艺术人才的摇篮 素质教育的沃土——辽源市龙山区青少年活动中心建设发展侧记

辽源市龙山区青少年活动中心于2005年动工兴建,2006年6月投入使用。她坐落在辽源市的西南角,如同一颗耀眼的明星镶嵌在辽源市的上空。     

让每个学生的潜能 在阳光下尽情释放——赤壁市实验小学发展侧记

赤壁市实验小学始建于1961年,占地面积21256平方米,建筑面积162似平方米。学校紧邻风光秀丽的陆水河,环境绺雅,布局合理,设施齐全,拥有多功能舞蹈排练厅、乒乓球圳练馆和跆拳道馆。现有45个教学班,在校学生3208人,专任教师132人。其中,中学高级教师5人,小学高级教师72人。     

发展中的平安县第二中学

平安县第二中学始建于1983年8月。初名是平安县民族中学，始设初中部、高中部，1998年7月原地质一中合并到平安县民族中学，1999年8月改制为初级中学，并更为现名，是目前海东地区规模最大的一所初级中学。学校占地面积44600m^2，总建筑面积16000m^2，现有在校学生2660余名，教职员工142名，高级职称教师51名，中级职称教师72名，教师学历合格率为99％。     

西宁市北小街小学

西宁市北小街小学始建于1932年,是一所具有多年发展历史和优良教育传统的学校。学校占地面积4879平方米,校舍建筑面积6086平方米。现有21个教学班．学生1213个,少数民族学生占72．5％。学校师资力量雄厚,现有专任教师57人,学历合格率达100％。     

彰显办学特色打造品牌学校——陕西省府谷县第三小学发展侧记

府谷县第三小学创建于1994年,校园占地面积13000平方米,建筑面积9300平方米。现有38个教学班,在校学生2480名,教职工123名,其中国家级骨干教师1名,省级教学能手1名,市级教坛新秀5名,县级教坛新秀8名,小学高级教师38名,具有大专以上学历教师108名。     

农村学校教育开新花——北海市合浦县西场中学办学侧记

下午4点30分以后,北海市合浦县西场中学的校园里开始沸腾起来。操场上,有同学在跑步、踢球、打篮球;室内,有同学在打保龄球、练跳马等;兴趣班的教室里,有同学在练习书法、绘画;音乐多功能教室里,还有同学在弹奏乐器和练歌喉……这一切,展现出该校学生充满活力、健康向上的精神面貌。     

在传承中创新 在改革中发展——张家港市泗港小学

张家港市泗港小学座落于城西泗杨路,校园占地面积24800平方米,总建筑面积9100平方米。学校创办于1908年。现建制为“1＋1”,即由1个总校和1个分校组成。百年风雨,学校一直秉承优良的办学传统。“文明、健康、求实、创新”的校风,“爱心、责任、搏进、创优”的教风,“自主、探究、合作、创造”的学风经过几代人的努力已经得到了很好的体现。     

让残缺的花朵同样绽放——福州市聋哑学校办学侧记

福州市聋哑学校坐落于闽江之滨、文林山下,校园面积12余亩,建筑面积10000余平方米,教学楼、综合楼和实践楼错落有致,教学设施设备一应俱全,可以满足250名学生的学习需求。一批批学生从这里走向高等院校,走向社会。曾经不为人知的福州聋哑学校如今已成为社会文明的一扇窗口。     

让孩子拥有美好人生——赤壁市第二实验小学发展侧记

赤壁市第二实验小学创办于1998年,位于赤壁市新城区,占地面积75亩．建筑面积20000平方米,现有学生4000人,专任教师186人,其中特级教师1人。中学高级教师6人,小学高级教师132人。学校依山傍水,绿树成荫,花草相映,设施齐全,是学生理想的学园、成长的乐园。     

求真创新 和谐发展——发展中的金沙县第二中学

金沙县第二中学创建于1974年,坐落于县城西南大定坡麓,处于群山环抱之中,是一所具有36年的办学历史的完全中学。校园芳草满庭,绿树成荫,环境幽雅,人杰地灵,有着浓厚的文化氛围,焕发着勃勃生机。学校占地面积24267m^2,建筑面积12741m^2。学校现有62个教学班,初中部28个班,2143人,高中部34个班,2443人,在校学生数共4586人。     

