“光电效应”课件的设计制作与教学

“光电效应”是继“光的波动性”光具有“粒子性”的有力证据 ,在近代物理学上占有极其重要的地位 ,在实际生活中可应用于自动控制 ,因而本节课的教学具有重要的现实意义 .一、课件设置的必要性“光电效应”实验规律是本节课的重点和难点 ,由于电子的不可视性 ,光电效应的产生过程无法看到 ,学生脑海里不易建立起清晰的电子发射情景 ,很难引起学生学习知识的兴趣 ,更谈不上提高效率和培养能力了 .为此 ,我们应用现代多媒体技术 ,围绕本节内容制作了“光电效应”课件 ,用计算机显现相应的物理图形 ,动画模拟无法看到的电子发射过程 ,直观性强…     

“电磁振荡”教学课件的设计与制作

用现成的多媒体教学课件，总有不尽人意的地方，教学中还应根据学生的实际，制作形象直观、符合教学要求和具有个性特色的课件，这是自行开发多媒体教学课件首先要达成的认识．而怎样制作多媒体辅助物理教学课件，我认为要注意从以下几个方面来考虑。     

课件设计制作中的“阳春白雪”与“下里巴人”——色彩在课件设计制作中的运用

课件作为一种现代教育技术手段,在教学中的使用日趋频繁,在各类教学竞赛中更是每场必用。不可否认,在教育部门的不断要求和倡导下,教师制作课件的能力普遍提高了,课件在教学中已经失去神秘感,越来越多的教师开始在教学中注重课件的质量。笔者作为一名美术教师,就从美术的角度对课件设计制作中色彩对其影响做一下探讨。     

“减数分裂”CAI课件的设计制作

CAI课件的设计制作旨在形成一种图文并茂,音像同步的教学情景,不仅能激发维持学生的好奇心和自信心,同时可将教材中抽象的概念和难以表现的过程具体化、形象化,有助于实现教学内容的深入浅出。引导学生主动探索学习,积极思考,求新求异。本文作者设计制作的“减数分裂”CAI课件突出Authorware5.O强大的交互功能,不仅最大限度地方便教学;而且能及时反馈学生的学习状况。     

“多媒体课件制作”的教学设计

在建构主义教学理论和行为导向教学理论的指导下，结合教学实践经验，讨论了“多媒体课件制作”这门课程的教学设计以及具体的实施。     

用Authorware设计制作“抛体运动”课件

对抛体运动的教学 ,教师常常通过演示抛体的运动现象来创设学习情境 ,但由于实验现象稍纵即逝 ,学生在演示过程中很难捕捉到抛体的瞬间运动特征 ,因而使物理实验教学所营造的学习环境大打折扣 .为此 ,我们用Ａｕｔｈｏｒ ｗａｒｅ4.0设计了一个演示“抛体运动”的课件 ,通过输入不同的初速度ｖ和抛体与水平方向夹角α来演示竖直上抛运动、斜上抛运动、平抛运动、自由落体运动等实验 ,课件中通过函数使用 ,真实地模拟出这几种抛体运动的实验过程 ,增加了对学生视觉刺激强度 .1　设计制作过程( 1 )打开Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ4.0 ,建立一个新文…     

“化学专业英语”网络课件的设计制作

在知识经济社会中,人才的素质将成为知识经济实现的先决条件,未来世界的竞争,将是教育和人才资源的竞争。而现代远程教育就是一种极好的现代教育模式,对加快人才培养,扩大办学规模,提高办学质量和效益,有重要的作用,而设计制作各种水平高、需求大的网络课件是实现现代远程教育盼必要的保证。《化学专业英语》是国内各高等院校化学、应用化学及相关专业的一门必修课,也是不少学校英语专业学生的选修课。随着中国加入WTO,各种国际科技及经贸交流将日趋频繁,必然需要培养大批既精通化学化工专业知识、又具有熟练英语听说读写能力、能参与国际一体化竞争的创新型文理复合型高素质     

“信息技术教材教法”多媒体课件的设计与制作

在信息技术教学中适度运用多媒体辅助教学,能改善教学手段,更新教学模式,创设教学情境,活跃课堂气氛,突破时空限制,增强教学的艺术性。笔者参与开发“信息技术教材教法”多媒体教学软件工作,利用计算机多媒体技术的信息管理和索引方式,以及集成表现能力和交互能力,实现以超文本链接进行多媒体信息的再现和浏览,形成一套简捷、有效的多媒体电子出版物。     

