。”我看见妈妈的脸红红的,一摸（mō）,额（é）头很烫（tàng）,忙问：“妈妈,您吃药（yào）了吗？”妈妈摇（yáo）摇头。我赶忙给妈妈倒（dào）了一杯（bēi）温（wēn）水,     

妮可·基德曼新剧穿旗袍展东方神韵

电影《澳大利亚》剧照最近曝光,晋升为辣妈的妮可·基德曼身穿红色旗袍,颇具东方神韵。《澳大利亚》由妮可·基德曼和“金刚狼”休·杰克曼出演,被誉为“澳洲版《乱世佳人》”。该片故事发生在“二战”前夕,英国贵族小姐萨拉（妮可·基德曼饰）继承了一大片牧场。因为有权贵耍阴谋想夺取她的土地,萨拉随后不得不和粗野的农场工人（休·杰克曼饰）一起赶着上千头牛横穿澳大利亚大陆。     

关于不定方程x^3±8=13y^2的整数解求解证明

本文利用递归数列、同余式和二次剩余证明了方程x^3±8=13y^2仅有整数解（x，y）=（-2，0）；x^3±8=13y^2仅有整数解（x，y）=（2，0），（5，±3），（6，±4），（626，±4344）．     

《山行》中的“斜”字读“Xiá”

人教版语文第三册《古诗两首》中的《山行》，是唐代著名诗人杜牧写的。诗中“远上寒山石径斜”中的“斜”字，在教材生字表中标读“Xié”。依我愚见，该字在这里应该读“Xiá”才正确。     

流浪儿终获诺贝尔奖——2007年诺贝尔生理学奖得主马里奥·卡佩基的童年传奇

10月8日，瑞典卡罗林斯卡医学院宣布，将2007年诺贝尔生理学或医学奖授予英国人马丁·埃文斯、美国人马里奥·卡佩基和奥利弗·史密斯，因为他们在改造活体内特定基因的”基因打靶”（genetargeting）技术方面做出了奠基性贡献。作为获奖者之一，马里奥·卡佩基（MarioCapecchi）的坎坷身世也因此被世人了解，令人惊讶的是，他竟是在食不裹腹的流浪中度过自己的童年时代的。     

多航行（háng xíng）了九天

在意（yì）大利的热那亚（yà）,有一个孩子从小就向往着海上航行。少年时期．他偶然（ǒu rán）读到一本书,上面讲地球是圆形（xíng）的。于是他就大胆（dǎn）地设想（shè xiǎng）,一直向西航行也许可以到达东方的国家。     

精彩的“mò” “méi”之争

[案例]在学习《可爱的草塘》(人教版六年制第十册)一课时，我发现了学生读“连忙脱掉鞋袜，跳进没膝盖深的水里逮起来”一句中的“没”字，有读mò的，也有读méi的。我正准备提醒他们时，一个学生站起来向我提出了这个问题。     

静听，文本花开的声音——我的《冬阳·童年·骆驼队》教学叙事

一 读《冬阳·童年·骆驼队》,有淡淡的伤感味道,有英子纯真纯净的面孔,但文字却给我很“散”的感觉,文字内部的“气”始终寻觅不见。每每拾起英子的《冬阳·童年·骆驼队》又放下,放下又拾起,当我看见很多人演绎这堂课后,我曾经想彻底放弃她,在心里告诉自己：你与英子的《冬阳·童年·骆驼队》没有缘分。     

你问我答话中国

我们爱我们的祖国。爱它,就了解它;了解它,就会更爱它。来吧,你问我答共话中国。问为什么称戏曲（xì qǔ）演员为“梨园（lí yuán）弟子？”答：在唐玄宗（táng xuán zōng）李隆基（lóng jī）之前,“梨园”只是皇宫中与枣（zǎo）园、桃园并列的花果园。唐玄宗喜爱音乐,将“梨园”变成了集歌、舞、戏于一体曲练习场所。     

对课后“思考·练习”的分析和运用

笔者曾经对人教版教材课后“思考·练习”的落实情况进行抽样调查,发现：每班随机抽取的10名学生中,二年级上册课后“我会填”部分,78％学生填写了,但有教师批改的仅占20％;高年级“资料袋”“阅读链接”基本作为学生自学材料,课堂上很少被关注,课外也没有相关拓展。可见,课后“思考·练习”不受重视是当今阅读教学的普遍现象。领会、把握课后“思考·练习”的编写意图,用好“思考·练习”,有助于提高阅读教学的实效。     

第三届“我与新课程”征文颁布奖大会暨第二届“智慧·互动·成长”全国青年教师教学风采展示活动通知

福建省教育厅主办、福建教育杂志社承办的第三届“我与新课程”征文活动（见闽教基[2008]53号文）圆满结束,经大赛组委会、福建教育杂志社研究决定举行“第三届‘我与新课程’征文颁奖大会暨第二届‘智慧·互动·成长’全国青年教师教学风采展示活动”。活动秉承面向教师、服务教师的宗旨,提供教师专业成长的平台,聆听教师心灵的声音。     

伊丽莎白·巴莱特·勃朗宁

伊丽莎白·巴莱特·勃朗宁（Elizabeth Barrett Browning）,1806-1861。19世纪英国著名女诗人。早年由于骑马而跌伤脊椎。下肢瘫痪达20余年。1846年与诗人罗伯特·勃朗宁（Robert Browning）结婚。     

物理中的“sin^2θ·cosθ”与“sinθ·cos^2θ”极值求解探究

解中学物理习题时，常会碰到形如“sin^2θ·cosθ”与“sinθ·cos^2θ”的极值求解问题，同学们感到极为棘手．本文结合实际问题浅谈“sin^2θ·cosθ”与“sinθ·cos^2θ”极值的求解方法．供参考．