普通高校网球教学手法的探讨

网球运动在普通高校中是比较热门的一项运动,虽然在各大高校中得到了很好的发展,但是网球运动的教学也存在一些问题。本文将对普通高校网球教学中出现的一些问题进行分析,目的是想通过分析找出不足,克服教学的困难,积极的创新,为高校网球运动的更好开展奠定基础。     

河南省普通高校网球选项课开展状况与对策研究

笔者通过查阅相关资料及与有关专家访谈,结合河南省六所普通高校的网球选项课开展现状和网球运动的规律,对河南省普通高校网球选项课开展中存在的问题进行分析,并提出解决问题的对策,旨在为促进网球运动在高校中的开展提供参考.     

合作学习教学模式在普通高校网球公共选项课中的实验研究

运用问卷调查法、教学实验法和数理统计法对合作学习教学模式在普通高校网球选项课中的教学效果与传统教学模式进行了对比研究。结果显示：该模式在提高学生网球技术,发展学生的身体素质,特别是在培养学生的合作意识、团队精神和社会适应能力等方面均显著优越于传统教学模式;值得当前高校网球教师研究和推广应用。     

浅析普通高校网球教学中存在的问题

我国大多数普通高校开展网球运动的保障条件不够充足。总体而言,制约当前高校网球运动开展的主要因素包括场地设施、网球师资队伍的规模和业务素质、大班教学、课时问题等。本文认为应增加扩大网球场地数量,强化现有教师能力,采用小班教学,增加网球课课时,为提高高校网球教学质量提供一些参考。     

对北京市普通高校网球课开展现状的调查与分析

本文采用多种研究方法,对北京市部分高校网球课的教学情况进行详细调查,找出影响网球课教学质量的多方面原因,并提出了高校网球课的发展对策。     

河南省普通高校网球选项课课程开展现状与对策研究

目前，由于受经济、师资等方面的不足．河南省普通高校中开设网球课程的较少且很难达到预期的教学目的，学校必须加大经费投入，加强师资培训，完善场地设旖，以提高网球课教学质量。     

普通高校网球选项课教学实验研究

针对普通高校网球选项课教学中,步法移动教学课时少、教学效果不理想、学生的学习兴趣下降等现状,就网球教学课时分配进行了实验研究。结果表明,适当增加步法移动与击球技术相结合的教学课时,不仅能够减少学生击球失误率、大大增加学生回球的连续性,而且也可提高学生的学习兴趣和练习热情。     

北京市普通高校网球选修课教学现状调查与对策分析

对高校网球选修课的现状和发展过程中存在的主要问题进行了调查,并提出了发展的对策：明确教学目的,转变教学观念,组织形式要多样,教学手段要多变,发展学生综合素质等,对推动网球运动在高校持续、健康、有序发展具有一定现实意义。     

浅析普通高校网球选项课学生的球感教学

球感需通过学生的球拍来体现，随着普通高校选项网球课的普及，想选上网球课的学生逐年增多，通过教学、比赛等多方面证实，球感教学已经成为提高普通高校网球运动水平的重要因素之一。     

游戏法在普通高校网球选项课中的实验研究

在高校网球课选项课教学中,本文作者把游戏法教学引入整个教学过程,有效地培养了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效率.     

对我国普通高校网球教学的思考

网球教学中存在基础练习和体能训练两个部分,而它们在我国普通高校网球教学中也占有重要的地位,整个教学过程既是可以增进学生对网球运动的理念和认识,也提高了学生的自我表现能力。而且教学过程中的出现问题既而合理有效解决问题的过程,有助于学生之间的彼此交流,也可以适度的提高学生的学习积极性。网球的教学在促进师生的关系良性发展,教学活动版利开展方面也有一定的作用。     

比赛教学法在普通高校羽毛球教学中的运用与研究

文章采用文献资料法、问卷调查法、实验法等在普通高校羽毛球选项课教学中对比赛教学法与传统教学法进行了对比研究。结果表明,比赛教学法更有利于学生对羽毛球动作技术的学习和掌握,论证了＂比赛教学法＂在高校体育教学中的可行性,以期对高校体育教学的改革提供参考。     

比赛教学法在普通高校排球教学中的运用

本文总结归纳了普通高校排球教学中一些行之有效的比赛教学方法,阐明了比赛教学法在排球课教学中的重要性,并提出了在实施过程中的注意事项.     

普通高校网球选项课多球练习在教学中的运用及实验研究

在我校网球选项课教学中,我们运用多球练习法进行实验研究。实验结果表明：多球练习法能提高大学生的学习兴趣,对其掌握网球基本技术、提高实战能力、反应速度等专项身体素质和身体机能等方面有较好的作用。多球练习法简单实用,能解决网球选项课中普遍存在的人多、球少、时间少、场地少等实际问题。     

浅谈网球运动比赛节奏

网球运动无论是进攻还是防守,均存在着比赛的节奏。网球运动的比赛节奏是一种包含着强弱、快慢、急缓、长短的运动现象,然而有的运动员身处网球比赛中,却未能体验到比赛的节奏,因而动作总是脱节。本文分析了网球比赛中影响比赛节奏的各种因素,提出了相应的控制比赛节奏的方法,旨在为网球教学与训练工作提供有益的参考。     

普通高校棒球课程教学中比赛教学法的运用

从运用比赛教学法促进教师教学业务水平提高、运用比赛教学法促进棒球教学内容的更新以及运用比赛教学法促进学生全方位发展三个方面对普通高校棒球课程教学中比赛教学法的运用进行探讨。     

普通高校网球课程教学的现状与发展对策——以部分宁波市普通高校为例

通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对宁波市四所普通高校网球课程的开课年级、课时数、教学内容和场地设施进行了调查研究,发现大学生普遍喜欢网球课、课外获取网球知识的渠道较多、大学生网球课的选课动机多样化,并分析了普通高校网球教学中存在的诸多问题,最后在此基础上提出加强普通高校网球课程教学发展的一些建议与对策。     

普通高校棒球课程教学中比赛教学法的运用

从运用比赛教学法促进教师教学业务水平提高、运用比赛教学法促进棒球教学内容的更新以及运用比赛教学法促进学生全方位发展三个方面对普通高校棒球课程教学中比赛教学法的运用进行探讨。     

高校网球教学课程研究

在分析我国普通高校网球课程建设现状的基础上,根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神,结合高校网球教学自身的特点及规律,应用系统论的有关思想进行网球教学.从课程的目标体系入手,构建适合普通高校实情的网球课程体系.