索尼发布高清工程投影机

3月22日,索尼中国专业系统集团（以下简称＂索尼＂）正式发布了2011年两款索尼全新的高清工程投影机VPL-F700HL和VPL-F400H。     

索尼发力高亮度工程投影机市场 VPL-F700XL,VPL-F500X和VPL-F400X隆重上市

<正>近年来,随着国家对能源、交通、教育等基础建设的大规模投入,高亮度工程投影机在监控、指挥、调度以及公共显示等应用领域发挥着越来越大的作用,同时,这类投影机也在一些体育赛事、博览会等重大活动中绽放异     

索尼发力高亮度工程投影机市场 VPL-F700XL,VPL-F500X和VPL-F400X隆重上市

<正>近年来,随着国家对能源、交通、教育等基础建设的大规模投入,高亮度工程投影机在监控、指挥、调度以及公共显示等应用领域发挥着越来越大的作用,同时,这类投影机也在一些体育赛事、博览会等重大活动中绽放异彩,为人们带来光与影的     

整合高清技术优势 索尼视频会议系统助力创新教育信息化应用

<正>5月12日北京教育信息技术高峰论坛在北京稻香湖景酒店召开。教育部及北京市经信委、市教委信息化工作的相关领导、专家,区县及各级高校教育信息中心、教育设备中心的代表出席了这次论坛。作为长期致力于服务教育用户的专     

把专业品质推向世界屋脊——2011年度索尼投影机西藏地区技术交流会圆满落幕

9月20日,2011年度索尼投影机西藏地区技术交流会在拉萨圆满落幕,来自索尼中国专业系统集团、青海新视窗科技有限公司、西藏地区各二级渠道商、产品用户等众多嘉宾齐聚一堂,在世界屋脊探讨索尼投影机和视频会议系统的技术、研发、产品、服务等诸多话题。     

把专业品质推向世界屋脊——2011年度索尼投影机西藏地区技术交流会圆满落幕

9月20日,2011年度索尼投影机西藏地区技术交流会在拉萨圆满落幕,来自索尼中国专业系统集团、青海新视窗科技有限公司、西藏地区各二级渠道商、产品用户等众多嘉宾齐聚一堂,在世界屋脊探讨索尼投影机和视频会议系统的技术、研发、产品、服     

四川电影电视学院、索尼中国专业系统集团中国首台w-EFP系统交接仪式在蓉举办

近日,四川电影电视学院、索尼中国专业系统集团中国首台w-EFP系统交接仪式在成都隆重举办。四川电影电视学院和索尼中国专业系统集团的诸位领导参加了本次交接仪式。     

“以客户为中心”服务教育信息化——访索尼中国专业系统集团显示设备市场部副总监栋高启、产品经理周伟明

4月9日,在一年一度的专业视听集成技术展“InfoComm China 2014”上,索尼中国专业系统集团（以下简称“索尼”）以“高清”、“激光”、“3D”、“4K”为主线,将“索尼投影——驱动创意影像”的参展主题进行了多层面阐释.作为市场上唯一一家同时具备激光和4K前沿技术的厂商,和以往展会展示各产品线不同的是,索尼本次展会着重介绍了4个应用解决方案：3D激光投影影院、激光弧幕投影应用、虚拟仿真和4K边缘融合应用、多画面视觉呈现系统.     

写作机评原理及应用述评

本文依据语言测试领域的作文评分要素,对国外具有代表性的三种写作机评系统原理和国内主要的写作机评应用进行评介和比较,指出这些评分系统和软件在评分信度和效度等方面优势和劣势,并分析这些作文自动评分系统为我国自主开发作文自动评分系统所提供的借鉴作用。     

面向工程应用提升光电类专业本科毕业论文质量

我国高等教育进入大众化教育阶段,近年来我国高校工科类本科生毕业论文质量出现下滑现象,当前我国工科类高等学校面临参加国际工程教育专业认证,这不仅需要对课程教学进行相关改革,也提出本科毕业论文要面向工程应用背景,具有解决工程技术中较为复杂问题的能力要求。本文通过对光电类专业毕业论文的选题环节进行探讨,以期提高工科类本科毕业论文的质量。     

