中专计算机应用基础教学中的BASIC语言教学应采用Quick BASIC语言

作为一种程序设计语言,BASIC语言具有简单易学的优点。在许多中专学校的计算机基础教学中,都将其作为程序设计的入门课程。在BASIC语言的不断发展完善过程中,出现了象BASICA、GWBASIC、Quick BASIC、TurboBASIC、True BASIC等语言。如何选择一门合适的语言,作为中专计算机教学     

QBASIC语言编程分析技巧

BASIC语言具有数值计算，数据处理文件和图形编辑等功能，是一门基础性语言，掌握其编程技巧，有助于掌握计算机语言的编程思想和其它类语言。     

ASIC——程序设计入门的首选语言

程序设计是计算机开发必须的工具，本针对目前大学生刚接触程序设计面临的各种语言选择进行指导性说明，分析了程序开发不是一个一蹴而就的过程，告诫大学生不要好高鹜远，并提出了BASIC语言属于入门语言，应当为初学的首选，并说明了BASIC语言是其它语言的基础，希望大学生在学好BASIC语言以后再选择性的学习其他更先进行的语言。     

《计算机应用基础》课程学习辅导：BASIC语言程序设计方法与技巧

本书中第二部份为《BASIC语言》，是本课程的教学重点之一。这一部分主要介绍了《BASIC语言》的构成规则．以及用BASIC语言进行程序设计的基本方法，常用编程技巧等有关知识。     

BASIC的发展及教学语言分析

本文介绍了BASIC的发展过程和特点,分析了程序设计教学语言的要求和BASIC作为教学语言的优势。     

《BASIC语言程序设计》中文本制图与二维数组的整合

在《BASIC语言程序设计》中,循环语句（FOR／NEXT）是一个至关重要的语句,该语句的使用几乎贯穿了这门课的全部,文本作图是循环语句（FOR／NEXT）的一个重要应用,是利用BASIC语言的PRINT语句显示字符,组成有规律的图形。数组是〈〈BASIC语言程序设计》中的一个新的数据结构,数组的使用为程序处理大量相关数据提供了方便。     

含时薛定谔方程的几种数值算法比较

因为含时薛定谔方程是偏微分方程,所以很难精确求解。我们以无限深方势阱为例,将几种数值解法应用于求解含时薛定谔方程,特别是应用了最近出现的辛算法,并用FORTRAN 语言和 True BASIC 语言自编程序进行了计算,最后将几种算法的结果与一定条件下的精确解作了比较并得出结论。     

Java软件开发中文件操作的研究与探析

文件是计算机系统存放信息的重要途径,文件操作包括文件管理和文件读/写操作.Java语言是当前最为流行的程序设计语言之一,从定位于嵌入式系统应用的Java ME、定位于客户端应用的Java SE,到定位于Web应用的Java EE,Java均完整地提供了相应的解决方案.该文结合实例详细阐述了Java的文件管理及文件的顺序读写和随机读写,为相关开发人员快速掌握文件操作提供了支持.     

C语言中文件的读写操作

通过对C语言打开方式的讨论 ,说明怎样对同一个文件同时进行读、写的操作。并在此基础上 ,实现不使用中间文件对文件进行加密     

书面语中语言变体的个人识别

书面语的个人变体特点千差万别，它是共同语在个人具体运用上的变异。语言个人变体所具有的特殊性、稳定性和再现性,是对文字材料进行个人识别的依据和条件。在文件鉴定中，只要文字材料满足相关条件，我们就能够依据语言变体认定言语人的同一。     

在BASIC语言教学中体现逐步求精的设计方法

本文介绍了楚雄师专开设《BASIC语言程序设计》课程及开展有关教研活动的情况，讨论了在教学中体现逐步求精法的实例、方法和重要性。     

对BASIC语言步长型循环语句教学的探索

BASIC程序设计语言是入门级程序设计语言,学好BASIC程序设计语言对今后学习其他程序设计语言大有裨益。循环结构是程序设计中的一个重点和难点,循环语句是实现程序设计中许多有规律、需要多次重复执行某些操作的最为有效的方法。本文阐述了在对循环语句之一的"步长型循环语句"进行教学时,采用观察归纳法、动像教学法、图表法等方法。     

中断调用在多种程序设计语言中的实现

本就程序设计中如何实现DOS中断调用，并给出汇编、C、PASCAL以及BASIC语言的中断调用方法和实例分析。     

计算机语言教学

根据教学实践(BASIC语言)，讲述计算机教学过程中的心得体会。     

EGA／VGA／TVGA高分辨率彩色图形的BASIC绘制与存取

本文给出了在EGA/VGA/TVGA卡上绘制与存取高分辨率彩色图形的理论依据，并给出了BASIC语言程序。     

高中信息技术中BASIC语言编程教学探索

高中信息技术教育中利用BASIC语言编程的程序设计教学,是信息技术教学中的主要选修课程,BASIC语言编程是培养学生动手能力和创新能力的重要手段。教学中从激发学生兴趣开始,引导学生结合教学内容进行设计,在实践中培养学生的程序设计能力,拓展学生的信息技术素养和能力。     

用BASIC程序调用汇编程序

BASIC语言作为一门高级语言,程序的编写、调试都非常方便,而汇编语言的优点在于它执行速度快,可直接访问所有计算机硬件．因此,我们往往把两种语言结合使用,大部分程序用BASIC语言写,而对要求快速执行及直接访问各种I／O设备的部分用汇编语言写,两者结合,充分发挥它们各自的优点．要实现BASIC程序与汇编程序的连接,应解决下列3个问题：（1）确定汇编子程序在存储器中的位置;（2）把控制转移到汇编程序：一般通过执行外部调用FARCALL汇编指令可以把控制转移到汇编程序,这条CALL汇编语言调可用指令在BASIC中由CALL…     

dBASEⅢ数据库文件的安全加密

本语言主要从数据库文件的安全性出发，提出了一种文件内容的加密方法，以提高文件的安全性。     

论电子文件的归档与保管

随着计算机在更广泛领域的应用，由此产生了大量的电子文件，给文件管理和档案管理带来了一场深刻变革，档案部门保存的档案信息正由以纸质档案信息为主向多种载体档案信息转变，加强电子文件的研究，有利于进一步认识电子文件所特有的非实体性、信息和载体的相分离性、技术依赖性等特性；明确电子文件的归档范围、归档时间和归档要求，是做好电子文件保管的基础性工作。     

利用VB改造BASIC程序的界面

本探讨了利用VB4．0良好的描述图形界面的功能,将BASIC程序的菜单显示方式进行改编,并进一步研究如何在两种语言环境下安全有效地传递数据的途径。