开展深层教研 优化课堂教学

“学生轻负担,教学高质量”,这是当前以素质教育为中心的一种理想教学目标。实现这一目标的关键是,不断提高教师的理论水平和业务素质。近年来,借得“说课”的东风,我们进行了备课一说课一上课一评课系列化的、深层次的教研尝试,取得了良好的效果。1教研流程示意图2教研各环节间的关系2.1备课设计教案备课是说课的基础．主要解决“教什么、怎样教”,即教师透彻了解大纲要求、教材内容、学生情况,考虑教法、学法,独立进行教学目标和教案的设计,是教师个体的隐性思维过程。22说课、评说优化教案说课是在备课基础上,面对评说者讲清…     

增加随堂实验优化课堂教学

物理这门学科,是以实验为基础的。它依靠的是分析物理现象来发现物理规律,得出物理结论的。对于学生,要想学好物理,首先就要注意观察物理现象,抓住现象中的本质,排除干扰因素,归纳出物理现象中共性的东西。对于教者,要善于设立一些物理现象,也就是物理实验,来直观、形象地再现物理过程,引导学生从现象中找规律,完成由形象思维到抽象思维的过渡,最后达到掌握知识的目的。下面,是我在讲初中物理“浮力”这一章时,在课堂上所设计增加的一些随堂实验,目的是通过这些方法来提高课堂上４５分钟的效率,优化课堂教学。一、通过实验,突破难点在“浮力…     

优化教学内容投入 提高课堂教学效益

本文以优质课竞赛为素材，依据“课标”课程理念，从生物学和中学生心理发展特点入手，遵循认识活动的客观规律，研究了教学内容在课堂的投入问题，说明了优化教学内容在课堂的投入是提高教学效益的重要手段。     

增加教育投入 重在投入效益

目前,北京市通过财、税、费、产、社、基等途径,使得教育投入有很大增加。教育投入大幅度增加,投资效益就成为突出的问题。用钱不当,投入结构不合理,目的性不强,往往就得不到应有的效益,造成花钱不少,效益不高的局面。因此,北京市始终坚持把“重在效益”作为增加投入的前提。北京市在增加投入,重在效益方面突出抓好四个环节: 一、先制定调整布局规划,再投资兴建校舍。教育基本建设是一项大的基础工作,也是一项大的投入过程。兴建校舍是百年大计。不科学合理规划,势必造成效益不高和浪费。我们在“增加投入,重在效益”的原则下,在组织修建校舍的工作中坚持“合理布点,适度规模”的原则来调整布局。然后再对修建校舍进行投入。     

优化校本教研 提高课堂教学实效的研究

一、问题的提出苏霍姆林斯基曾说,教师从事研究“能从根本上改变教师对自己工作的看法……因循守旧、消极应付、缺乏热情一一学校生活中所有这些不良现象之所以在一些地方蔓延滋长,就是因为那里的教师没有看出教育现象生机蓬勃的生命力,没有感到自己是教育现象的创造者”。     

增加投入 稳定队伍

作为一个基层的教育工作者，我认为中国要发展教育事业，必须解决好两个难题，这就是：增加教育投入和稳定教师队伍。     

增加投入全力支持基础教育

在全区基础教育工作会议上 ,自治区教育厅、自治区计委、自治区财政厅的负责人提出 ,要认真贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和全国基础教育工作会议精神 ,落实自治区人民政府颁发的《关于贯彻落实国务院关于基础教育改革与发展的决定的意见》 ,把思想认识统一到国务院的《决定》和自治区人民政府的《意见》上来 ,从我区实际情况出发 ,采取有力措施 ,多渠道增加投入 ,努力开创我区基础教育工作的新局面。　　区教育厅副厅长车芳仁指出 ,认真学习、宣传《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《自治区人民政府贯彻落实国务院关…     

改革创新调整结构增加投入

教育部职成教司司长黄尧在中国职教学会年会上的讲话中,按照中央的部署,重申了职教战线当前和今后一个时期改革与发展的主要任务.他特别强调了改革创新、调整结构和增加投入问题.     

充分发挥校本教研的优势实现课堂教学的优化

全省义务教育工作课程改革实验阶段总结表彰暨市(地)级课改实验区启动工作会议在齐市讷河召开.我们教研院中教部负责课堂教学现场.     

