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近几年来,无论形式还是内容,产学研合作办学都有了极大的发展,表现了极大的活力。这是因为:知识经济呼唤产学研合作办学;市场机制呼唤产学研合作办学;终身教育呼唤产学研合作办学;教育改革呼唤产学研合作办学。 相似文献
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近几年来,无论形式还是内容,产学研合作办学都有了极大的发展,表现了极大的活力.这是因为:知识经济呼唤产学研合作办学;市场机制呼唤产学研合作办学;终身教育呼唤产学研合作办学;教育改革呼唤产学研合作办学. 相似文献
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校企合作是大中专院校普遍采用的一种良好的办学体制。本文研究了校企合作办学体制的现状,分析了现行合作办学体制中存在的问题,并提出了具体的改革措施。它对于大中专院校校企合作办学体制建设具有一定的借鉴意义。 相似文献
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近几年来,无论形式还是内容,产学研合作办学都有了极大的发展,表现了极大的活力,、这是因为:知识经济呼唤产学研合作办学;市场机制呼唤产学研合作办学;终身教育呼唤产学研合作办学;教育改革呼唤产学研合作办学。 相似文献
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独立学院以培养应用性人才为目标,近几年正以大力发展校企合作的模式来推动办学。本文总结了独立学院校企合作办学的几种主要模式,并分析了独立学院校企合作存在的主要问题及原因,最后对独立学院校企合作办学模式提出了一些建议。 相似文献
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“校企合作办学”是符合高职广告专业建设和人才培养要求的办学模式。是高职广告教育发展的重要方向。本文就我校积极实施“校企合作办学”模式的实际情况进行了总结和反思,并对下一阶段的合作办学提出了几点建议。 相似文献
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总结了产学合作办学模式的实践,论述了对产学合作教育的认识和思考,指出了产学合作办学模式是深化教育改革的有效途径. 相似文献
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针对高职院校发展的需要,积极探索双元式校企合作办学模式。通过分析双元式校企合作办学模式的背景及意义,提出以"液压与气动技术"课程为例,构建符合实际的双元式校企合作办学模式的课程的构想。通过探索人才培养目标、教学内容、教学形式,为液压与气动技术"课程开展双元式校企合作办学模式打下了理论基础。最后,对目前高职院校开展双元式校企合作办学模式存在的问题进行了分析,并给予解决方案,为高职院校双元式校企合作创新办学模式的深入开展提供了思路。 相似文献
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简要介绍了高等职业教育发展中的几个问题.通过对比.分析了校企合作办学的优势,指出了校企合作办学发展方向. 相似文献
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校企合作是职业教育参与经济社会最直接的形式,是职业教育人才培养的有效途径。文章概述了校企合作的基本内涵,指出开展校企合作办学的意义,分析当前我国职业教育校企合作所面临的问题和困境,提出了今后加快和推进校企合作办学的几点对策建议。 相似文献
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“校企合作”办学模式是符合我国教育现状的办学模式,是促进我国职业教育发展的主要途径,该模式的应用对实现高职院校旅游专业的办学目标起着重要作用.本文从合作机制、合作模式和保障条件三个方面提出“校企合作”办学的对策建议. 相似文献
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校院合作办学是产学结合的表现形式。我院合作办学具有优久的历史。通过校院合作办学。实现学校与医院的资源共享,风险共担;实现了职业教育经济效益与社会效益的统一;实现了学校与医院的互惠互利的双赢关系,探索出了一条培养护理人才的创新教学模式。 相似文献