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新时期运动队的管理表现出新的动向和新的问题,运动队的管理具有突变性和难预测性。通过对运动队和运动员当今诸多现象分析,研究运动队的管理问题,提出当前运动队的管理方法与对策。 相似文献
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论"快乐足球"中的现代体育运动队管理 总被引:1,自引:1,他引:0
现代体育运动队管理的主要对象是人,“以人为中心”。通过分析米卢“快乐足球”思想中的运动队管理的艺术,阐述了成功实施运动队管理的基础和原则,以促进我国体育运动队管理水平的提高。 相似文献
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加强黑龙江省优秀运动队管理的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
张德胜 《哈尔滨体育学院学报》2011,29(2):97-100
加强优秀运动队的管理是提高和促进优秀运动队运动成绩的根本保证。针对黑龙江省优秀运动队管理的不足之处,提出加强黑龙江省优秀运动队管理工作:完善制度管理;加大资金投入,加强梯队建设;注重团队建设。对黑龙江省优秀运动队的管理提供一些建议,以期改进黑龙江省优秀运动队的管理水平,培养高水平的体育竞技体育人才。 相似文献
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大学高水平运动队管理方案优化的研究 总被引:4,自引:1,他引:3
本文通过对我国高校高水平运动队管理现状的分析,在运用现代管理学、体育学、教育学等多门学科知识的基础上,提出了大学高水平运动队参与式管理的建议,为优化大学高水平运动队的管理,提高大学高水平运动队办学效率和效益提供参考。 相似文献
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运用访谈、文献资料等方法,阐述团队精神对运动队管理的重大意义,总结辽宁优秀运动队塑造和发展团队精神的经验,分析现阶段运动队团队精神培养遭遇的困惑,并提出解决对策,旨在为弘扬和强化运动队管理的精神力量,以及为我国运动队管理工作的创新提供借鉴。 相似文献
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以浙江工商大学运动队为研究对象,采用文献资料法、问卷调查、数理统计法、逻辑分析法等方法,对运动队实际发展状况进行了调查和研究。分析影响运动队竞技水平主要管理因素有教练员与运动员、训练经费和运动竞赛等,最后提出在校运动队的建设和管理中的一些对策,旨在促进校课余体育训练持续、协调、健康发展,并提出了运动员训练管理办法,为提升校运动队质量服务。 相似文献
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文章从三峡大学高水平运动队的管理实践出发,对高水平运动队建设的指导思想进行了阐释,并从高水平运动队的招生,学籍、训练和日常管理四个方面对其管理特点进行了分析,最后提出项目选择、赛制、教练员队伍建设及后勤科研保障等难点问题,以期对普通高校高水平运动队的发展提供参考. 相似文献
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我国高校高水平运动队管理体系研究 总被引:11,自引:0,他引:11
随着我国高等教育改革的不断深入,高校高水平运动队建设也进行了一系列改革探索,目前我国高校高水平运动队存在着3种模式:联办型、自办型、混合型。从招生管理、训练管理、专业学习管理、经费管理论述了我国高水平运动队管理体系。 相似文献
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运动队中的非正式群体,能对运动队的管理工作产生影响,必须加强对它的管理。本文对运动队中非正式群体的成因、特点、作用和管理对策等问题进行了探讨。 相似文献
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竞技体育高水平冰雪项目运动队的科学化管理直接影响着运动队的训练效果和竞技水平的发挥。对竞技体育高水平冰雪项目运动队的科学化管理进行研究,找出竞技体育高水平冰雪项目运动队的管理工作存在管理对象的特殊性,管理工作的艰苦性和管理责任的多重性等特点;并针对特点提出重视管理工作的重要性,树立管理意识,加强管理者自身建设,提高管理工作的能力和水平,提升运动员综合素养,突出运动员主体地位等竞技体育高水平冰雪项目运动队科学化管理的实施途径,旨在有的放矢地采取措施,有效实施竞技体育高水平冰雪项目运动队的科学化管理,为取得更加优异的运动成绩提供保证。 相似文献
