选做实验三 用废干电池锌皮制取硫酸锌晶体

·实验预习·１．写出锌与稀硫酸反应的化学方程式，指出反应的基本类型．２．怎样判断锌与稀硫酸两者都接近完全反应？３．如何从硫酸锌溶液制得硫酸锌晶体？可采用哪两种实验操作方法来完成？ ·实验报告·实验目的实验用品仪器：药品和材料： ·想一想·举出五种制备硫酸锌的方法，试写出它们反应的化学方程式．选做实验三　用废干电池锌皮制取硫酸锌晶体     

点击中考化学图表型计算题

回眸２００２年中考化学计算题，不难发现，试题更加注重图表中相关数据的应用，此类题能较好地考查同学们接受信息、处理信息的能力．现举例分析如下．例１（江苏盐城）向一定量含有NaCl和CaCl２的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为２１．２％的Na２CO３溶液，所加入Na２CO３溶液的质量与生成沉淀的质量的关系如右图所示．（１）写出向混合溶液中加入Na２CO３溶液时发生反应的化学方程式；（２）求原混合溶液中氯化钙的质量；（３）若用相同溶质质量分数的K２CO３溶液代替上述Na２CO３溶液进行实验，当恰好完全反应时，所消耗的K２…     

联想·假设·验证——解析理科综合能力测试第25题

题目　已知 :①Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四种物质均含元素Ｘ ,有的还可能含有元素Ｙ、Ｚ .元素Ｙ、Ｘ、Ｚ的原子序数依次递增 .②Ｘ在Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ中都不呈现它的最高化合价 .③室温下单质Ａ与某种常见一元强碱溶液反应 ,可得到Ｂ和Ｃ .④化合物Ｄ受热催化分解 ,可制得元素Ｙ的单质 .(1 )元素Ｘ是 ,Ｚ是 .(2 )写出③中反应的化学方程式 :.(3 )写出④中反应的化学方程式 :.解析 :联想　由“④化合物Ｄ受热催化分解 ,可制得元素Ｙ的单质 .”可联想到初中化学里的用ＭｎＯ2 作催化剂加热分解ＫＣｌＯ3 制Ｏ2 的反应 ,即2ＫＣｌＯ3ＭｎＯ2△ 2ＫＣｌ 3…     

二氧化碳的实验室制法

实验室制取气体的思路： １．气体制取的反应原理，即在实验室条件下（如常温、加热、催化剂等），选用什么药品，通过什么反应来制取． ２．应采用的实验装置． ３．气体的检验方法，即怎样验证制得的气体就是所需的气体．一、反应原理 在实验室里，二氧化碳常用稀盐酸跟大理石（或石灰石）起反应来制得．反应的化学方程式为：ＺＨＣｌ＋ＣａＣＯ３＝ＣａＣｌ２＋Ｈ２Ｏ＋ＣＯ２．虽然碳酸钠与稀盐酸反应也能产生二氧化碳，但由于碳酸钠是粉末状，与盐酸反应十分剧烈，生成的大量二氧化碳很快即逸出，难以控制，不便于二氧化碳气体的收集，…     

实验八 酸的性质

·实验预习·１．酸具有哪些通性？为什么酸有相似的化学性质？ ２．如何用ｐＨ试纸测定溶液的酸碱度？ ３．怎样正确地使用滴管？ ４．酸是腐蚀性药品，使用时要特别小心，不要让酸沾到皮肤上或溅到衣服上．如果不慎将稀酸洒在桌子上或沾到皮肤上，怎样用最简便的方法处理？如果是较浓酸，又该如何处理？ ５．怎样用最简便的方法检验一种溶液是不是酸溶液？ ·实验报告· 实验目的 实验用品 仪器： 药品和材料： ·典型实验题例析· 例１　不能用金属与相应的酸直接反应制取的盐是（　）． （Ａ）ＦｅＣｌ３　（Ｂ）ＺｎＳＯ４　（Ｃ）Ｃｕ…     

区别生石灰、熟石灰与碳酸钙的检验方法

课本题：某些食品的包装袋内,有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写着＂干燥剂,主要成分是生石灰＂.为什么生石灰能做干燥剂？如果将小纸袋拿出来敞口放在空气中,经过一段时间后,会发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状.这是为什么？请试写出有关反应的化学方程式.教材安排此题的目的在于让同学们了解化学知识在实际生活中的运用,通过久置于空气中的生石灰的变化,考查生石灰作干燥剂的原理和变质后的成分的探究.由于生石灰能与水发生反应,因此可用作干燥剂.生石灰放在空气中,与水反应生成熟石灰,熟石灰再与空气中的二氧化碳发生反应转化成块状碳酸钙.相关     

