导读点滴

针对理论界及实际工作中对导读的分歧,本文在导读定义、导读工作者及导读工作内容三方面提出自己的识见.     

导读发展与前瞻

２０世纪尤其是８０年代以来,导读发展主要体现在三个方面：社会导读大系统的形成、名人导读传统的继承和发扬与提要“范式”的成型。而导读与书评的结合、导读遴选标准的科学化、多种媒体导读共存与网络导读兴起则是导读发展的必然趋势。     

梁启超的导读书目与导读思想

梁启超是开启近现代目录学研究一代风气的启蒙人物,他对导读书目的研究分成了西学书目与国学书目两大类型,并形成宣传西学与推崇国学两个明显的历史分期。梁启超开启的导读书目范式更加强调对读者、读物、读书法等的关注,带有突出的读者服务意识。梁启超的导读书目根植于中国目录学传统,开创了解题兼导读的新型书目,导读的范围兼涉中西,体现出明显的致用属性。     

报纸导读的标题数目

98种导读报纸头版共有通栏题21条;新闻题图79条;竖题30条,横题363条。单一标题形式导读报纸53种,组合标题形式导读报纸45种。     

高校图书馆的导读工作

本文从导读工作的必要性引出,分析了导读工作的内容与作用,开展导读工作的原则与思路以及开展导读工作的保障等内容。     

试论有效导读

阐述了有效导读的时代背景,以及如何以图书馆为阵地对在校大学生开展有效导读服务。     

谈新生导读工作

作者针对我国大中专学生求知现状，论述了在各校图书馆内对刚入学的新生开展科普教育、引导他们掌握好知识的必要性、紧迫性和可行性。     

数字图书馆与导读

导读能提升数字图书馆的信息服务水平, 弥补数字资源建设的不足; 当前我国图书馆事业不可阻挡的数字化进程, 对图书馆的导读工作产生了巨大影响。本文着重探讨了数字图书馆的导读工作模式, 并认为数字图书馆做好导读工作首先要针对“体制不规范、任务不明确、队伍不健全”导读现状采取相应的对策, 其根本出路则在于走产业化之路。     

图书馆导读工作的变迁与发展

导读工作是衡量图书馆服务水平高低的标志。随着图书馆生存环境的变化,图书馆导读工作也需要因时而化,也需要从内容到形式的不断创新。现代图书馆必须在加强传统导读工作的同时,重视网络环境下的导读工作。     

文献导读学初探

文章阐述文献导读的涵义,对导读工作、导读原则、导读方法、导读教育、导读内容进行了系统的理论阐述,它们是构成文献导读学这一门新兴学科的主要组成部分,力争使文献导读学成为导读员指导、辅导读者阅读的理论依据,目的是提高读者的阅读效果,改善其知识结构.     

图书馆报刊信息化导读链组建构想

高校图书馆应加强多方面的新报刊导读信息开发和组织,有效地组建导读信息链,并利用现代信息化技术手段进一步搞好、搞活新报刊导读服务.     

就业视域下高校图书馆导读机制的建构

基于高校图书馆导读的重要性与创新时代的发展要求,阐述导读服务的四个层次及方式方法,从五个方面探讨高校图书馆导读机制的有效建构策略.     

晚报导读初探

创刊于2000年10月的荆门晚报，创新与生俱来，其显特点是全新新闻体裁导读的应用。     

图书馆互联网阅览室的青少年网络导读系统设计

图书馆互联网阅览室的青少年网络导读系统利用路由器、防火墙等网络设备功能,通过计算机软硬件设计构建一个健康、安全的互联网阅览环境.在这个环境中,青少年网络导读系统分年龄段开放网络空间,限制互联网上的不良信息,并针对不同年龄段的青少年不同的知识结构、需求,引导青少年进行健康的网络浏览,以取得良好的社会效益.