巧妙构造 左右逢“圆”

圆是中学数学一种简单却又重要的图形,也是中考的热点内容.在数学问题中,若能充分利用已知条件,把符合圆特征的命题通过构造圆来解决,常常可以避繁就简、化难为易,从而收到意想不到的效果,本文现举例如下,供同学们参考.例1.(2012年湖北鄂州中考)如图1,     

逢“7”拍手

正参加人数:5人以上。游戏过程:1.全部小朋友围成圆圈坐好。2.从某一个小朋友开始顺(shùn)时针报数。当报到7或7的倍(bèi)数时,这个小朋友不能出声报数,而以拍一下手代替。拍完之后,下一个小朋友继续报下一个数。     

漫话“左右”

在现代汉语中,"左"和"右"主要用来表示方位。而在古代,"左"和"右"除了表示方位以外,还有一些特殊的用法——表示尊卑古人崇"右",以"右"为上,为贵,为尊。《廉颇蔺相列传》中"以相如功大,拜     

漫话“左右”

现代汉语中，“左”和“右”主要用来表示方位。而在古代，“左”和“右”除了表示方位以外，还有一些特殊的用法。     

是“逄”还是“逢”

《嫦娥奔月》是苏教版第九册中的一篇课文,主要描述了这样一个动人的传说故事:后羿之妻嫦娥为了不让奸诈小人逢蒙夺得长生不老药,毅然吞下药丸,飞天奔月。     

又逢“五四”青年节

春暖花开的季节里,我们再一次迎来了“五四”青年节。1919年5月4日,这个既代表着狂飙般社会运动的符号,又具有沸腾的思想文化内涵的日子,至今已经过去了91年。光阴荏苒,当那段激荡人心的历史逐渐被人淡忘,当青年人不断被消费主义商业浪潮侵蚀,一些知识界前辈发出了“有青年,无五四”的担忧。     

晏殊巧逢“燕归来”

一次,宋代词人晏殊来到维杨,住在大明寺中。他转来看去,忽然发现墙上有一首诗写得很好,可惜没有作者的姓名。晏殊跑进跑出,问个不停,终于打听到这首诗的作者名叫王琪,家就在大明寺附近。由于晏殊从诗句中发现王琪文学修养较高,很会写诗,所以,他立即决定要把王琪请来,一     

棋逢“敌”手

我班有一个全校最“另类”的男生,王某。他的打扮酷似一个“剑客”,一头染黄的长发遮盖了双耳,一条镀金项链挂在脖子上,手臂上还纹有一只鹰。     

晏殊巧逢“燕归来”

一次,宋代词人晏殊来到维杨,住在大明寺中。他转来看去,忽然发现墙上有一首诗写得很好,可惜没有作者的姓名。晏殊跑进跑出,问个不停,终于打听到这首诗的作者名叫王琪,家就在大明寺附近。由于晏殊从诗句中发现王琪文学修养较高,很会写诗,所以,他立即决定要把王琪请来,一同探讨诗文。王琪来了以后,发现晏殊善于赏诗论文,态度还很谦虚;晏殊见王琪性格开朗,言谈投机,又请王琪入席用餐。二人边吃边谈,心情特别舒畅。     

切不可“左右”教学模式

暑期再看电视连续剧《李小龙传奇》,为大师李小龙创立截拳道后的感想所触动":创立之初是想取各家武术之长,去其枝枝蔓蔓,成为集世界各种武术精华的全方位的自由搏击术,但创立以后却发现它也会成为一种篱绊"。教师教学何尝不是如此,在教学过程中通过不断摸索渴望成为一名教学能手,好比李小龙创立截拳道,所有在传统教学氛围成长起来具备了磨盘盯精神的教师,已然创造了不少奇迹。但在新课改实施以后",磨盘盯""、满堂灌""、填鸭式"     

左右一下“格”