《碱金属》复习指南

［知识要点］ 一、钠及其化合物的相互关系网 二、钠及其化合物的重要性质 １．钠单质的物理性质：钠是银白色金属，柔软、密度小、熔点低，是热和电的良导体．化学性质：（１）易与卤素、氧气、硫等化合，甚至在加热条件下可与氢气化合为ＮａＨ，其中与氧气反应时条件不同、产物结构不同、现象不同；（２）与水或酸的水溶液反应．注意反应的实质、现象和剧烈程度对比．（３）与盐的水溶液反应，注意反应的实质是先与水发生氧化还原反应，生成的ＮａＯＨ再与盐发生复分解反应．例如 Ｎａ与ＣｕＳＯ４溶液反应为：２Ｎａ＋２Ｈ２Ｏ＋ＣｕＳＯ…     

银氨络合物生成及银镜反应有关方程式质疑

现行高中教材第二册（必修）１９９５年１０月第２版）Ｐ．１４２,关于银氨溶液（即Ｔｏｌｅｎｓ试剂）的生成及乙醛与银氨溶液发生的银镜反应,教材是用以下“反应的化学方程式”（实际给出的是离子方程式）表示：Ａｇ＋＋ＮＨ３Ｈ２Ｏ＝ＡｇＯＨ↓＋ＮＨ４＋①ＡｇＯＨ...     

Al_2（SO_4）_3和Na_2CO_3溶液反应实验的改进

Ａｌ_２（ＳＯ_４）_３和Ｎａ_２ＣＯ_３溶液反应实验的改进沈阳市辽宁省水利学校（１１０１２２）杨立军，张金海Ａｌ２（ＳＯ４）３和Ｎａ２ＣＯ３溶液反应的实验目的是验证盐的水解在盐溶液反应中的应用，实验所要得到的正确现象是有白色沉淀和气泡生成．我们按教材中?..     

用逆向思维法解缺数据题

用逆向思维法解题的步骤一般为：（１）依据题意写出化学方程式，列出已知量、要求的量，对于较复杂的题要画出框图；（２）找出所用物理量之间的关系式；（３）由解题目标推出必要条件，最后确定所缺数据的物理量并确定其单位。现举例说明逆向思维法在解下列缺数据题中的应用。一、缺质量数据题规律：物质的摩尔质量＝物质的质量（g）／物质的物质的量（mol），物质的量＝物质的体积／物质的摩尔体积。例１向１００mLM（OH）２溶液中加入过量的NaHCO３溶液，生成金属M的碳酸盐沉淀。过滤后，将沉淀与足量的盐酸反应，生成４．４８L标准…     

一套美国中学化学教材中的习题(续12)

第十六章溶液的性质课文中的问题１．２５℃的７５０ｇ水中可溶解多少ＮａＣｌ？２．一种气体在压力为１．０ａｔｍ时,在０℃的水中的溶解度为３．６ｇ／Ｌ。如果在０℃时,用同样的气体制９．５ｇ／Ｌ的一种溶液,需要什么样的压力？３．一种食盐溶液的体积为２５０ｍ...     

实验九 碱和盐的性质

·实验预习·１．碱具有哪些通性？为什么碱类物质有相似的性质？２．在做碱跟酸的中和反应实验时，如何判断反应恰好达到中和？３．盐有哪些性质？盐在水溶液里与金属、酸、碱、盐等各类物质反应时，各需要什么条件？ ·实验报告·实验目的实验用品仪器：＿药品和材料： ·典型实验题例析· 例１　只用一种试剂就可以将氯化钠溶液、氢氧化钡溶液和稀硫酸一次性鉴别出来．这种试剂是（　）． （Ａ）碳酸钠溶液（Ｂ）硫酸铜溶液（Ｃ）石蕊试液（Ｄ）酚酞试液 （２０００年江苏省盐城市中考题） 分析　只用一种试剂鉴别多种物质，所选试剂一定…     

离子方程式书写de几种特殊情况

１、注意加入试剂的顺序 在化学反应中，有许多反应与反应物加入试剂的顺序有关，如，向 ＡｌＣｌ３溶液中加入ＮａＯＨ溶液直至过量与ＮａＯＨ溶液中加入ＡｌＣｌ３溶液至过量，其离子方程式不同，前者为： Ａｌ３＋３ＯＨ＝Ａｌ（ＯＨ）３↓ Ａｌ（ＯＨ）３＋ＯＨ＝ＡｌＯ２＋２Ｈ２Ｏ 后者为： Ａｌ３＋４ＯＨ＝ＡｌＯ２＋２Ｈ２Ｏ ２、注意反应物的用量 化学反应的产物与反应物的用量有关，许多反应表明，同样的反应物，用量不同产物也不一样。因此，在书写离子方程式时，当反应物之间有“量”的要求时，书写时要引起注意。例如：ＮＨ４…     