以管理促和谐 以和谐促发展——三原县渠岸中学发展纪实

三原县渠岸中学是一所农村初级中学．建校于1996年。校园占地面积37亩,现有15个教学班,750名学生,在岗教职工70人。有省市县级教学能手、骨干教师、优秀教师18人。学历合格率达100％。     

默默耕耘桑梓地 锐意改革求发展——高陵县湾子中学

湾子中学是一所全日制普通初级中学,创建于1969年,占地面积20800平方米,校舍总面积4712平方米,绿化面积占学校总面积40％左右,现有学生876人,设16个教学班,有教职工58人,专任教师48人,本科学历16人,学历合格率100％。     

为学生终身发展奠基——陕西省洋县淆水镇中心小学

洋县滑水镇中心小学始创立于1947年,属农村寄宿制完全小学,2004年9月原五间初中撤并后学校的财产交滑水镇中心小学管理,学校占地面积15700平方米,有教学班16个,在校学生523人。目前有教职工43人,其中本科学历1人,大专学历25人,教师学历合格率达到100％。     

以爱培育博爱的新人——黄梅县孔垄镇第一中心小学发展侧记

孔垄镇第一中心小学创建于1905年,始名“文昌阁”,几经搬迁,1992年定名为“孔垄镇第一中心小学”。学校共有22个教学班,教职工42人,在校学生932人。学校占地面积131786平方米,建有300米环形跑道,篮球场3个,羽毛球场4个,乒乓球台10个,体育设施齐全,器材充足。图书馆藏书4万余册．     

理念决定发展——闽侯县上街马保小学办学侧记

一所学校能否高质、高效地开展各项工作，能否拥有一个和谐上进的工作氛围．能否得到社会各界的认可。并不在于学校有没有现代化的教学办公设备。而在于这个学校的管理者是否树立正确的切合实际的办学理念。如何确立正确且能促进学校和谐发展的办学理念呢？现笔者结合工作实践，略谈一孔之见，求教同仁。     

倾注全力促进民族教育的发展——灵武市东塔回民小学

灵武市东塔回民小学始建于1956年8月。学校现占地面积8840平方米,全校教职工31人,专任教师任职资格和学历合格率均为100％。有学生547人,其中回族524人,占全校学生的95．8％,学龄儿童入学率为100％。学校设有功能齐全的微机室、多媒体室、图书室、仪器室、体育室、音美室等,是远程教育“模式三”项目自治区示范学校。     

高质办学 高位发展 全力打造名校品牌——丹阳市云阳第二中心小学简介

丹阳市云阳第二中心小学地处齐梁故里,紧傍古运河,占地面积23212平方米,建筑面积7640平方米,校园亭台水榭,景观幽雅,并拥有标准化的教学楼、活动楼、体育场和图书馆,建设了现代化的信息中心和校园网。     

让教师焕发生命精彩 为学生终身发展奠基——惠水县第四中学办学纪要

在好花红的故乡,美丽的涟江河畔,屹立着一所新兴的学校——惠水县第四中学。学校前身是台惠联谊学校,学校创办于一九九六年九月六日,二00一年四月十七日更名为惠水县第四中学,学校占地面积60亩,共42688平方米,建筑面积7224平方米。     

凸显办学特色 追求全面发展——浙江省建德市明珠小学剪影

明珠小学地处风景秀丽的新安江畔,是一所按浙江省万校标准化一类标准建造的新区配套小学。校园占地面积24507平方米,建筑面积12731平方米,总面积9860平方米,布局合理,设施一流。学校于2005年9月正式招生．现有教学班24个．在校学生960名;在职教职工65名。专任教师全部具有专科以上学历。其中中学高级教师5名,小学高级教师42名,省级名师、     

求新思变 和谐发展铸品牌——瓮安县岚关中学办学纪实

瓮安县岚关中学是一所农村初级中学,座落在素有“天然凉台天然氧吧”之称的朱家山国家级森林公园旁,学校占地面积15232方米,建筑面积6884平方米。现有学生719人,教职工41人,校园化底蕴深厚,环境清新和谐,是一方育人的净土。