当前开展的中小学教师继续教育有哪些主要内容?

编辑同志 :　　我十分拥护国家的继续教育政策 ,也想积极投入到继续教育的行列中去 ,从而不断提高自己 ,以适应新世纪对教育的要求。然而 ,作为一名普通的中学教师 ,我却对继续教育的主要内容不甚清楚 ,在此希望得到贵刊的帮助 ,给我一个答复。读者答 :　　教育部在《中小学教师继续教育规定》中对中小学教师参加继续教育要学习的内容作了明确的规定 ,主要有以下方面的内容。　　一、思想政治教育和教师职业道德教育　　教育部在《关于实施“中小学教师继续教育工程”的实施意见》中强调指出 ,“要把思想政治教育和师德教育作为首要内容。”…     

远程教育与继续教育

唯有学历继续教育与非学历继续教育并重,两条腿走路,才能保证国家开放大学的可持续发展,才能真正体现开放大学的使命.《国家开放大学建设方案》把"大力发展非学历继续教育"作为国家开放大学的首要任务,明确提出要"加强与相关部门、行业合作,大力开展以提升职业能力为核心的各种职业教育、技能培训活动,以及社区教育、干部在线培训工作."我想,在电大的发展历程中,非学历继续教育从来没有被摆在这么重要的地位.     

Unit 20 Humour要点解读

一、词语例解1.intend vt.1)想要;打算;计划I intend to get there as soon as I can.我打算尽快赶到那里。The writer clearly intends his readers to identify with the main character作者显然想读者同情主人公。2)意指     

说说你的理想

注释:future:['fju"t#$]n.未来college:['k%lid&]n.大学plan:[pl+n]v.计划做……grow up长大lawyer:['l%"j$]n.律师astronaut:['+str$n%"t]n.宇航员将来你打算做什么呢?一定有一大堆话想说吧。现在就来和我老T说一说吧。注意下面的句型哟!What do you want to do?你打算做什么?I want to go to college.我想上大学。What do you plan to do when yougrow up?长大后你打算做什么?When I grow up I’d like to teach English.长大后我想教英语。I plan to be a doctor.我打算当一名医生。I plan to be a lawyer.我打算当一名律师。What d…     

浅谈高职教师继续教育的生活化

随着高职教育内涵建设的加强,各校对高职教师的继续教育也越来越重视,但是效果并不是很显著.因此要先分析影响高职教师继续教育效果的因素,在此基础上,提出继续教育要想提高效果需要提高教师的自主意识,将继续教育作为生活的一部分,即生活化.阐述了继续教育生活化的内涵和继续教育生活化的具体实施.     

星星玻璃球

一开始,我根本就没有打算那么做,我只是想让阿彩给我看一眼她的玻璃球.偷东西那样的坏事,我连想都没有想过. 可当我醒悟过来时,阿彩的3粒玻璃球已经被紧紧地攥在我的右手里,滴溜溜地进到我裙子的口袋里去了.     

微电子技术与国民经济信息化(上)

继续教育是非常非常重要的,它是实施中央跨世纪人才工程的一个极为重要的环节.如果说普通高等教育是一个基础性、能力性的专业教育的话,继续教育则主要是人才成长过程中的一个具有鲜明针对性的教育.目前来看,一个人离开继续教育要想完全成为复合型人才是很困难的.光靠普通高校的在校教育,即使你拿到博     

开拓前进 再绘新图——在北京继续教育表彰大会上的讲话(摘要)

感谢北京市邀请我参加今天的会议.在此向获奖的单位和个人表示衷心的祝贺:中国继续工程教育协会上半年全力以赴准备参加今年5月在芬兰召开的世界继续工程教育大会,全力以赴准备召开一个全国性的干部培训和继续教育工作会议.想请北京市介绍一下在继续教育效益方面的一些思想、做法以及成果.下半年我们主要按照党中央、国务院的要求,扎扎实实、耐心细致地做好基础工作,做好调查研究.有一点我们和北京市不谋而合,就是我们也准备在适当时候对在继续教育战线上默默无闻地作出贡献,包括理论贡献和实际工作贡献的同志进行表彰,为此要认真地做一些准备.     

彼得·德鲁克的继续教育思想

本文主要介绍了彼得·德鲁克对继续教育的几点看法。他认为，任何一个想在现代社会立足并竞争的人都必须接受继续教育，而在线继续教育的种种优势将使其成为教育发展的未来。     

抓住机遇,深入开展继续教育──教育部高教司副司长刘志鹏在“面向二十一世纪继续教育高级研修班” 上的补充讲话

现在搞继续教育我看是两个问题，一个问题是要把思路进一步弄清楚；第二就是让这个思路成为从事高等教育的全体同志、至少是主要领导同志的共识，而不只是搞继续教育同志的认识。同志们在回去传达的过程中可以围绕吕部长的两句话来展开。一句话是说整个教育都面临着一场重大的改革，必须在大背景下从全新的角度研究继续教育，这是我们为什么要研究继续教育的出发点。第二句话是说要以认识新事物的态度对待继续教育，原有的教育体系过分重视传统教育，对继续教育重视不够。下面我想说几个意思，一个是对吕部长所说的必须放在大背景下从全新的…     