《金属钠的性质与应用》教学设计

一、教学目标1.知识与技能目标（1）知道钠是一种很活泼的金属,记住钠的物理性质。（2）能描述钠与水、钠与氧气反应的实验现象,能写出相关的化学方程式。（3）了解钠的工业制取方法和应用。     

初中化学第四章知识与能力自测题

可能用到的相对原子质量 一、选择题（每小题只有１个正确答案） １．在化学反应前后肯定不变的是（）． ①原子数目；②分子数目；③原子种类；④物质总质量；⑤物质的种类． ２．在一定条件下硝酸铵分解的化学方程式为５ＮＨ４ＮＯ３，试判断ｘ 的值是（）． （Ａ）１（Ｂ）２（Ｃ）３（Ｄ）４ ３．某化合物 Ｍ燃烧时发生的反应为：由此可判断Ｍ的化学式为 （Ａ）Ｃ２Ｈ４（Ｂ）ＣＨ４（Ｃ）Ｃ２Ｈ２（Ｄ）Ｃ６Ｈ６ ４．下列反应的生成物均为Ｚ，若Ｚ的化学式为ＸＹ２，则该反应的化学方程式为（）． （Ａ）３ＸＹ２＋Ｙ２＝２Ｚ（Ｂ）２…     

计算型选择题的巧解

熟练掌握计算型选择题的巧解方法,是应试训练的必由之路。常用的巧解方法主要有守恒法、差量法、平均值法（平均估算法）、极值法（含特殊值法）等。一、守恒法解题,是使用率最高的巧解方法通常有物质的量守恒、得失电子守恒、电荷守恒、质量守恒、体积守恒、浓度守恒等形式。例１．一定温度下,一定量水中石灰乳悬浊液存在如下平衡：Ｃａ（ＯＨ）２（固）Ｃａ２＋＋２ＯＨ－当向其中加入少量生石灰时,下列说法正确的是（　　）。Ａ．溶液中Ｃａ２＋数目减少Ｂ．Ｃａ２＋浓度增大Ｃ．溶液ｐＨ不变　　　Ｄ．以上都不对例２．某地酸雨分析…     

’95高考化学推断题的解题思路

请填写以下空白: (1)孔雀石的主要成分是CuCO_3、Cu(OH)_2(碱式碳酸铜),受热分解。上图中的F是__。 (2)写出明矾溶液与过量NaOH溶液反应的离子方程式:__。 (3)图中所得G和D都为固体,混和后在高温下可发生反应,写出该反应的化学方程式:____。 (4)每生成1摩D同时生成____摩E。     

课外小实验三则

课外小实验三则山东五莲一中（２６２３００）隽桂才．．１．磁性氧化铁（Ｆｅ３Ｏ４）的制备将１２克ＮａＯＨ溶于１００毫升水中，制得溶液Ⅰ；将１克ＦｅＳＯ４·７Ｈ２Ｏ和２克ＦｅＣｌ３·６Ｈ２Ｏ在搅拌下同溶于２０毫升水中，为溶液Ⅱ．在大试管中加入１０毫升溶液...     

氢氧化铜沉淀利西根环的形成

在装有ＮａＣｌ溶液 (或其它卤化物 )的试管中滴入 2滴ＡｇＮＯ3溶液 ,我们观察到有沉淀生成。还有许多反应能生成沉淀。依反应的不同 ,生成的沉淀可呈乳状、絮状或连续的形态。若不控制条件 ,它们都是无序的。把ＮａＯＨ溶液滴入装有ＣｕＳＯ4溶液的试管中 ,我们看到生成蓝色的Ｃｕ(ＯＨ) 2 沉淀 ,也是无序的。看起来 ,沉淀的形成似乎平淡无奇 ,没有什么研究价值。实则不然。只要我们控制反应的条件 ,就能观察到完全不同的现象———沉淀中周期性环线的形成 ,一种有序的结构 ,这就是著名的利西根 (Ｌｉｅｓｅｇａｎｇ)现象或利西根环。当把…     

活用金属与酸反应的计算通式

初中化学计算中,常涉及活泼金属与酸反应生成氨气的计算题。此类题,如果根据化学方程式来计算,有时需写出几个化学方程式和比例式求解,很不简捷。若采用计算通式,则使计算过程简单快捷。一、计算通式金属质量×金属的化合价生成氢气质量＝金属的原子量其推导过程如下：设有m克金属R（设其原子量为M,化合价为十x）与足量的盐酸反应生成n克氢气,则可依据化学方程式找出它们的数量关系。ZR＋ZxHCI＝ZRCI。＋xHZ个ZMZxm克n克LINlx～rtx。mXx＝｝fi4qHTh＝～～mnlw此通式适用于所有活泼金属与足量的酸反应生成氢气的有关计算。…