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靳娴 《快乐作文(低年级版)》2015,(Z3):41
慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然来到了。(采用对比的手法开头,是很好的铺垫。)可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。她淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热,明媚而不妖冶,宽容而不凌厉。(这几个排比句运用得好。)她用坦然宽厚的笑容,解释所有的老茧和血泡,解释所有的期待和向往。这是一个充满朝 相似文献
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李琳琳 《快乐作文(低年级版)》2016,(8):24
攻擂选手:李琳琳攻擂口号:春天,唯我最精彩!写作感言:大自然的变化赋予我无限的灵感,让我心中积蓄的知识如源泉一样汩汩流出。当一丛丛稀稀拉拉的小草从地底下探出脑袋时,当柔嫩的柳枝在徐徐微风中吐出第一片嫩芽时,当第一朵娇艳的报春花在晨曦中贪婪地吮吸着甘甜的 相似文献
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李宗漳 《学生之友(初中版)》2015,(Z1):62
吱——吱吱闷热的夏天,除了蝉的抱怨,其他的一切都沉默了,吝惜着流下的每一滴汗。吸进的、呼出的都是浓重的水汽。走在繁华的街道上,看着各行各业的人们下班的匆匆身影,一个个拉着疲惫的身躯走进家门。一进门,脸上的疲态立即消失干净,他们想起了还有一个家要由自己支撑,自己还有未实现的梦想。还有年少时的梦。清晨,窗檐上滴答——滴答地坠下雨珠。昨夜下雨了,大雨带走了阴霾,也冲洗了人们的心灵,让人隐约地见到了梦想在向自己露出了笑脸。雨滴也有梦想吧!为大地带来清凉,为人们降去燥 相似文献
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木子 《小雪花(小学生成长指南)》2015,(Z1):30-31
[看图提示]1.仔细观察图画,从画面上景物、人物着装的变化及空中飞行的小燕子、小鸽子来看,你知道这是什么季节吗?2.在图画中,我们除了看到了美丽的景色以外,还有几个小朋友在做着自己喜欢的事情,他们究竟在做什么呢?请你仔细观察一下,要写得生动有趣哟!3.要注意按照一定的顺序观察,而且要分清主次,否则,春天的美就展现不出来了。【词句锦囊】春天小燕子小鸽子小蚂蚁小朋友南方田野草丛放大镜观察有趣春天是个好娃娃,是个爱漂亮的好娃娃。它来到大地,撒下缤纷的色 相似文献
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曲子怡 《快乐作文(低年级版)》2014,(Z6)
正今天,我在家里看电视,不知不觉地睡着了。在梦里,我发现自己变成了一粒花种子。我滚哪滚,来到了一个花园里,便一头栽进土里。冬天来了,我静静地躺在大地的怀抱里,雪花给我盖上了厚厚的棉被,就这样我睡了整整一个冬天。充满生机的春天来了,我好像听见外面有人轻轻地呼唤:"快点出来呀小花们。"我伸了个懒腰,哦,是该出去晒晒太阳了。我使劲往外钻,好温暖, 相似文献
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李卫东 《快乐作文(低年级版)》2016,(Z1):8-9
课堂活动设计人教版二年级下册"语文园地一·口语交际"。课前准备提前几天让学生在家长协助下寻找并拍摄自家周围春天万物复苏的现象,至少拍两张并打印出来,也可以画下来。看图听故事同学们,天气渐渐变暖,春姑娘化成无数个小精灵,悄悄来到我们周围。你看,这是老师家周围的情景,请你找找那些小精灵。他们躲在哪里?他们的魔法让那里发生什么变化啦?粗心的小朋友可找不到呦! 相似文献
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帅语琴 《第二课堂(小学)》2014,(7)
正我非常喜欢骑自行车。春天来了,我就求着老爸老妈带我去美丽的梅溪湖骑自行车踏青。到了梅溪湖,老爸老妈租了辆时尚、亮丽的双人自行车,而我呢,当然是骑着自己的"宝马"啦。就这样,我们一家三口开始了快乐的自行车旅行。骑在自行车上,梅溪湖的景色更加亲近。湖水在阳光的照耀下闪着调皮的光点,像一只只小精灵在轻盈地跳舞;路边的杨柳在春风中摇摆着刚刚发芽的枝条,像小女孩的 相似文献
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叶圣陶老先生在《语文教学二十一韵》有这样两句话:诱导与启发,讲义并示范。足见在语文教学中,示范产生着不小的影响力。教师写下水文是为作文指导做准备,是传授作文技法的手段,是拓宽习作题材的策略,也是教师悦纳学生,唤醒学生生活积累,激发学生创作灵感的好方法。正因为此,本人近两年来一直尝试着与学生一同作文,感受着下水文带来的喜悦。一、下水文触动心灵,激发情涌赞可夫说过:只有在学生情绪高涨,不断要求向上,把自己独有的想法表 相似文献