地方高校发展的理念与策略思考

地方高校的发展策略问题直接关系到地方高校的生存和发展,以及能否保障我国建设的人才需求。地方高校发展必须坚持以科学发展观为核心理念,进行科学合理的定位,顺应地方经济发展的要求,通过特色办学、创新人才培养模式等策略实现持续、健康的快速发展。     

地方高校实现科学发展的途径

地方高校要实现科学发展,应根据区域特色,进行准确定位,在思想认识和宏观战略以及办学实践和实际工作中,坚持以人为本,服务地方,以此推动地方高校事业的发展。     

以科学发展精神推进地方高校重点学科建设

阐述了在当前竞争激烈的形势下,地方高校应树立科学发展观,坚持以学科建设为核心,确定主攻方向,突出学科优势和特色,促进学科的交叉、渗透与融合,不断提高重点学科的学术研究水平及人才凝聚功能,不断促进重点学科的可持续发展,从而推进学校整体办学实力的提高.     

关于地方高校发展的思考

地方高校作为一个地方性、区域性非常鲜明的教育机构,在我国高等教育系统中具有独特的个性.办学定位、办学思路是地方高校普遍需要解决的问题.在地方高校发展过程中遇到的诸多内部矛盾中,规模扩张和内涵发展是最突出的矛盾地方高校的建设和发展任重而道远,学校应该把自身融入当地经济建设和社会发展的潮流中,在服务中求得支持,在发挥作用中求得发展.     

突出实践特色促进地方高校科学发展

作为一所地方高校，只有突出实践特色，认真从以下四个方面人手做好自己的工作，才能真正将科学发展观内化为自身的办学观，促进自身的科学发展。     

科学发展观与一般地方本科高校科研发展八论

一般地方本科高校必须树立科学发展的科研理念，坚持以人为本和全面协调的科研发展观，以可持续发展为科研发展的根本；必须充分认识到学术水平是科研发展的本质，服务区域社会是科研发展的立足点，科技创新能力的不断提高是科学研究可持续发展的保障；科研特色的培育要注重实现与区域经济、社会的协调发展相一致，科研发展要以促进学科建设的发展而带动教育质量的全面提高和可持续发展为目标。     

地方高校用科学发展观指导发展规划制定的原则

地方高校是我国高等教育的主体,很多面临生存和发展的压力,制定科学合理的发展规划是当务之急.地方高校制定发展规划要用科学发展观作指南,落实以人为本、全面发展、协调发展和可持续发展.其中以人为本是地方高校发展规划的核心,全面发展是地方高校发展规划的追求,协调发展是地方高校发展规划的要求,可持续发展是地方高校发展规划的目标.     

科学发展观视阈下地方高校学报的内涵发展

高校学报的使命、高校出版体制的改革及自身的生存困境决定了地方高校学报必须谋求发展。在科学发展观的指导下．地方高校学报的发展思路与方向已经较为明确,编辑同仁应用实实在在的行动促进地方高校学报的内涵发展。     

地方高校学报发展的思考

文章探讨了地方高校学报的发展理念,从办刊宗旨、发展目标定位、品牌战略几个方面讨论了地方高校学报的发展战略,同时提出从政策创新、策略创新、策划创新等方面实施发展战略,形成地方高校学报较完整的发展思路。     

谈地方高校师资队伍建设的科学发展

师资队伍建设是地方高校最基本、最重要的核心部分,是提高教学科研质量、促进学校发展的重要保障。当前高校竞争比较激烈,师资质量的竞争最激烈,本文就地方高校师资队伍建设中的存在问题展开讨论,提出切实可行的解决对策。     

一般地方本科高校科学研究发展的思考

远离中心城市的绝大多数综合类、师范类本科高校,科研力量分散,缺乏承担高层次科研项目的能力,且科研水平不高,科研能力不强。强化科研基本功训练,加强科研方向与科研力量的整合,以市场需求与社会需求为切入点,广泛开展合作,尽快形成地域性的研究中心,是一般地方本科高校科学研究发展的基础和实现跨越式发展的出路。     

西部区域地方高校发展建设的思考

本文分析了西部区域地方高校所处的内外环境，自身的长处和不足，提出了发展建设的战略、目标，原则和当前应作的工作。     

论地方本科高校科学发展战略

基于不同的办学历史、办学基础、办学理念和办学定位,地方本科高校在实现其科学发展的进程中面临着不同的制约和束缚,归纳起来主要有以下五个方面:办学定位和办学特色、教学科研协调、教学改革和人才培养模式创新、服务地方经济社会发展、财务风险和经费筹集.其中前四个问题,核心在于对办学理念、定位和特色的认识,而最后一个问题则是十余年来高校扩招特定背景下产生的普遍性问题.地方本科高校乃至整个高等教育要想实现科学发展,必须从战略上思考并解决以上问题.     

用科学发展观引领地方高校体育专业的发展

“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观”是新时期与时俱进的科学发展观。地方高校体育专业为了快速发展，满足经济社会的需求，就一定要牢固树立和认真落实科学发展观，指导地方高校体育专业的各项改革。     

地方合并高校的目标定位与发展战略选择

制定正确的目标定位与科学的发展战略是所有合并院校必须面对的重要课题，也是已经走过磨合阶段的地方合并高校实现实质性融合与跨越式发展的关键环节。本就如何以科学发展观为指导，坚持适度、创新、特色原则，科学合理地确定地方合并高校的发展目标与战略重点进行了探讨。     

地方高校人事管理制度创新思考

高校人事管理制度是高校管理制度体系中的核心制度。建立和实施科学、高效的人事管理制度是维护高校正常管理秩序、促进高校可持续发展的必要保证。地方高校要实现全面、协调、可持续发展,必须坚持以科学发展观为指导,加强人事管理制度的改革和创新,树立以人为本新理念,建立新型人才引进制度,健全完善人才培养制度,完善选人用人机制,建立科学考核评价体系及新型分配激励机制。     

地方高校继续教育创新发展的若干思考

地方高校继续教育应从事业发展定位、管理体制创新、办学体系构建、办学基本保障等方面进行改革创新,以适应区域经济及社会发展的需求,并着力构建起立足区域的服务型继续教育体系。     

地方高校服务地方经济创新发展的探索与思考

服务地方经济发展是地方高校的重要职责,也是自身发展的必然要求。地方本科院校应有更主动的担当,创新服务形式,加强精准对接,以科技创新服务助推产业转型发展。     

地方本科高校转型发展的深入思考

普通本科高校向应用技术型高校转型发展是构建现代职业教育体系的一项重要任务,必须深入思考地方本科高校转型发展的本质。生源减少和人才供需错位使得地方本科高校发展面临相当大的双重压力。地方本科高校转型势必遭遇传统人才观念、人才培养模式、师资队伍建设、校企合作等诸多挑战。高校转型应有国际化的视野,解放思想,试点并逐步扩大混合所有制等多种办学形式,打通职业教育的上升通道,努力提升"双师型"教师比例,切实构建服务区域经济的人才培养体系。     

关于地方高校科技发展的若干思考

地方高校的科技发展是地方高校提升办学水平和综合实力的基石。地方高校要立足于地方经济社会发展需要,根基于自身的优势和特色,创新科技管理机制,搭建科技平台,拓展科技空间,提升科技水平。