“PC＋VCD”课件光盘的设计与制作

近几年，大家对CAI的认识和制作技术有了较大的提高。利用好的多媒体CAI课件，能人大提高教学效率，各位老师都有共识。但有些地方因条件所限，只能用VCD机配合人屏幕彩电进行CAI教学，那么能不能做一张既可以在电脑中交互运行，又能在普通VCD机上播放的“PC+VCD”兼容性光盘呢?答案是肯定的。下面结合笔者多年在CAI教学一线的实践，     

“揠苗助长”课件制作

“揠苗助长”是小学六年级语文的一节内容，为了增强教学趣味性，激发发生学习兴趣，笔者用Flash软件制作“揠苗助长”课件进行教学，收到满意的教学效果，现将制作过程介绍如下。     

制作“升国旗”课件

小学语文一年级上册第11课“我多想去看看”一课,讲述的是一个山村孩子从来都没走出过大山,特别渴望去北京看看天安门升国旗仪式的故事。教师可用Flash软件模拟制作了一个“天安门的升旗仪式”,在讲授该节课时进行播放,出现的效果是：伴着嘹亮的国歌五星红旗在天安门广场的旗杆上冉冉升起。所有的学生完全被这种激动人心的场面和氛围所激励和鼓舞。这样不但满足了学生的愿望,同时还对学生进行思想品德教育和爱国主义教育。笔者拟就该课件的制作方法进行介绍。     

多媒体教学课件的设计与制作

掌握多媒体课件的设计方法与制作技术，是现代化教育对广大教师提出的新要求，也是教师应具备的基本素质之一，本文着重介绍了多媒体教学课件的形成过程，设计方法和制作要求，以便教师能尝试，制作多媒体教学课件。     

CAI课件的设计与制作

随着现代化信息技术的普及,CAI课件在教学中的应用也越来越广泛。下面笔者就谈谈如何设计和制作CAI课件。一、编写脚本并不是所有的教学内容都有必要或适合采用CAI。因此,教师在设计课件时,要选用那些能够体现多媒体信息容量大、内容丰富、生动形象的特点,或在传统教学中难以突破的重、难点内容进行CAI设计。内容选定后,就要进行CAI课件的“备课”,即编写脚本工作。编写脚本应注意以下几点:一是菜单设计宜简明扼要、层次清晰、重点突出,要由主菜单和分菜单构成;二是封面设计要美观、醒目、富有吸引力。三是应用程序是课件的主要组成部…     

网络课件的设计与制作

随着多媒体网络教学的兴起，网络课件的开发与制作应运而生。由于网络的信息传播容量大、速度快、范围广，双向交互作用性强，因此它在时间、地域、学习的内容、师生的交流方式、学习的方法和途径上都是开放性的。当图文并茂、声情俱佳、内容丰富的课件成为学生主动探索、协作学习的工具时，那么我们精心设计制作的各种文字、图形图像、动画、视频、声音、讨论及接受教师的个别辅导则共同演绎出教学过程的精彩华章。因此利用网络来开展教学活动，更有利于拓展学生的思维，发展学生的能力，提高学生的综合素质。一、网络课件的设计在动手制作…     

多媒体课件的设计与制作

多媒体教学的推广和普及,少不了多媒体课件的支持。要设计并制作出优秀的多媒体课件,一要注重其表现形式,二要注重其表现方法,在构图与配色,内容处理,素材处理、连接上下功夫。     

网络课件的设计与制作

本文介绍了网络课件中框架页面全屏显示的设置以及如何关闭全屏方式下的框架页的方法,使网络课件与传统的多媒体课件一样,在全屏方式下显示.     

多媒体课件的设计与制作

多媒体课件是利用多媒体计算机把文字，图形图像，动画，影像等多种媒体有机地结合起来，提高教学效率和教学质量，达到优化教学过程的目的。多媒体课件制作是师范生应该具备的现代教育技术能力之一，包括课件的设计，素材搜集与制作方法等。     

流媒体课件的设计与制作

在远程教育中课件质量的高低,直接关系到教育教学的效果.研制开发适合于远程教育的课件是一项非常紧迫和重要的任务.本文在分析流媒体技术特点的基础上,结合远程教学的学习方式,讨论流媒体课件的设计,着重介绍流媒体课件的制作方法.