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近年来,我们常州市觅渡教育集团冠英校区在办学过程中秉承“为每一个孩子创造成功发展的机会”这一理念,在学科类课程和成长体验活动课程中,全面推进各项改革,全方位落实学校的培养目标,形成了丰富多元的课程,构建了具有鲜明特色的学校课程体系.从而让每一个学生都能得到适合他们的教育。 相似文献
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柏拉图认为,教育就是使人成为人。在基础教育改革浪潮中,临沂二十二中以促进人的生命完整成长为根本价值追求,坚持“人人成长,个个成功”的办学方向,以“生命·实践”教育特色促进学生的主动健康成长。他们立足课堂,关注生活,从不怀疑每个孩子身上潜藏的能力,想方设法让每个孩子成长得最好;他们不断优化教育要素和师生成长方式,创造了“六段式”互动教师发展新模式和“三化五学”教学模式,实现了“让教师和学生一起成长,让教师和学校共同发展”的目标,校园里每一个人都体验着生命成长的幸福与快乐。二十二中人用智慧和行动,谱写了一曲“和合共生,守正出新”的华美乐章。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2011,(9):53-F0002
浙江省兰溪市第五中学是浙江省三级重点中学,十分重视学生的多元化发展,以积极心理学理论为指导,倡导“为成功的人生奠基”的办学理念和“让每一个孩子都体验到成功的喜悦,让每一个教师都领略到教育的趣味,让每一个家长都享受到孩子成长的快乐”的办学宗旨, 相似文献
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“让孩子们在体验中快乐成长”是我们洛阳市实验小学的核心办学理念,体验教育强调教育者为孩子创设情境,让孩子实践“四个学会”的能力。围绕这一核心理念,如何发挥少先队组织的优势,有效开发学校校本实践活动课程体系,是我校少先队工作的研究核心。 相似文献
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近年来,上海市黄浦区曹光彪小学坚守"办学生喜欢的学校""让学生在成长中体验快乐"的办学目标,尊重学生的主体地位,从学生的需求出发,不断创新机制,构建和完善学校的管理机制,智慧地提高教师的育德能力,让教师把育人理念化为具体的行为, 相似文献
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我校的办学理念是"涵养良好习惯,享受幸福成长"。在此理念下,学校从建校伊始,就时刻为学生的幸福成长量体裁衣,打造多彩而丰富的课余活动。每一个活动都体现出学校的德育功能,让孩子们在"折腾"中体悟成长,在成长中学习涵养,将涵养变为习惯,让习惯带来成长的幸福。在此理念的指导下,我在班级这方乐土里,经营起富有诗意且温纯的幸福生活。 相似文献
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国外一流大学的办学经验及其启示 总被引:4,自引:0,他引:4
国外一流大学在成长中积累了丰富的办学经验,其发展的前提、基础、动力、途径、关键和保障等,对于推动我国一流大学建设具有十分重要的借鉴意义。 相似文献
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近几年来,新塘中学确立了“让学生永续进步,让教师永续成长,让学校永续发展”的办学指导思想;提炼了“立德树人、和而不同”的办学理念:彰显了“体艺见长、全面发展”的办学特色:培育了“和谐以共生共长,不同以相辅相成”的学校精神。学校办学优势不断增强,办学特色不断显现,办学品位和办学效益不断提升。 相似文献
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<正>近年来,我们江苏省泗阳县实验小学以"办有特色的学校,育有个性的学生,建有文化的校园,塑有思想的教师"为办学目标,努力让每个孩子"会学习、会健体、会实践、会创新",取得了丰硕的办学成果。一、突出德育为先,彰显德育特色(一)注重实践活动,让学生在活动中成长1.搞好少先队体验活动。学校少先队通过组织多种活动,深入开展诚信教育、文明礼仪教育和环境教育活动,使校园生活丰富而有意义。三月份开展学雷锋征文活动;四月份开展祭扫烈士墓、春游等活动;五月份组织 相似文献
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建一所快乐学校,让师生快乐成长,是笔者的教育理想。我校是一所农村小学,在学校的办学历程中,坚持“让每一个师生快乐成长”的办学理念,立足实际,开展“农娃乐”特色教育,深入研究农家文化,开发优秀农家文化的教育价值,以“一院一园”呈现农家韵致,传承农家文化,弘扬农家文化精神,让农家娃学农、知农、 相似文献
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“为孩子的阳光人生奠基”是大连市旅顺经济开发区中心小学从建校开始一直秉承的办学宗旨。多年来,学校坚持“让学生的生命成长充满阳光,让教师的专业发展充满阳光,让学校的内涵发展充满阳光”的办学理念,围绕“阳光文化、阳光队伍、阳光课堂、阳光生活”四个系统工程,创建阳光校园文化,建设阳光教师队伍,构建阳光课程体系,丰富阳光校园生活,让“阳光教育”遍布校园,让学生的生命成长充满阳光,为学生的未来生活植入“阳光文化”的基因。 相似文献
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近年来,抚顺市望花区中心小学始终坚持“让每一个孩子都能健康快乐成长”的办学宗旨,以“民主管理,和谐教育”为办学特色,通过创设优美和谐的育人氛围,实施丰富多元的校本课程和校本培训,开展异彩纷呈的教育活动,使师生综合素质和精神面貌不断提高,得到了学生、家长和社会各界的普遍认可。 相似文献
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《基础教育研究》2006,(3):F0004-F0004
广西首批示范高中——武鸣高中创办于1908,座落在风光秀丽的旅游胜地壮乡武鸣的灵水湖畔,现有教职工161人,教学班43个,学生2800人,校园占地面积170亩,三面环水,环境优美,是广西素质教育水平一级甲等学、广西民族教育的窗口学校。在近百年的办学历史中,武鸣高中始终以“和谐健康、持续发展,让壮乡儿女走向世界”为办学理念,坚持以人为本,人文办学——营造人文环境,丰富人文知识,开展人文体验,注重人文关怀,促进和谐发展。形成了走“光明之路”的校训、“严、实、细、活”的教风、学风浓,教育教学质量好。学校狠抓常规管理,德育工作有声有色,… 相似文献