农村小学教师继续教育的思考

提高教育教学质量是教育改革和发展过程永恒的主题,农村小学教师担负着农村教育教学的重任,他们的素质状况直接影响农村基础教育的发展,是教育教学工作者追求的目标。我想就农村小学教师继续教育谈谈我的思考。     

加大宣传力度为继续教育和公务员培训营造良好氛围——在“第三届国家部委教育期刊研讨会”上的讲话

“第三届国家部委教育期刊研讨会”今天圆满结束,我代表人事部考核培训司表示衷心祝贺.参加这个会,一是来学习、取经,争取得到各教育期刊对继续教育和公务员培训工作的进一步支持;二是专程感谢国防科工委继续教育中心和 《继续教育》编辑部多年来对全国继续教育工作的支持.     

职技高师师资继续教育现状与对策研究

当前职技高师师资继续教育在认识、机制、经费、培训方面存在诸多问题.从其继续教育的现状与特点出发,必须建立有效教育机制;完善继续教育形式,提高教育质量;确立继续教育评价制度,提高教育实效.     

我的总结和打算

上学期,我没有打别人,别人也没有打我;下学期我没有打算打别人。上学期,我没有和老师或同学生产矛盾;下学期也没打算和同学或老师发生矛盾。上学期我同学被狗咬了,我没有被狗咬,我也没有咬它,下学期也没有想被它咬的意思。     

中小学教师继续教育的知识构架

在中小学教师中开展继续教育,其目的是为了更新教师知识,使教师适应未来教育的挑战.从上世纪90年代初开展中小学教师继续教育以来,各级教育机构选取了大量的适合本土情况的继续教育内容,但就中小学教师的实际情况看,我认为教师继续教育应选取以下内容作为今后或将来一段时期内的教师继续教育内容.     

我国继续教育现状及今后设想——在国防科技工业部门第六次继续工程教育专题研究讨会上的讲话(摘要)

各位领导、各位代表:我早就有参加国防科技工业部门继续教育活动的愿望,今天终于如愿以偿.为此,请允许我代表中国继续工程教育协会,向本次研讨会的顺利召开,表示最热诚的祝贺!下面,概要介绍一下我国继续教育现状及今后设想,供诸位参考.首先,讲一下我国继续教育的现状一、我国继续教育日益受到党和国家的重视.1986年关于“七五”计划的政府工作报告中,提出要“逐步建立和完善科技人员继续教育制度”;《国民经济和社会发展十年     

教育的意义——在2012年复旦大学研究生院毕业典礼上的发言

我没有受过正统的高等教育,这是我的终身遗憾,也因此对学府生活心向往之,可说是个教育信仰者.请不要把我当作一个在大学门外完成教养的范例,事实上,倘若我能在学府中度过学习的日子,我会比现在做得更好.以我这样一个对教育没什么经验的人来看教育,一方面觉得教育深不可测,你可能穷一生也不能略知一二;但另一方面,似乎又很简单,那就是——有时候,我会庆幸自己是一个具有阅读能力的人,我想,假如我不能阅读,生活将是多么凄惨啊!受教育也许就是这样,使得人生变得有趣一些,不那么无聊.在今天这一送别的时候,我不打算对你们谈论深奥的那一方面,因为那不可能由我来告诉你们,而是需要你们和我们共同探寻,一代又一代,永远也得不到完整的答案;所以,我只想对你们说些浅显的嘱咐.     

What are you going to do?

新年到了,辞旧迎新之时,美国人常向别人表明他们新的一年的打算,这就是他们的New Year's resolutions(决心)。同学们在新年开始也一定有很多计划吧,怎么用英语说出来呢?跟我老T来学几个句型吧。I’m going to study hard.我打算好好学习。I want to do more exercises.我想加强     

关于大力发展成人教育的几个问题——在国防科技工业部门第九次继续工程教育专题研讨会上的讲话

在继续教育方面我是学生,是新兵,要向在座的专家、学者、前辈学习。今天趁这个机会,我想介绍一下我国成人教育当前改革和发展的一些情况。一、关于在《中国教育改革和发展纲要》和大力发展成人教育的方针,江泽民总书记、李鹏总理、李岚清副总理在全国教育工作会议上的讲话、报告中,都十分强调,大力发展职业教育和成人教育的方针。因为成人教育是我们国家教育事业的重要组成部分,是传统学校教育向终生教育发展的新型教育制度。成人教育包括很多方面,1987年国务院批转的《关于改革和发展成人教育的决定》讲到成人教育的,五个方面的任务,第一是岗位培训;第二是扫除文盲;第三是大学和中等的学历教育;第四是大学后的继续教育;第五就是社会文化生活的教育。     

知识经济时代继续教育的创新研究

知识经济社会的快速发展,促使继续教育在适应中寻求发展,在发展中寻求创新.特别要在教育理念上继续强化继续教育,形成明确稳固的继续教育观念体系,促进观念创新;在教育模式上,实施多目标培养、多层次办学、多规格教育的综合性办学模式,促进办学模式创新;在教育内容上,不断更新知识与技能,突出最新科技成果和创新能力培养,促进教育内容创新.从而实现继续教育创新发展,以适应知识经济社会发展需求.