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冯英歌 《体育科技文献通报》2014,(7):36-36,72
本文通过文献资料法、访谈法、实验法等方法,以高校高水平运动队为研究对象,通过高校校园文化的视角对高水平运动队的管理进行了探讨,结果发现校园体育文化建设对改善高水平运动队的管理有明显效果。体育文化的视角探讨高水平运动队的管理,是一个全新的思路,希望给高水平运动队的管理提供理论参考。 相似文献
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北京大学高水平运动队管理实践研究 总被引:3,自引:0,他引:3
新世纪,普通高校高水平运动队的发展面临新的发展机遇和挑战。高校高水平运动队如何进一步发展, 如何建立较为妥善的运动员学籍管理体系;如何切实解决“学训矛盾”,按照教育规律和运动训练规律建立科学的体育人才培养体系是普通高校发展高水平运动队急需探讨的问题。本研究立足北京大学高水平运动队改革与发展的管理实践,对高水平运动队建设的指导思想和体育特长生培养原则进行阐释,并对北京大学三个层次的运动队发展目标定位,协同配合的学校领导、体育教研部及学校各职能部门三个层面的管理体系,学籍、训练和生活三个方面的管理策略及解决招生管理、教练员队伍建设管理及后勤科研保障等难点的管理方法进行分析,为普通高校高水平运动队的发展提供参考。 相似文献
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竞技体育高水平冰雪项目运动队的科学化管理直接影响着运动队的训练效果和竞技水平的发挥。对竞技体育高水平冰雪项目运动队的科学化管理进行研究,找出竞技体育高水平冰雪项目运动队的管理工作存在管理对象的特殊性,管理工作的艰苦性和管理责任的多重性等特点;并针对特点提出重视管理工作的重要性,树立管理意识,加强管理者自身建设,提高管理工作的能力和水平,提升运动员综合素养,突出运动员主体地位等竞技体育高水平冰雪项目运动队科学化管理的实施途径,旨在有的放矢地采取措施,有效实施竞技体育高水平冰雪项目运动队的科学化管理,为取得更加优异的运动成绩提供保证。 相似文献
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研究对象和方法:以中、美两国高校高水平运动队主要管理因素现状为研究对象,采用了文献资料、专家访谈、网络检索、比较、逻辑分析等方法,在文献整理的基础上,对中、美两国的高校高水平运动队的管理进行比较,找出我国高校高水平运动队管理中现存的问题,借鉴发达国家高校高水平运动队管理的先进经验,为健全和完善我国高校高水平运动队管理提供参考。研究结果与分析1.中、美高校高水平运动队管理机构的比较美国奥委会根据会员的情况分为ABCD组,其中B组包括直接管理大学生竞技运动的全美大学生体育联合会(NCAA),创建于1906年。NCAA管辖的… 相似文献
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以东华理工学院篮球运动队为研究对象,从运动队生源、教练员、管理、经费来源及高校运动队对高校体育教学、学生体育俱乐部的相互作用等方面入手,对普通高校运动队的训练及管理方法进行了研究。 相似文献
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将高校运动队纳入项目管理体系中,结合人本管理理念,对运动队进行多渠道、多元化管理,在复合型教练团队建设,更有效合理地利用有限资源,改进完善激励机制等方面实现运动队训练管理理念、管理机制和训练水平创新。 相似文献
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通过对1997年—2008年部分专家和学者对我国高校高水平运动队的学习与训练管理的研究成果进行整理、分析,发现:学习管理主要集中在运动队学籍和文化课成绩的考核评价方式等方面;训练管理主要集中在运动队训练目标、训练时间、场地设施、训练经费、竞赛、教练员等方面;缺乏对运动员自身管理的研究。建议高校在政策的制定上应加强对运动员自身的管理,以促进我国高校高水平运动队的可持续发展。 相似文献