国人喜欢用"格"这个词来表示某种标准。"格"具有等级性。一个流浪者蓬头垢面坐在人行道吃东西,我们觉得挺正常,换上一个官员,我们一定会感到此人脑子进了水;一个文盲满口粗话,你心里也许不会特别别扭,如果此人是一个大学教授,你肯定会产生一种在豪华宴席上吃了个苍蝇的感觉;一个文学爱     

左思右想教“左右”

<正>《数学课程标准》把"空间与图形"改为"图形与几何",从其结构和内容来看,该领域分为"图形的认识""图形的测量""图形的运动""图形与位置"四个部分的内容。其中,"图形与位置"这部分内容有利于学生更好地认识人类生存的空间,也就是三维空间。认识三维空间,首先要学会用"上、下、左、右、前、后"来描述物体的相对位置。"左右"一课既是"图形与几何"领域的一个知识点,也是教学的一个难点,教师教学中如何突破呢?     

物理“左右”生活

生活中的一些现象或者规律在物理学中我们希望见到,这样就能最大限度地降低物理的学习难度。生活中左右手的运用就是一个例子。本文就把生活中的左右手和物理中的左右手定则联系在一起,用以阐述物理与生活的关系。     

有趣的“左右”

<正>又到了换季的时候,妈妈忙着整理换季的衣服,我也凑上去帮忙。桌上摆放的衣服杂乱无章,我和妈妈面对面站着,把衣服分类装到盒子中。妈妈喊道：“小鱼儿,把我右边那条裙子递给我。”我赶紧拿我右边的裙子递过去。     

又逢“金榜”题名时

高考即将临近，各地对“状元”秀的炒作又将开始，年复一年的炒作升温，不由得让人心中升起几丝无奈、几许惆怅!     

“左右”教学真的难以左右吗？——“左右”位置教学的一次探航

【镜头回放】“左右”教学让我们左右为难。 一次数学教研组活动中．担任过一年级数学教学的一位教师提出一个困惑：一年级下册的“左右”这一内容真难教。是左是右？不仅孩子们辨不清．作为教师,我们也是“左右为难”!     

文言词语“左右”拾零

阅读文言文,常会见到“左官”“江左”“闾左”“左衽”“虚左”“右职”等词语,这些词语都与左、右相关。因此,正确理解文言文中的左、右词义,对培养学生准确把握文句含意,提高鉴赏、评价文言文的能力,大有裨益。 一、左、右表地位尊卑高低以及贫富。 １．区别职位高低。古代尊崇右,故以右为尊贵地位,而以左为较低的地位。 ａ．右表职位高。如《史记·廉颇蔺相如列传》：“以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。”《汉书·黄霸传》：“冯翊以霸入财为官,不署右职,使领郡钱谷计。”右职即高职。 ｂ．左表职位低或降职。①职位低,…     

从头到脚的“左右法则”

人体从头到脚都存在着“左右法则”．了解它．对我们的健康起着重要作用。 耳朵——左耳听力好．右耳记话牢科学家发现,人的左右耳各有分工：左耳擅长辨别带有感情色彩的声音．右耳则对听到的话记得更牢。因此。听音乐时不妨把音箱放在左侧;练习英语听力时,音箱最好放右侧。     

物权法的“左右”之争

当2004年3月“公民合法的私有财产不受侵犯”写入宪法时,担负着“私产”保护条款具体化的《物权法（草案）》,本没有区分财产所有制的任务,而是细化财产保护的条款。     

也说“左右”、“前后”

去年3月15日《报刊》上有“力争到2010年左右基本实现社会主义现代化”一语，俞敦雨先生撰指出：“‘左右’改为‘前后’才对。”“左右”为何要改为“前后”？俞先生作了如下阐述：“‘左右’用在数字后面表示概数，跟‘上下’相同，如‘年龄在30左右’，‘收入2000元左右’。面‘前后’则用在表示特定时间的词语之后，指比某一特定时间稍早或稍晚的一段时间，