充分发挥校本教研的优势 实现课堂教学的优化

全省义务教育工作课程改革实验阶段总结表彰暨市(地)级课改实验区启动工作会议在齐市讷河召开。我们教研院中教部负责课堂教学现场。 一接到市教育局的命令,我们     

增加投入,优化队伍,大力推进九年制义务教育

实施义务教育,态度要积极,步子要稳妥。既要有紧迫感、使命感,又要扎扎实实,一步一个脚印。这个思想要落实在搞好义务教育的规划上。搞好规划、制订好办学条件标准是一项很重要的工作。其中包括规划好事业的发展速度,学校的网点布局,各级各类学校的校舍、场地、设施,师资队伍的供需平衡等等。南京的同志提了三句话:“规划到乡,算帐到校,责任到人。”这些都是很必要的。如果对这些方面不提出要求,象过去那样,只是提指标,只是“限期实现”,那是不解决问题的。解放以来已经十几次提出限期普及小学教育了,到现在还没有兑现。原因当然是多方面的,但是对办学条件没有硬的要求,是一个重要原因。只有指标要求,只有速度要求,实际上不可能按     

增加教育投入 重在提高效益

当前,教育投入不断增加,必须重视提高投入效益问题。北京市发展教育,保证资金投入,以政府拨款为主渠道,并在政策上、体制上予以保证。陈希同市长多次强调,不重视教育工作的     

调整结构增加投入发展职教

如温家宝总理对职业技术教育的评价：“繁荣经济，促进就业，消除贫困，维护稳定。”切实提高各级政府及教育行政部门对职业技术教育的认识。调整我国总的教育结构，建议将义务教育后的教育结构逐步调整到普职比为：一比四。调整职业教育内的层次结构，改变职业教育到高中阶段基本终结的不科学的局面，形成中职——高职（专科）——高职（本科）——高职硕士——高职博士这样一个符合经济社会需要的格局。切实加强职业技术教育的实践性环节，各级政府要加大对职业教育的投入。     

红河州增加民族教育经费投入

红河州增加民族教育经费投入为贯彻执行《中国教育改革和发展纲要》，加速培养少数民族人才，适应边疆民族地区经济建设和社会发展的需要，云南省红河哈尼族彝族自治州党委、政府最近决定增加对民族教育的经费投入。从１９９４年起，州、县（市）各级政府对民族教育拨款的...     

增加教育投入 优先发展教育

振兴民族的希望在教育,而振兴教育的希望在教师。要培养合格的人才,发展教育事业,必需有一支坚强的教师队伍。只有不断地加强科研工作和提高学术水平,才能真正提高教育质量,而要稳定扩充优良的教师队伍又必须提高他们的待遇和社会地位,为他们的工作创造条件,切切实实地解决一些实际的问题。振兴和发展教育的最根本的问题是教育经费的投入问题。教育投入合理而到位,就能切实落实教育的战略地位。这     

谈增加成人高等教育投入

一、成人高等教育投入的现状举办成人高等教育一方面需要人力投入,另一方面需要物资和财力投入。成人高等教育的投入程度,标志着成人高等教育整体发展水平,代表着某个地区的经济发展状况和经济水平,也代表着地方政府对成人高等教育的重视程度,还予示着某个地区未来经济发展的总规模、总趋势。目前,成人高等教育在普通高校中,虽然设立了管理机构,但还没有作为一种完整的、独立的教育形式存在于普通高校中,而还是从属和依附于普通高校。仅以山东省为例,普通高校中设置专职成人教师的为数廖廖,90%以上的普通高校无专职成人高等教育的教师,只有…     

继续增加投入 优先发展教育

继续增加投入优先发展教育李鹏总理在不久前召开的全国人大三次会议上提出，今年从中央到地方都要继续增加对教育的投入。李鹏在作政府工作报告时，就进一步落实教育优先发展的战略地位作了阐述。主要措施有：切实抓好基础教育，特别是九年义务教育和扫除青壮年文盲的工作...     

增加教研活动的快乐元素

在今年第9期中，《现代教学》以《新课程背景下的校本教研正在回归本意》为题介绍了对本市浦东新区、黄浦区共21所中小学关于教研活动的专题调研情况。从调研数据看，教研组活动主要内容由2004年的“任务布置多，深入研讨少”变为了关注教学实际问题，这是很大的改进，令人欣喜。但同时，报告又通过数据表明，学校教研活动的现状与形势发展的需求、教师的期望相比，还有不少的距离。[第一段]     

论坚持增加教育投入和优化教育资源配置的统一

论坚持增加教育投入和优化教育资源配置的统一邓晓春近几个月来，笔者曾就“当前教育面临困境的主要原因是什么？”进行过一番调查。调查中，有两种看法颇有代表性：一部分同志认为：就我省的情况而言，教育投入已尽到最大力气了，当前主要问题是教育资源配置严重不合理。...     

德国将再度增加教研经费

德国本届联邦政府承诺,到2010年将国家对研究与开发的投入提高到国内生产总值的3％。为此,2008财政年度,联邦教研部将获得91．87亿欧元的预算,比2007年增加6．7亿欧元,增幅为7．85名,增加的经费主要用于研究。2008年德国联邦政府的研发预算为62．2亿欧元,将达到国内生产总值的2．7％。