工程专业认证在应用物理学专业的应用探索

借鉴工程专业认证的理念与方法,在非工科"应用物理学"专业中,开展相关应用探索与实践工作,旨在切实培养社会和经济发展所需人才,不断创新人才培养模式,提高人才培养质量。将"成果为导向、学生为中心,持续为目标"的工程教育专业认证核心理念落实到"应用物理学"专业,从而构建新时期的专业特色,为学校和专业发展奠定基础。     

工程数学教学模式的改革——数学理论与专业应用相结合

工程数学是工科专业一门重要的专业基础课,针对教学中容易出现数学理论和专业应用脱节,学生学习兴趣不高的情况,从教师队伍、教学内容、与专业应用的结合等方面。对工程数学教学模式进行了改革与实践。     

适应智能制造的非机类工程制图课程教改探讨

"中国制造2025"明确提出我国制造业的发展方向,非机类专业学生也是智能制造建设中的重要力量之一。工程制图是非机类基础课程体系的重要内容之一,是联系机械知识和专业知识的桥梁。为满足智能制造的需求,非机类工程制图的授课内容重点应放到二维读图和三维CAD技术上,据此重新梳理非机类工程制图的授课内容,提高了学生的能力并取得较好效果。     

改革电子技术实践教学 培养学生工程应用能力

工程教育专业认证标准对高校毕业生的能力提出了具体要求,实践教学是培养学生工程应用力的重要途径。针对当前地方本科院校电子技术实践教学存在的问题,构建了培养学生工程实践能力的电子技术实践教学体系。通过对电子技术实践课教学内容、教学手段、考核方法等改革,形成了分专业、分阶段、分层次,由浅入深、由简单到综合、由学习到创新的实践教学模式,将"实物"教学理念贯穿始终。实践表明,这些改革措施提高了学生的动手能力和工程素质,也促进了理论课教学。     

基于工程教育专业认证理念的专业应用能力实践教学研究

为适应基于工程教认证理念的培养目标要求,以提高工科专业工程人才培养质量为出发点,应设计融入复杂工程问题概念的实践教学体系和建立合理、科学的考核评价体系。通过本专业应用能力实践教学,培养学生综合应用专业知识和基础技能解决复杂工程问题的能力,包括设计实验、分析与解释数据的能力及团队协作能力,培养学生创新思维和创新能力。     

通过设计环节强化工程类专业学生的工程思维——以建筑环境与能源应用工程专业为例

基于社会对工程类专业毕业生提出的要求,强调了工程类专业学生建立工程思维的重要性。分析了工程思维对学生的要求以及大学生的思维特点,阐述了设计环节在建筑环境与能源应用工程专业学生工程思维建立过程中的促进作用。     

以工程应用为导向的土木工程专业工程制图的教学思考与实践

围绕专业需求、以工程应用为导向,文章分析和总结了土木工程专业工程制图课程的特点和存在的问题,针对性地提出了具体的教学改革建议,包括重视逻辑推理思维、精简教学内容、丰富工程示例、强化计算机辅助绘图、借助多媒体库和微课等教学手段,取得了良好的教学效果。     

PACS系统在生物医学工程专业教学实践中的应用

PACS系统的出现极大地丰富了医学图像管理和教学实践,为生物医学工程专业教学提供了更方便、更快捷、更丰富的教学实践方式和手段。PACS系统本身作为生物医学信息管理系统的一个重要方面,也成为一个重要的研究方向和教学目标。从系统结构、系统功能、教学目标、教学效果、作用和意义介绍了PACS在生物医学工程专业教学实践中的应用。     

索尼视频会议系统助力创新教育信息化应用

5月12日北京教育信息技术高峰论坛在北京稻香湖景酒店召开。教育部及北京市经信委、市教委信息化工作的相关领导、专家,区县及各级高校教育信息中心、教育设备中心的代表出席了这次论坛。作为长期致力于服务教育用户的专业视听产品厂商,索尼中国专业系统集团亦派出代表参加了这次论坛,并在13日的创新教育信息化应用分论坛上做了索尼视频,整合高清的主题演讲。     

食品工程与机械应用技术实验教学体系改革与实践

食品工程与机械实验教学是高等院校食品科学与工程专业的一个重要的教学环节,它对提高人才质量,特别是对大学生的工程实践能力与创新能力的提高起着至关重要的作用。通过课程教学内容的整合与创新、教学方法和实验考核方法的改革,使食品专业工程类实验课程设置、教学内容、学时分配趋于合理,提高实验教学效果,增强学生动手能力。