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相似文献
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1.
论知识经济与图书馆   总被引:2,自引:0,他引:2  
李晓芳 《现代情报》2003,23(10):2-3
分析了知识经济的概念及其相关特征,讨论了知识经济对图书馆产生的影响,提出了知识经济时代图书馆的工作重点。  相似文献   

2.
知识经济下,信息化是图书馆发民的必然趋势;为此图书馆要实现信息化,首先建立人才第一的观念,加强网络化建设,创建产业化的经营机制。  相似文献   

3.
本文介绍了知识经济时代图书的内涵与特征,阐述了图书馆在知识经济时代四个方面的问题。  相似文献   

4.
知识经济是以知识为基础的经济。因此,人才、科技成果将成为最活跃的生产力因素。医院图书馆作为知识生产(科研)、知识传播(教学)知识利用的一个综合载体,在知识经济时代中。知识的产生、获取、使用、传播已成为社会活动的主导力量,是社会经济活动最典型的知识性组织。其必须倍加重视自身的知识管理,作为医院信息管理重要职能部门的图书馆,面临知识经济时代。既可获取新的生机和活力,也将遭遇新的挑战。从速确立新的理念.适应医院图书馆读者不断增长和变化的需求。  相似文献   

5.
知识经济时代高校图书馆面临的挑战及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
张红兵 《情报科学》2002,20(10):1046-1048
本文从知识经济的定义和特征入手,分析了知识经济对高校图书馆的挑战,论述了在知识经济时代高校图书馆应采取的对策。  相似文献   

6.
本文就知识经济时代图书馆面临的机遇和挑战以及图书馆应对举措加以阐述。  相似文献   

7.
王纯 《现代情报》2002,22(4):36-37
知识经济给人以太多的思考和启迪,本文探讨了知识经济的主要标志以及高校图书馆在这一新的经济形势下自动化、网络化发展。  相似文献   

8.
知识经济与图书馆建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘鑫  李欣欣 《情报科学》2000,18(1):32-34
本文论述了知识经济的内涵及特点,指出了图书馆在知识经济时代所面临的问题,并阐述了应如何加强图书馆建设。  相似文献   

9.
郑莉  姚广义 《情报科学》2000,18(12):1081-1082
本文简要说明了知识经济与图书馆之间存在的必然联系,重点论述了知识经济对图书馆数字化网络化发展所起的作用。  相似文献   

10.
图书馆是人类知识的宝库,随着二十一世纪知识经济时代的到来。图书馆必将发挥着越来越重要的作用,在新世纪的到来之际,图书馆员必须保持清醒头脑,加速自身学习,加强图书馆的发展,在生存中求得发展,在发展中适应时代。  相似文献   

11.
知识经济时代的图书馆建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
许平 《中国软科学》1999,(2):66-66,87
  相似文献   

12.
图书馆在知识经济时代需加强自身建设 ,才能成为高度自动化、网络化 ,适应知识经济信息化需求的图书馆  相似文献   

13.
王云龙  赵雪云 《现代情报》2002,22(6):137-138
本文论述了图书馆网络信息开发与知识经济的关系,并归纳了图书馆网络信息开发的几种形式,同时对其面向知识经济提供信息服务的方法和意义作了简要介绍。  相似文献   

14.
知识经济与图书馆发展   总被引:5,自引:1,他引:5  
武艳华 《情报杂志》1999,18(4):81-83
通过对知识经济主要特点及意义的揭示,阐述了图书馆在知识经济中应该如何发展,定位等问题。  相似文献   

15.
16.
李珊珊 《现代情报》2003,23(1):27-28
面对新世纪的挑战,图书馆将如何发展,是一个令人瞩目的话题,本文从各个方面阐述了现代化图书馆的基本模式。  相似文献   

17.
高校图书馆的网络化建设与发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
赵小娟 《现代情报》2003,23(8):94-96
图书馆网络化建设与发展主要包括图书馆自动化管理系统的网络化和馆藏信息资源的数字化及其网络化转换。图书馆自动化网络是高校图书馆网络化建设的基础;馆藏信息资源数字化及其网络化是高校图书馆网络化建设的核心内容;如何把不同表现形式的馆藏信息资源通过馆藏书目揭示,方便读者对馆藏资源的查询和利用,是高校图书馆信息资源网络化的发展趋势。  相似文献   

18.
图书馆在知识经济时代面临的挑战和对策   总被引:6,自引:0,他引:6  
知识经济时代,图书馆在机遇与挑战面前所扮演的新角色。  相似文献   

19.
文章指出知识经济是一种节约型经济,并分析了我国图书馆资源存在的浪费现象,提出了知识经济时代节约型图书馆建设的主要措施.  相似文献   

20.
论述了图书馆在发展进程中所存在的一些问题,并提出了如何应对知识经济时代的挑战的建议和措施。  相似文献   

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