作文教学应强调人文素质教育

众所周知,当今的素质教育主要分为科学素质教育和人文素质教育。有专家指出,科学素质教育的根本目的是告诉人们如何把一件事做好,人文素质教育的目标则在告诉人们这件事该不该做。现在的初中教学中,科学素质教育已达到学科分类比较细致、学科的教学体系比较系统化、阶段教学目标和任务比较明确的程度,各     

浅谈化学实验教学中学生科学素质的培养

面向２１世纪,中学化学教育要走向素质教育,这已成为广大化学教育工作者的共识。素质教育的内容相当广泛,科学素质教育则是素质教育的重要一环。化学是一门以实验为基础的自然学科,我们应根据这个特点,在教学中积极探讨实施科学素质教育的最佳切入点和结合点,以促进学生素质的全面提高和智慧潜能充分开发。 一、实验教学体现科学素质教育要求 科学素质是指在接受一定科学知识的基础上所形成的适应人类社会发展所需要的基本品质和能力。它由科学知识、科学能力、科学方法、科学态度和科学意识等要素构成。其中科学知识是发展科学素质的…     

浅议中学物理课程中的科学素质教育

简单介绍了科学素质教育的内容,详细讨论了在中学物理教学中的如何进行科学素质教育,以及中学物理课程对培养学生科学素质的重要性。     

初中物理教学贯彻科学素质教育的探索与实践

探讨在中学物理教学中进行科学素质教育的问题 ,提出了进行科学素质教育的必要性以及具体的实施途径     

关于生理实验教学中学生的科学素质教育

科学素质教育是学校实施素质教育的重要组成部分,科学素质包括科学知识与技能,科学的思维方法和科学的情感与态度三大要素,文章从生理实验教学入手,对学生科学素质的培养进行了讨论.     

化学教学如何培养学生的科学素质

我国近年提出了素质教育的理念,把科学素质的培养作为中学教育的重要任务,因为学生提升科学素质比获取知识和掌握技能更重要。科学素质教育包括科学方法教育、科学能力教育、科学态度教育和科学认识观教育等。本文就如何在中学化学教学中培养学生的科学素质谈谈笔者的心得。     

基于科学素质教育的《科学与技术》课程教学研究

《科学与技术》课程在科学素质教育中具有重要作用,该课程提供了丰富的科学知识、强调科学过程和方法、渗透了科学精神、融入了科学技术与社会教育。在该课程的实施中应该营造立体教学环境,构建实施科学素质教育的网络平台;注重学习过程,形成性考核侧重能力考察;发挥成人学习的特性,全方位渗透科学素质教育。     

谈物理教学与科学素质的培养

本文讨论了科学素质在人才素质中的重要性以及在物理教学中进行素质教育的主要内容,通过物理教学进行素质教育是培养学生科学素质的重要途径。     

电大远程教育中素质教育实践探究

育思想的确立是我国教育科学发展的根本保证,素质教育的大力推进为电大远程教育健康、持续的垄蹙婆入了新活力。在实施素质教育过程中科学的整体设计与有效的实践方式是推进素质教育的基石。     

初中物理教学贯彻科学素质教育的探索与实践

探讨在中学物理教学中进行科学素质教育的问题，提出了进行科学素质教育的必要性以及具体的实际途径。     

浅谈在物理教学中实施素质教育

物理教学是素质教育的主渠道之一,在物理教学中实施素质教育,主要途径有：素质教育思想的融入;现代化教学手段和现代教学艺术的融入;对学生进行科学教育;强化物理实验等．     

论历史教学中如何实施素质教育

素质教育是以全面提高公民思想品德、科学文化、身体和心理、劳动技能素质,培养能力,发展个性为目的教育。历史课堂实施素质教育,应重新构建具有历史学科特点的素质教育模式。在历史教学中应从明确教学目标、课堂导入、激发学生兴趣、创设教学情境等方面入手,真正把历史教学与素质教育有机结合起来。     

在中学生物教学中培养学生的科学素质

科学素质教育是素质教育的重要组成部分.中学生物作为一门自然基础学科,其教学中就应该注重学生科学素养的培养.本文通过阐述中学生科学素质及其教育目标,结合中学生物教学的实际,就如何培养中学生的科学素质进行了探讨.     

数学教学与素质教育

数学教学中，要重视对学生科学素质的培养，把培养学生的科学素质作为重要的素质教育内容，使学生掌握研究问题的科学观，养成良好的科学品质。     

历史教学如何推进素质教育

新世纪、新教材、新高考．正在呼唤素质教育。什么是素质教育?尚无科学定义，但可以肯定的是素质教育是创造性教育，是开放性教育。素质教育的核心是转变教学观念，实行启发式和讨论式教学，以人为本，培养学生的创新精神和实践能力。那么，历史教学如何推进素质教育呢?本文就此谈几点认识：     

提高小学科学教学质量的几点思考

素质教育要求促进学生全面发展,小学科学作为一门以培养学生的科学素养为宗旨的科学启蒙课程,对培养学生的科学意识和科学精神起着重要的作用,我们理应重视其教学。该文对如何提高小学科学教学质量进行了探讨,旨在落实素质教育,促进学生全面发展。     

在素质教育中抓好科学教学的突破口

作为基础教育重要组成部分的科学教学，在素质教育实施的过程中，要以人为本，着眼学生学会学习，着力培养学生的创新思维、创新能力。为此笔者认为在素质教育中应以以下几个方面来作为科学教学的突破口。     

试论在初中语文教学中如何实施素质教育

如今,素质教育是现代教育的主题。而中学的语文教学是开展素质教育的关键,我们作为在一线工作的初中语文教师,需要运用科学的教学方式,在中学语文教学中提高语文素质教育。     

论高校科技史教学中理性精神与人文精神教育的融合

在现代教育中,科技史教育发挥越来越重要的作用.长期的教学实践表明,高校科技史教学不应仅是历史知识的灌输,而应从科学的理性精神与人文精神向度出发,体现人文素质教育与科学素质教育的融和,全面推进素质教育.     

在阅读教学中实施素质教育 创建课堂教学新方式

课堂教学是实施素质教育的主渠道。在小学学科中实施素质教育,主要是以全面提高学生思想品德、科学文化、身心健康、劳动技能等素质,培养能力、发展个性为目的的基础教育。